2. 易错题 — Mike, can you go and
— OK, wait a minute.
A.find out
B.look out
C.give out
D.put out
A
how many flights(航班)there are from Beijing to Paris every day?— OK, wait a minute.
A.find out
B.look out
C.give out
D.put out
答案
2. A find out 查明; look out 小心; give out 分发; put out 扑灭。根据“can you go and... how many flights there are from Beijing to Paris every day”可知,此处应是指查清从北京到巴黎每天有多少趟航班。
解析
【分析】
这是一道考查动词短语辨析的情景对话题,解题可以按三步思考:第一步先通读对话,明确空缺处需要表达的动作含义:说话人想要Mike去核实、获取北京到巴黎每日航班数量的准确信息;第二步逐一回忆四个选项中带out的动词短语的固定释义;第三步把四个短语的含义代入题干语境,匹配最贴合语义的选项,排除不符合场景的干扰项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个选项的短语含义:
1. 选项A:find out 意为“查明、弄清楚”,多指经过打听、核实后得到准确的信息,完全符合“查询每日航班数量”的动作需求;
2. 选项B:look out 意为“小心、留神”,多用于提醒他人规避危险的场景,和查询航班信息的语境不匹配;
3. 选项C:give out 意为“分发、散发”,常搭配传单、试卷等物品作为对象,不符合题意;
4. 选项D:put out 意为“扑灭、熄灭”,多用来搭配火灾、明火等对象,和题干场景无关。
综上只有A选项的含义完全贴合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析;语境语义理解
【点评】
本题属于高频易错题,核心考察初中阶段非常容易混淆的out相关动词短语,不少同学会记错几个短语的含义导致错选,解题时要先明确动作的核心目的是获取准确的航班信息,再对应匹配短语含义,平时可以按同介词的组块积累短语,提升辨析的准确率。
【难度系数】
0.6
这是一道考查动词短语辨析的情景对话题,解题可以按三步思考:第一步先通读对话,明确空缺处需要表达的动作含义:说话人想要Mike去核实、获取北京到巴黎每日航班数量的准确信息;第二步逐一回忆四个选项中带out的动词短语的固定释义;第三步把四个短语的含义代入题干语境,匹配最贴合语义的选项,排除不符合场景的干扰项就能得到正确答案。
【解析】
我们逐一辨析四个选项的短语含义:
1. 选项A:find out 意为“查明、弄清楚”,多指经过打听、核实后得到准确的信息,完全符合“查询每日航班数量”的动作需求;
2. 选项B:look out 意为“小心、留神”,多用于提醒他人规避危险的场景,和查询航班信息的语境不匹配;
3. 选项C:give out 意为“分发、散发”,常搭配传单、试卷等物品作为对象,不符合题意;
4. 选项D:put out 意为“扑灭、熄灭”,多用来搭配火灾、明火等对象,和题干场景无关。
综上只有A选项的含义完全贴合语境要求。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析;语境语义理解
【点评】
本题属于高频易错题,核心考察初中阶段非常容易混淆的out相关动词短语,不少同学会记错几个短语的含义导致错选,解题时要先明确动作的核心目的是获取准确的航班信息,再对应匹配短语含义,平时可以按同介词的组块积累短语,提升辨析的准确率。
【难度系数】
0.6
3. The key
A.of
B.on
C.to
D.by
C
success(成功)is to be ready from the start.A.of
B.on
C.to
D.by
答案
3. C
解析
【分析】
首先通读题干,理解句子要表达的含义是“成功的关键是从一开始就做好准备”,判断本题考点是介词的固定搭配辨析。接下来回忆名词key表示“关键”含义时的常用搭配,逐一比对四个选项的介词用法,排除不符合语义和搭配规则的选项即可选出正确答案,要注意不要受中文“……的”的思维定势误选of,牢记英语里部分特殊名词表示对应归属时要搭配介词to的特殊规则。
【解析】
题干句意为:成功的关键是从一开始就做好准备。
逐一分析选项:
选项A:介词of一般用来表示普通所属关系,意为“……的”,但key表示“关键、答案”时不与of搭配表达该含义,属于高频易错干扰项,排除;
选项B:介词on意为“在……之上;关于”,代入句子语义不通,排除;
选项C:固定搭配the key to sth.是标准表达,意为“……的关键/答案”,完全符合句意和搭配规则,正确;
选项D:介词by意为“通过(某种方式);被”,代入句子逻辑不通,排除。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;固定短语搭配
【点评】
本题属于介词搭配板块的基础易错题,很多学生受中文“的”的表达习惯误导容易错选A选项,建议额外积累同类特殊搭配:除the key to之外,the answer to the question(问题的答案)、the way to the station(去车站的路)这类表对应指向归属的名词短语,都用介词to而非of。
【难度系数】
0.5
首先通读题干,理解句子要表达的含义是“成功的关键是从一开始就做好准备”,判断本题考点是介词的固定搭配辨析。接下来回忆名词key表示“关键”含义时的常用搭配,逐一比对四个选项的介词用法,排除不符合语义和搭配规则的选项即可选出正确答案,要注意不要受中文“……的”的思维定势误选of,牢记英语里部分特殊名词表示对应归属时要搭配介词to的特殊规则。
【解析】
题干句意为:成功的关键是从一开始就做好准备。
逐一分析选项:
选项A:介词of一般用来表示普通所属关系,意为“……的”,但key表示“关键、答案”时不与of搭配表达该含义,属于高频易错干扰项,排除;
选项B:介词on意为“在……之上;关于”,代入句子语义不通,排除;
选项C:固定搭配the key to sth.是标准表达,意为“……的关键/答案”,完全符合句意和搭配规则,正确;
选项D:介词by意为“通过(某种方式);被”,代入句子逻辑不通,排除。
【答案】
C
【知识点】
介词辨析;固定短语搭配
【点评】
本题属于介词搭配板块的基础易错题,很多学生受中文“的”的表达习惯误导容易错选A选项,建议额外积累同类特殊搭配:除the key to之外,the answer to the question(问题的答案)、the way to the station(去车站的路)这类表对应指向归属的名词短语,都用介词to而非of。
【难度系数】
0.5
4. — What
— A big dog barked at her and wanted to bite her.
A.happens
B.happened
C.will happen
D.is happening
B
to Sally? She looks frightened.— A big dog barked at her and wanted to bite her.
A.happens
B.happened
C.will happen
D.is happening
答案
4. B
解析
【分析】
首先我们先通读题干和对应的答句梳理语境:问句提到Sally现在看起来很害怕,答句描述了大狗朝她吠叫、想要咬她的具体事件,第一步先通过答句的谓语动词形式判断事件发生的时间,答句里的barked、wanted都是过去式,说明这件事是在过去已经发生的,因此问句要询问的是“Sally刚才发生了什么事”,需要使用对应的过去时态,再逐一比对四个选项的时态,排除不符合语境的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 确定时态依据:答句中出现的谓语动词barked(吠叫)、wanted(想要)都是一般过去式,说明描述的是已经发生在过去的事件,因此问句询问Sally遭遇了什么,也要使用一般过去时。
2. 逐一辨析选项:
选项A:happens是一般现在时,用于描述经常性、习惯性发生的动作,不符合“已经发生某件事导致她现在害怕”的语境,排除。
选项B:happened是动词happen的过去式,符合一般过去时的使用要求,匹配语境。
选项C:will happen是一般将来时,描述还未发生的动作,不符合事件已经发生的逻辑,排除。
选项D:is happening是现在进行时,描述当下正在发生的动作,和答句描述的过去已经完成的事件矛盾,排除。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时,sth happen to sb固定搭配
【点评】
本题是基础的动词时态辨析题,解题核心技巧是通过答句的时态线索倒推问句的时态,同时掌握“sth happen to sb 某人发生某事”的常用固定表达,整体考点清晰,只要掌握基础时态规则就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
首先我们先通读题干和对应的答句梳理语境:问句提到Sally现在看起来很害怕,答句描述了大狗朝她吠叫、想要咬她的具体事件,第一步先通过答句的谓语动词形式判断事件发生的时间,答句里的barked、wanted都是过去式,说明这件事是在过去已经发生的,因此问句要询问的是“Sally刚才发生了什么事”,需要使用对应的过去时态,再逐一比对四个选项的时态,排除不符合语境的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 确定时态依据:答句中出现的谓语动词barked(吠叫)、wanted(想要)都是一般过去式,说明描述的是已经发生在过去的事件,因此问句询问Sally遭遇了什么,也要使用一般过去时。
2. 逐一辨析选项:
选项A:happens是一般现在时,用于描述经常性、习惯性发生的动作,不符合“已经发生某件事导致她现在害怕”的语境,排除。
选项B:happened是动词happen的过去式,符合一般过去时的使用要求,匹配语境。
选项C:will happen是一般将来时,描述还未发生的动作,不符合事件已经发生的逻辑,排除。
选项D:is happening是现在进行时,描述当下正在发生的动作,和答句描述的过去已经完成的事件矛盾,排除。
因此正确答案是B。
【答案】
B
【知识点】
一般过去时,sth happen to sb固定搭配
【点评】
本题是基础的动词时态辨析题,解题核心技巧是通过答句的时态线索倒推问句的时态,同时掌握“sth happen to sb 某人发生某事”的常用固定表达,整体考点清晰,只要掌握基础时态规则就可以轻松选出正确答案。
【难度系数】
0.8
5. — Mike, don't ride your bike
— Thanks, Mum. I won't get too close to it.
A.in
B.by
C.at
D.on
B
the lake. You may fall into it.— Thanks, Mum. I won't get too close to it.
A.in
B.by
C.at
D.on
答案
5. B
解析
【分析】
首先通读题干和答句,明确语境:妈妈提醒Mike不要在湖的临近区域骑车,避免掉进湖里,Mike也回应表示不会离湖太近。接下来我们需要辨析四个地点介词和the lake搭配的表意,结合生活常识和答句“不会太靠近湖”的提示,先排除明显不符合常理的选项,再区分剩余介词的用法差异,就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐个辨析选项:
1. 选项A:in the lake意为“在湖内部”,人不可能在湖水里骑自行车,完全不符合逻辑,直接排除。
2. 选项B:by the lake是常用固定搭配,意思是“在湖边、靠近湖的位置”,恰好对应后文答句“不会离湖太近”的语境,符合题意。
3. 选项C:at the lake通常指代在湖边的某个具体小点位,不能表示“挨着湖的整片临近区域”的含义,不符合此处提醒不要靠近湖的表意,排除。
4. 选项D:on the lake意为“在湖的表面上”,骑自行车不可能在湖面行驶,不符合常理,排除。
综上,正确选项为B。
【答案】B
【知识点】地点介词辨析,介词固定搭配
【点评】
本题是情景化的基础介词考查题,结合生活常识和答句给出的提示就能快速排除错误选项,易错点是部分同学会混淆at和by接地点的用法差异,平时要多积累常见的地点介词搭配。
【难度系数】0.7
首先通读题干和答句,明确语境:妈妈提醒Mike不要在湖的临近区域骑车,避免掉进湖里,Mike也回应表示不会离湖太近。接下来我们需要辨析四个地点介词和the lake搭配的表意,结合生活常识和答句“不会太靠近湖”的提示,先排除明显不符合常理的选项,再区分剩余介词的用法差异,就能锁定正确答案。
【解析】
我们逐个辨析选项:
1. 选项A:in the lake意为“在湖内部”,人不可能在湖水里骑自行车,完全不符合逻辑,直接排除。
2. 选项B:by the lake是常用固定搭配,意思是“在湖边、靠近湖的位置”,恰好对应后文答句“不会离湖太近”的语境,符合题意。
3. 选项C:at the lake通常指代在湖边的某个具体小点位,不能表示“挨着湖的整片临近区域”的含义,不符合此处提醒不要靠近湖的表意,排除。
4. 选项D:on the lake意为“在湖的表面上”,骑自行车不可能在湖面行驶,不符合常理,排除。
综上,正确选项为B。
【答案】B
【知识点】地点介词辨析,介词固定搭配
【点评】
本题是情景化的基础介词考查题,结合生活常识和答句给出的提示就能快速排除错误选项,易错点是部分同学会混淆at和by接地点的用法差异,平时要多积累常见的地点介词搭配。
【难度系数】0.7
6. (2025·南京期末)What can we know from the picture?
A.Alice is too fat to reach the key on the table.
B.Alice is too short to reach the key on the table.
C.Alice is tall enough to reach the key on the table.
D.Alice is strong enough to reach the key on the table.
A.Alice is too fat to reach the key on the table.
B.Alice is too short to reach the key on the table.
C.Alice is tall enough to reach the key on the table.
D.Alice is strong enough to reach the key on the table.
答案
6. B
解析
【分析】
这道题的解题思路非常清晰:第一步先仔细观察图片传递的直观信息,图中的圆桌高度远高于小女孩的身高,桌面上的钥匙距离小女孩伸出的手还有很远的距离,明显小女孩的身高不足以碰到桌上的钥匙。第二步逐一比对四个选项的语义,排除和图片信息完全不符的错误描述,剩下符合图意的就是正确答案。
【解析】
解:
1. 先提取图片核心信息:图中小女孩身高偏矮,桌子高度很高,桌面上的钥匙远超出小女孩手臂伸展后能够到的范围,她无法碰到桌上的钥匙。
2. 逐一验证选项:
选项A:描述Alice太胖够不到钥匙,图片完全没有体现Alice肥胖的相关特征,描述错误。
选项B:描述Alice太矮够不到桌上的钥匙,和图片呈现的情景完全吻合,描述正确。
选项C:描述Alice足够高能够到钥匙,和图中小女孩碰不到钥匙的情景完全矛盾,描述错误。
选项D:描述Alice足够强壮能够到钥匙,图片没有任何涉及Alice力气大小的相关信息,描述错误。
综上,最终确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
too...to结构辨析;图片情景理解;形容词语义辨析
【点评】
本题结合趣味插图考察英语常用句型的理解与应用,解题核心是先准确提取图片传递的人物身高、物品位置的直观信息,再逐一比对选项语义排除干扰项,难度较低,也能帮助学生加深对"too...to(太…而不能)"结构实际运用的理解。
【难度系数】
0.9
这道题的解题思路非常清晰:第一步先仔细观察图片传递的直观信息,图中的圆桌高度远高于小女孩的身高,桌面上的钥匙距离小女孩伸出的手还有很远的距离,明显小女孩的身高不足以碰到桌上的钥匙。第二步逐一比对四个选项的语义,排除和图片信息完全不符的错误描述,剩下符合图意的就是正确答案。
【解析】
解:
1. 先提取图片核心信息:图中小女孩身高偏矮,桌子高度很高,桌面上的钥匙远超出小女孩手臂伸展后能够到的范围,她无法碰到桌上的钥匙。
2. 逐一验证选项:
选项A:描述Alice太胖够不到钥匙,图片完全没有体现Alice肥胖的相关特征,描述错误。
选项B:描述Alice太矮够不到桌上的钥匙,和图片呈现的情景完全吻合,描述正确。
选项C:描述Alice足够高能够到钥匙,和图中小女孩碰不到钥匙的情景完全矛盾,描述错误。
选项D:描述Alice足够强壮能够到钥匙,图片没有任何涉及Alice力气大小的相关信息,描述错误。
综上,最终确定正确选项为B。
【答案】B
【知识点】
too...to结构辨析;图片情景理解;形容词语义辨析
【点评】
本题结合趣味插图考察英语常用句型的理解与应用,解题核心是先准确提取图片传递的人物身高、物品位置的直观信息,再逐一比对选项语义排除干扰项,难度较低,也能帮助学生加深对"too...to(太…而不能)"结构实际运用的理解。
【难度系数】
0.9
7. — Can I sit here to read newspapers?
—
A.All right.
B.No problem.
C.Good idea!
D.I'm afraid not.
—
D
My friends will come back soon.A.All right.
B.No problem.
C.Good idea!
D.I'm afraid not.
答案
7. D
解析
【分析】
首先梳理对话逻辑:第一句是说话人提出“能否坐在这里看报纸”的请求,第二句的后半句给出关键提示“我的朋友很快就会回来”,说明这个位置是留给朋友的,无法同意对方的入座请求。接下来逐一比对四个选项的含义和适用场景,排除所有表示同意、赞同的选项,选出符合“委婉拒绝请求”语境的答案即可。
【解析】
先翻译完整对话:
——我能坐在这里看报纸吗?
——______ 我的朋友很快就回来了。
逐个分析选项:
A. All right. 意为“好吧”,是对他人请求表示许可的回应,和后文“朋友即将返回占位置”的提示矛盾,排除;
B. No problem. 意为“没问题”,同样是同意他人请求的表达,不符合语境,排除;
C. Good idea! 意为“好主意”,用于对他人提出的想法、提议表示赞同,不适合回应请求类问句,排除;
D. I'm afraid not. 意为“恐怕不行”,是委婉拒绝他人请求的常用表达,和后文说明位置预留的理由完全匹配,符合对话逻辑。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,请求类口语应答
【点评】
本题是基础的日常对话情景对话题,解题的核心是不要孤立看问句就直接选择同意类的应答,要抓住答句后半句给出的隐藏提示,准确判断说话人的真实态度,区分不同常用口语应答语的适用场景,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
首先梳理对话逻辑:第一句是说话人提出“能否坐在这里看报纸”的请求,第二句的后半句给出关键提示“我的朋友很快就会回来”,说明这个位置是留给朋友的,无法同意对方的入座请求。接下来逐一比对四个选项的含义和适用场景,排除所有表示同意、赞同的选项,选出符合“委婉拒绝请求”语境的答案即可。
【解析】
先翻译完整对话:
——我能坐在这里看报纸吗?
——______ 我的朋友很快就回来了。
逐个分析选项:
A. All right. 意为“好吧”,是对他人请求表示许可的回应,和后文“朋友即将返回占位置”的提示矛盾,排除;
B. No problem. 意为“没问题”,同样是同意他人请求的表达,不符合语境,排除;
C. Good idea! 意为“好主意”,用于对他人提出的想法、提议表示赞同,不适合回应请求类问句,排除;
D. I'm afraid not. 意为“恐怕不行”,是委婉拒绝他人请求的常用表达,和后文说明位置预留的理由完全匹配,符合对话逻辑。
【答案】
D
【知识点】
情景交际,请求类口语应答
【点评】
本题是基础的日常对话情景对话题,解题的核心是不要孤立看问句就直接选择同意类的应答,要抓住答句后半句给出的隐藏提示,准确判断说话人的真实态度,区分不同常用口语应答语的适用场景,整体难度较低。
【难度系数】
0.8
五、根据所给中文意思完成句子。
1. 她抬头一看,看见一只穿着外套的白兔子(从身边)走过。
She
2. (2025·常州期末)那只兔子从口袋里拿出一块手表并看了下时间。
The rabbit
3. ——爱丽丝怎么了?
——她沿着洞向下掉落了很长一段路。
— What
— She
4. 爱丽丝试图穿过门,但她太大了。
5. 她发现自己一个人在一个又长又矮的厅里。
1. 她抬头一看,看见一只穿着外套的白兔子(从身边)走过。
She
looked up
and saw a white rabbit in a coat passing by
.2. (2025·常州期末)那只兔子从口袋里拿出一块手表并看了下时间。
The rabbit
took out a watch from its pocket
and looked at the time.3. ——爱丽丝怎么了?
——她沿着洞向下掉落了很长一段路。
— What
happened to
Alice?— She
fell a long way down
the hole.4. 爱丽丝试图穿过门,但她太大了。
Alice tried to go through the door, but she was too big.
5. 她发现自己一个人在一个又长又矮的厅里。
She found herself alone in a long, low hall.
答案
五、1. looked up; passing by 2. took out a watch from its pocket 3. happened to; fell a long way down 4. Alice tried to go through the door, but she was too big. 5. She found herself alone in a long, low hall.
解析
【分析】
这道题是结合经典童话情节的汉译英完成句子题型,解题思路如下:1. 先整体判断所有句子都是描述过去发生的事件,统一使用一般过去时,谓语动词要变为对应的过去式;2. 对照给出的中文提示和已有的英文部分,匹配对应的固定短语:比如“抬头”对应look up、“发生在某人身上”对应happen to sb这类常用搭配;3. 注意非谓语结构的规则,比如see sb. doing sth.表示看见某人正在做某事;4. 整句翻译的题目先确定主语,再按英文语序拼接搭配,注意区分“穿过门”这类从物体内部穿过的场景要用go through而不是across。
【解析】
1. 第一空:“抬头”的固定短语是look up,句中and连接并列谓语,后面的saw是一般过去式,因此look要变为过去式looked,填looked up;第二空,符合see sb. doing sth.(看见某人正在做某事)的结构,“走过”的短语是pass by,因此填passing by。
2. 句中and连接并列谓语,后面的looked是一般过去式,“从口袋里拿出一块手表”的表达是take out a watch from its pocket,take的过去式是took,因此整体填took out a watch from its pocket。
3. 第一空,“某人发生某事”的固定句型是sth. happen to sb.,描述过去的事件happen要变为过去式happened,填happened to;第二空,“向下掉落很长一段路”的表达是fall a long way down,fall的过去式是fell,填fell a long way down。
4. 按照英文语序拼接:主语Alice+过去式的“试图做某事”tried to do sth.+“穿过门”go through the door,用转折连词but连接后半句“她太大了”she was too big,得到完整句子。
5. 按照结构拼接:主语She+过去式的“发现”found+宾语herself+状态修饰alone+地点状语in a long, low hall,得到完整句子。
【答案】
1. looked up; passing by
2. took out a watch from its pocket
3. happened to; fell a long way down
4. Alice tried to go through the door, but she was too big.
5. She found herself alone in a long, low hall.
【知识点】
一般过去时,固定短语搭配,through的用法
【点评】
本题是单元基础题型,全部围绕课本核心情节和重点短语设置,既考察学生对常用固定表达的识记能力,也提醒学生注意描述故事类内容时要统一时态,同时区分内部穿过和表面穿过的介词差异,属于需要夯实基础就能拿满分的题目。
【难度系数】
0.7
这道题是结合经典童话情节的汉译英完成句子题型,解题思路如下:1. 先整体判断所有句子都是描述过去发生的事件,统一使用一般过去时,谓语动词要变为对应的过去式;2. 对照给出的中文提示和已有的英文部分,匹配对应的固定短语:比如“抬头”对应look up、“发生在某人身上”对应happen to sb这类常用搭配;3. 注意非谓语结构的规则,比如see sb. doing sth.表示看见某人正在做某事;4. 整句翻译的题目先确定主语,再按英文语序拼接搭配,注意区分“穿过门”这类从物体内部穿过的场景要用go through而不是across。
【解析】
1. 第一空:“抬头”的固定短语是look up,句中and连接并列谓语,后面的saw是一般过去式,因此look要变为过去式looked,填looked up;第二空,符合see sb. doing sth.(看见某人正在做某事)的结构,“走过”的短语是pass by,因此填passing by。
2. 句中and连接并列谓语,后面的looked是一般过去式,“从口袋里拿出一块手表”的表达是take out a watch from its pocket,take的过去式是took,因此整体填took out a watch from its pocket。
3. 第一空,“某人发生某事”的固定句型是sth. happen to sb.,描述过去的事件happen要变为过去式happened,填happened to;第二空,“向下掉落很长一段路”的表达是fall a long way down,fall的过去式是fell,填fell a long way down。
4. 按照英文语序拼接:主语Alice+过去式的“试图做某事”tried to do sth.+“穿过门”go through the door,用转折连词but连接后半句“她太大了”she was too big,得到完整句子。
5. 按照结构拼接:主语She+过去式的“发现”found+宾语herself+状态修饰alone+地点状语in a long, low hall,得到完整句子。
【答案】
1. looked up; passing by
2. took out a watch from its pocket
3. happened to; fell a long way down
4. Alice tried to go through the door, but she was too big.
5. She found herself alone in a long, low hall.
【知识点】
一般过去时,固定短语搭配,through的用法
【点评】
本题是单元基础题型,全部围绕课本核心情节和重点短语设置,既考察学生对常用固定表达的识记能力,也提醒学生注意描述故事类内容时要统一时态,同时区分内部穿过和表面穿过的介词差异,属于需要夯实基础就能拿满分的题目。
【难度系数】
0.7
六、选用方框中所给的单词或短语并用其适当形式填空。
wake up evening fisherman take enough
There was once a businessman who was sitting by the beach in a small Italian village. As he sat, he saw a 1.
“Oh, not so long,” replied the fisherman.
“Why don't you fish for longer to catch even more?” the businessman continued.
“More? This is 3.
“So what do you do for the rest of your day?” asked the businessman.
“Well, I usually 4.
from now on laugh by money set
The businessman then offered a suggestion to the fisherman. “I'm an expert in business! I can help you become much more successful. 6.
The fisherman asked, “And after that?”
The businessman 9.
“And after that?” asked the fisherman once more.
“After that, you can finally retire. You can move to a house 10.
The fisherman replied in surprise, “But isn't that what I'm doing now?”
wake up evening fisherman take enough
There was once a businessman who was sitting by the beach in a small Italian village. As he sat, he saw a 1.
fisherman
rowing a small boat back to the shore(岸). In the boat were some large fish. The businessman asked the fisherman, “How long did it 2. take
you to catch so many fish?”“Oh, not so long,” replied the fisherman.
“Why don't you fish for longer to catch even more?” the businessman continued.
“More? This is 3.
enough
to feed my whole family and I even offer some to my neighbours.”“So what do you do for the rest of your day?” asked the businessman.
“Well, I usually 4.
wake up
early in the morning, go out to sea and catch enough fish. Then I go back home and play with my children. In the afternoon, I take a nap, and when 5. evening
comes, I join my friends in the village for a drink. We play the guitar, sing and dance throughout the night.”from now on laugh by money set
The businessman then offered a suggestion to the fisherman. “I'm an expert in business! I can help you become much more successful. 6.
From now on
, you should spend longer at sea and catch as many fish as possible. When you've saved enough 7. money
, buy a bigger boat to catch even more fish. Then you'll soon be able to buy more boats and 8. set
up your own company.”The fisherman asked, “And after that?”
The businessman 9.
laughed
and said, “After that, you can take your company public and be richer!”“And after that?” asked the fisherman once more.
“After that, you can finally retire. You can move to a house 10.
by
the sea, wake up early in the morning to go fishing, and then return home to play with your kids. Take a nap in the afternoon, join your friends for a drink, play the guitar, sing and dance throughout the night!”The fisherman replied in surprise, “But isn't that what I'm doing now?”
答案
六、1. fisherman 2. take 3. enough 4. wake up 5. evening 6. From now on 7. money 8. set 9. laughed 10. by
解析
【分析】
做这类选词填空题目,首先要通读完整短文,了解故事是商人和渔夫关于生活方式的对话,整体把握语境。第二步先梳理方框内所有单词/短语的词义和常见用法,再逐个对应挖空位置,结合上下文逻辑、固定句型/搭配、语法规则(时态、词性要求)筛选合适的词,同时注意词形变化,最后通读全文验证逻辑通顺度。
具体思考路径:1空后文多次提到对话对象是渔夫,对应划船载鱼回岸的身份;2空对应“做某事花费某人多长时间”的固定句型,前面有助动词did,用动词原形;3空对应“鱼足够养活全家”的语义,用enough;4空对应早上的常规动作“醒来”,用wake up;5空顺着下午的时间线,接下来是傍晚到来,用evening;6空引出商人给渔夫的后续行动建议,对应“从现在起”的短语,注意句首大写;7空对应攒钱买大船的逻辑,填money;8空对应“创立公司”的固定搭配set up;9空全文是过去时叙事,laugh要变过去式;10空对应“在海边”的固定搭配by the sea。
【解析】
我们逐空推导如下:
1. 空后描述有人划着装满大鱼的小船回岸,后文明确对话对象是渔夫,冠词a后接可数名词单数,填fisherman。
2. 本句对应固定句型It takes sb. some time to do sth.,表示“做某事花费某人多长时间”,句中有助动词did,后面实义动词用原形,填take。
3. 句意“这些鱼足够养活我的全家人,我甚至还能分给邻居一些”,be enough to do sth.表示“足够做某事”,完全符合语境,填enough。
4. 句意“我通常早上很早醒来,出海抓足够的鱼”,usually提示是一般现在时,主语为I,谓语动词用原形,wake up表示“醒来”符合语义,填wake up。
5. 前文提到下午小睡,按照时间顺序接下来是傍晚到来,evening表示“傍晚、晚上”符合时间逻辑,填evening。
6. 本句引出商人给渔夫提出的后续行动建议,From now on表示“从现在起”,放在句首首字母大写,符合语境,填From now on。
7. 句意“当你攒够足够的钱,买一艘更大的船去抓更多的鱼”,save money是固定搭配表示“攒钱”,填money。
8. 句意“很快你就能买更多船,建立你自己的公司”,set up是固定短语表示“创立、建立”,和情态动词can后的动词原形并列,填set。
9. 全文用一般过去时叙事,此处表示商人笑着回答,laugh的过去式为laughed,填laughed。
10. 句意“你可以搬到海边的房子里”,by the sea是固定搭配表示“在海边”,填by。
【答案】
1. fisherman 2. take 3. enough 4. wake up 5. evening 6. From now on 7. money 8. set 9. laughed 10. by
【知识点】
固定短语搭配,动词时态辨析,名词词义辨析
【点评】
本题是故事类语境选词填空题,考点覆盖常用固定句型、短语搭配和基础时态变形,解题核心是先把握全文叙事逻辑,结合前后文的时间线、对话逻辑匹配对应词汇,难度适中,能有效考察学生在语境中运用已学词汇的能力,做题时要注意句首单词的大写规则和过去式的词形变化,避免细节失分。
【难度系数】
0.7
做这类选词填空题目,首先要通读完整短文,了解故事是商人和渔夫关于生活方式的对话,整体把握语境。第二步先梳理方框内所有单词/短语的词义和常见用法,再逐个对应挖空位置,结合上下文逻辑、固定句型/搭配、语法规则(时态、词性要求)筛选合适的词,同时注意词形变化,最后通读全文验证逻辑通顺度。
具体思考路径:1空后文多次提到对话对象是渔夫,对应划船载鱼回岸的身份;2空对应“做某事花费某人多长时间”的固定句型,前面有助动词did,用动词原形;3空对应“鱼足够养活全家”的语义,用enough;4空对应早上的常规动作“醒来”,用wake up;5空顺着下午的时间线,接下来是傍晚到来,用evening;6空引出商人给渔夫的后续行动建议,对应“从现在起”的短语,注意句首大写;7空对应攒钱买大船的逻辑,填money;8空对应“创立公司”的固定搭配set up;9空全文是过去时叙事,laugh要变过去式;10空对应“在海边”的固定搭配by the sea。
【解析】
我们逐空推导如下:
1. 空后描述有人划着装满大鱼的小船回岸,后文明确对话对象是渔夫,冠词a后接可数名词单数,填fisherman。
2. 本句对应固定句型It takes sb. some time to do sth.,表示“做某事花费某人多长时间”,句中有助动词did,后面实义动词用原形,填take。
3. 句意“这些鱼足够养活我的全家人,我甚至还能分给邻居一些”,be enough to do sth.表示“足够做某事”,完全符合语境,填enough。
4. 句意“我通常早上很早醒来,出海抓足够的鱼”,usually提示是一般现在时,主语为I,谓语动词用原形,wake up表示“醒来”符合语义,填wake up。
5. 前文提到下午小睡,按照时间顺序接下来是傍晚到来,evening表示“傍晚、晚上”符合时间逻辑,填evening。
6. 本句引出商人给渔夫提出的后续行动建议,From now on表示“从现在起”,放在句首首字母大写,符合语境,填From now on。
7. 句意“当你攒够足够的钱,买一艘更大的船去抓更多的鱼”,save money是固定搭配表示“攒钱”,填money。
8. 句意“很快你就能买更多船,建立你自己的公司”,set up是固定短语表示“创立、建立”,和情态动词can后的动词原形并列,填set。
9. 全文用一般过去时叙事,此处表示商人笑着回答,laugh的过去式为laughed,填laughed。
10. 句意“你可以搬到海边的房子里”,by the sea是固定搭配表示“在海边”,填by。
【答案】
1. fisherman 2. take 3. enough 4. wake up 5. evening 6. From now on 7. money 8. set 9. laughed 10. by
【知识点】
固定短语搭配,动词时态辨析,名词词义辨析
【点评】
本题是故事类语境选词填空题,考点覆盖常用固定句型、短语搭配和基础时态变形,解题核心是先把握全文叙事逻辑,结合前后文的时间线、对话逻辑匹配对应词汇,难度适中,能有效考察学生在语境中运用已学词汇的能力,做题时要注意句首单词的大写规则和过去式的词形变化,避免细节失分。
【难度系数】
0.7
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