2026年阳光同学素养学练评四年级英语下册Join in武汉专版第3页答案
四(图片理解)Write and tick. Toby 房间有四个钟表,哪一个是正确的呢? 根据钟表用英语写出时间补全句子或对话,并在图中的方框内用“√”勾选出正确的时间。
1. It's
two o'clock
on the clock on the table.
2. It's
two forty-five
on the watch on the chair.
3. It's
half past four / four thirty
on the clock on the box.
4. —What's the time on the watch under the table?
—It's
one fifteen / fifteen past one / a quarter past one
.

答案

1. two o'clock
2. two forty-five
3. half past four / four thirty
4. one fifteen / fifteen past one / a quarter past one
在盒子上的钟表对应的方框内打√

解析

【解析】
1. 观察桌上的钟表:时针指向2,分针指向12,对应整点时间,英文表达为two o'clock。
2. 观察椅子上的手表:时针指向3和4之间偏向3,分针指向9,代表45分,英文表达为two forty-five。
3. 观察盒子上的钟表:时针指向5和6之间偏向5,分针指向6,代表30分,有两种常用英文表达:half past four 或者 four thirty。
4. 观察桌子下方的手表:时针指向1和2之间偏向1,分针指向3,代表15分,有三种常用英文表达:one fifteen、fifteen past one 或者 a quarter past one。
结合窗外钟楼显示的正确时间为4点半,在对应钟表旁的方框内勾选√即可。
【答案】
1. two o'clock
2. two forty-five
3. half past four / four thirty
4. one fifteen / fifteen past one / a quarter past one
在盒子上的钟表对应的方框内打√
【知识点】
英文时间表达
钟表认读
图文匹配
【点评】
本题结合趣味卡通场景考查小学阶段英文时间表达的基础知识点,需要学生掌握整点、非整点的常用时间表述方式,同时结合图中提示的标准时间完成校验判断,难度适中,适合巩固时间相关的英语基础内容。
【难度系数】
0.7
五 Read, write and connect. 来自世界各地的五位小朋友分别在做什么?请根据不同的时间,选词填空,并与对应的图片连线。
breakfast read sleep music class lunch
1. Hi, I'm Betty. I'm in Tokyo. It's 9:30 pm now. Time to
sleep
.
2. Hi, I'm Andy. It's 7:30 in the morning in New York. Time for
breakfast
.
3. Hi, I'm Lucy. I'm in London. It's 12:30 pm. Time for
lunch
.
4. Hi, I'm Li Lei. I'm in Beijing. It's 8:30 pm. It's time to
read
.
5. Hi, I'm Kevin. I live in Cape Town. It's 2:30 pm now. It's time for
music class
.

答案

1. sleep—C
2. breakfast—B
3. lunch—D
4. read—A
5. music class—E

解析

【解析】
1. 第一题:东京现在是晚上9:30,结合生活常识这个时间适合睡觉,选sleep,对应图C(睡觉的场景)。
2. 第二题:纽约现在是早上7:30,这个时间是吃早餐的时间,选breakfast,对应图B(早餐食物的场景)。
3. 第三题:伦敦现在是下午12:30,这个时间是吃午餐的时间,选lunch,对应图D(午餐食物的场景)。
4. 第四题:北京现在是晚上8:30,这个时间适合阅读,选read,对应图A(孩子看书的场景)。
5. 第五题:开普敦现在是下午2:30,这个时间适合上音乐课,选music class,对应图E(孩子上音乐课演奏乐器的场景)。
最终连线结果为:1.sleep—C;2.breakfast—B;3.lunch—D;4.read—A;5.music class—E
【答案】
1. sleep,连线C
2. breakfast,连线B
3. lunch,连线D
4. read,连线A
5. music class,连线E
【知识点】
time to/for句型
词义理解
情景匹配
【点评】
本题结合不同地区的时间场景考查核心词汇和固定句型的运用,将词汇和生活情景、图片场景结合,既巩固了单词含义,也锻炼了学生结合常识匹配场景的能力,题型趣味度较高。
【难度系数】
0.8