2026年浙点通期末卷六年级语文下册人教版浙江专版第12页答案
26. 六年的小学时光,课桌始终默默陪伴在你身旁,它是科学课上小蜗牛的“秘密花园”,是竹节人激战的“热血沙场”,是六一游园时的“星光舞台”。桌面上贴着拼命想记住的那个数学公式,见证着你点点滴滴的成长;抽屉里藏着不敢上交的作业本,封存着你最纯真的心事;雨天的大课间,你们做起了“课桌操”,活力四射;炎热的夏天,你趴在课桌上午睡,又会有怎样的故事呢……
你的课桌,收藏着你童年的欢笑还是泪水?懵懂还是成长?不舍还是感恩?离别之际,请你选择一件事,抓住一个独特印记,写出真情实感。题目自拟,注意写好开头和结尾,语句通顺,书写端正,字数在450左右,习作中不得出现真实校名及人名。(30分)

答案

示例习作:
《课桌角的小太阳》
指尖抚过课桌右下角那道浅黄的印子,我又想起三年级那个飘着雨的下午。
那天数学单元测试我考得特别差,红叉叉爬满了卷子,我攥着卷子躲在座位上掉眼泪,连同桌凑过来安慰我都不想理。我用铅笔头在课桌角狠狠戳,戳出一个小小的凹坑,越戳越觉得委屈。后来班主任走过来,她没批评我,只是掏出一块橘子味的橡皮,在我戳出来的小坑里慢慢涂,涂出了一个圆滚滚的小太阳,她笑着跟我说:“错题是帮你补漏洞的小帮手,下次把漏洞填上,你肯定能行。”
从那以后,我每次遇到难题想放弃,就摸一摸课桌角这个橡皮印出来的小太阳,它陪着我算出了一道又一道复杂的应用题,陪着我在期末考拿到了满分的数学卷子,橡皮的黄色慢慢蹭得淡了,却在木桌面上留下了永远消不掉的浅黄印子。
现在我马上就要离开小学了,这张旧课桌陪着我走过了四年的时光,那个小小的浅黄印子,就是藏在我童年里最暖的小秘密,每次看见它,我都觉得浑身都有往前跑的力气。全文共437字,符合习作要求。

解析

【分析】
首先明确题目要求:围绕“课桌”选择一件事,抓住独特印记,表达真情实感;需自拟题目,写好开头和结尾,字数约450字,不得出现真实校名、人名。解题思路:第一步,确定课桌的独特印记(如划痕、特殊痕迹等);第二步,围绕印记构思具体事件,突出事件细节与情感变化;第三步,组织语言,开头引出印记,中间叙述事件,结尾升华情感,确保语句通顺、符合字数要求。
【解析】
本次习作以“课桌”为主题,要求通过一件具体的事,借助课桌的独特印记传递真情实感。写作时,需先选定一个有代表性的课桌印记,再围绕该印记展开叙事,详细描写事件经过、当时的心情及印记背后的意义,同时注意开头引出印记、结尾升华情感,做到内容具体、情感真挚,符合题目各项要求。
【答案】
《课桌角的小太阳》
指尖抚过课桌右下角那道浅黄的印子,我又想起三年级那个飘着雨的下午。
那天数学单元测试我考得特别差,红叉叉爬满了卷子,我攥着卷子躲在座位上掉眼泪,连同桌凑过来安慰我都不想理。我用铅笔头在课桌角狠狠戳,戳出一个小小的凹坑,越戳越觉得委屈。后来班主任走过来,她没批评我,只是掏出一块橘子味的橡皮,在我戳出来的小坑里慢慢涂,涂出了一个圆滚滚的小太阳,她笑着跟我说:“错题是帮你补漏洞的小帮手,下次把漏洞填上,你肯定能行。”
从那以后,我每次遇到难题想放弃,就摸一摸课桌角这个橡皮印出来的小太阳,它陪着我算出了一道又一道复杂的应用题,陪着我在期末考拿到了满分的数学卷子,橡皮的黄色慢慢蹭得淡了,却在木桌面上留下了永远消不掉的浅黄印子。
现在我马上就要离开小学了,这张旧课桌陪着我走过了四年的时光,那个小小的浅黄印子,就是藏在我童年里最暖的小秘密,每次看见它,我都觉得浑身都有往前跑的力气。
【知识点】
小学记事作文写作、真情实感表达、细节描写
【点评】
这篇习作选取课桌角的小太阳印作为独特印记,围绕其叙述考试失利后获老师鼓励的经历,情感真挚,细节生动,开头引出印记、结尾升华情感,符合题目要求,是一篇优秀习作。
【难度系数】
0.6