8.小明准备制作一张预防传染病的主题宣传海报,海报中不应该出现的疾病是()

A.蛔虫病
B.癌症
C.新型冠状病毒感染
D.病毒性肝炎

B

【分析】首先，预防传染病的主题海报内容需围绕“传染病”展开，因此要判断各选项疾病是否属于传染病。传染病的核心是由病原体引起，具有传染性和流行性。逐一分析选项：A选项蛔虫病由蛔虫（病原体）引起，属于消化道传染病；B选项癌症是细胞异常增殖的恶性疾病，无传染性，不属于传染病；C选项新型冠状病毒感染由新冠病毒引起，属于呼吸道传染病；D选项病毒性肝炎由肝炎病毒引起，属于传染病。因此海报不应出现非传染病。
【解析】本题需依据传染病的定义判断：传染病是由病原体引起、能在生物间传播的疾病。A.蛔虫病是消化道传染病，符合主题；B.癌症无传染性，不属于传染病，不符合主题；C.新型冠状病毒感染是呼吸道传染病，符合主题；D.病毒性肝炎是传染病，符合主题。故答案为B。
【答案】B
【知识点】传染病的概念、常见传染病类型
【点评】本题考查生物学科基础知识点，需准确区分传染病与非传染病，难度较低，学生易作答。
【难度系数】0.7

9.“糖丸爷爷”顾方舟发明的糖丸疫苗大大减少了脊髓灰质炎(俗称小儿麻痹症)的发生。如今,科研人员又研发出由完全灭活(将病毒的遗传物质灭活)的病毒制成的新型疫苗。下列有关说法错误的是()

A.该免疫类型属于非特异性免疫
B.糖丸的“糖衣”可在小肠内被消化和吸收
C.病毒能刺激淋巴细胞产生相应的抗体
D.疫苗进入人体后,人体产生的抗体是一种特殊的蛋白质

A

【分析】
本题考查免疫类型、疫苗作用及营养物质消化等知识点，解题思路是逐一分析每个选项，结合相关概念判断说法的正误，找出错误选项。首先明确：非特异性免疫是生来就有、对多种病原体起作用的免疫；特异性免疫是后天形成、只针对特定病原体的免疫。再结合疫苗的作用原理、糖类的消化过程等知识分析各选项。
【解析】
A选项：灭活病毒制成的疫苗进入人体后，会刺激淋巴细胞产生针对该病毒的抗体，这种免疫只针对特定病原体，属于特异性免疫，而非非特异性免疫，故A说法错误。
B选项：糖丸的“糖衣”主要成分为糖类，糖类在小肠内最终被消化为葡萄糖并吸收，故B说法正确。
C选项：病毒作为抗原，能刺激人体淋巴细胞产生相应的抗体，这是免疫的基本机制，故C说法正确。
D选项：抗体是淋巴细胞产生的抵抗抗原的特殊蛋白质，故D说法正确。
【答案】
A
【知识点】
特异性免疫、疫苗与免疫、营养物质的消化
【点评】
本题结合实际案例考查生物基础知识点，难度适中，需学生准确区分非特异性免疫与特异性免疫的概念，掌握疫苗的作用原理及营养物质的消化过程。
【难度系数】
0.6

10.影响流行性传染病防控的因素有自然因素和社会因素。下列因素中属于社会因素的是()

A.多数流行性传染病的病原体对热敏感
B.紫外线能杀死多种病毒
C.75%的酒精溶液是很好的消毒剂
D.政府对疫区进行隔离管控

D

【分析】
首先明确自然因素和社会因素的定义：自然因素是自然界中客观存在、不依赖人类社会活动的因素；社会因素是人类社会的活动、制度、措施等人为相关因素。再逐一分析选项：A选项病原体对热敏感是病原体的自然生物属性，B选项紫外线杀病毒是自然物理作用，C选项75%酒精消毒是化学物质的自然属性，均属于自然因素；D选项政府隔离管控是人类社会的防控措施，属于社会因素，由此得出答案。
【解析】
先明确定义：自然因素是自然界客观存在的非人为因素，社会因素是人类社会的人为活动、措施等。对各选项分析：A项病原体对热敏感是病原体的自然生物特性，属于自然因素；B项紫外线杀灭病毒是自然物理作用，属于自然因素；C项75%酒精的消毒作用是化学物质的自然属性，属于自然因素；D项政府对疫区进行隔离管控是人类社会制定实施的防控措施，属于社会因素，故答案为D。
【答案】
D
【知识点】
传染病防控因素、自然与社会因素区分
【点评】
本题考查传染病防控的两类影响因素，核心是区分自然因素与社会因素的概念，属于基础概念题，难度较低，准确理解两类因素的定义即可正确作答。
【难度系数】
0.8

11.下列措施中,能正确、有效地预防艾滋病的是()

A.饭前便后洗手、不随地吐痰
B.适当食用高脂肪食物
C.不与艾滋病患者握手、拥抱
D.拒绝毒品,不共用注射器

D

【分析】要解答本题，需先明确艾滋病的传播途径：艾滋病主要通过性接触、血液和母婴三种途径传播，日常接触（如握手、拥抱）不会传播艾滋病。接着逐一分析选项：A选项的措施是预防消化道传染病的，与艾滋病无关；B选项的饮食调整和预防艾滋病无关联；C选项的握手、拥抱属于日常接触，不会感染艾滋病，该措施错误；D选项的措施能切断血液传播途径，是正确的预防方法。
【解析】艾滋病的传播途径为性传播、血液传播、母婴传播，预防需针对这些途径采取措施。A项：饭前便后洗手、不随地吐痰是预防消化道传染病的方法，无法预防艾滋病，错误；B项：食用高脂肪食物与预防艾滋病无直接关联，错误；C项：与艾滋病患者握手、拥抱不会感染艾滋病，该措施错误；D项：共用注射器易造成血液接触，可能感染艾滋病，拒绝毒品、不共用注射器可切断血液传播途径，是正确的预防措施，正确。
【答案】D
【知识点】艾滋病的预防、传染病的传播途径
【点评】本题考查艾滋病的预防知识，核心是掌握艾滋病的传播途径，区分不同传染病的预防措施，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】0.7

12.某同学在食用了龙虾后出现皮肤奇痒难耐的现象,这是由免疫功能失调而引起的过敏反应。下列有关叙述错误的是()

A.皮肤上的表皮细胞排列紧密,能把病原微生物阻挡在外
B.龙虾中的某成分作为抗原引起机体特异性免疫反应
C.免疫中的抗体是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质
D.产生过敏反应的原因是该同学的免疫功能过弱

D

【分析】本题围绕免疫相关知识，考查过敏反应的特点、免疫防线、抗原与抗体的概念，需逐一分析各选项，判断叙述的正确性，找出错误选项。首先明确：皮肤是第一道防线，起非特异性屏障作用；过敏原作为抗原引发特异性免疫；抗体是淋巴细胞产生的特殊蛋白质；过敏反应是免疫功能过强导致的异常反应，据此分析各选项即可。
【解析】A选项：皮肤属于人体第一道免疫防线，表皮细胞排列紧密，可阻挡病原微生物侵入，属于非特异性免疫，叙述正确。B选项：龙虾中的某成分作为抗原，进入机体后引发特异性免疫反应，过敏反应是特异性免疫的异常表现，叙述正确。C选项：抗体是由淋巴细胞（浆细胞）产生的，能与相应抗原特异性结合的特殊蛋白质，叙述正确。D选项：过敏反应的发生是由于机体免疫功能过强，对过敏原产生过度免疫应答，而非免疫功能过弱，该叙述错误。因此本题选D。
【答案】D
【知识点】免疫调节、过敏反应、抗原与抗体
【点评】本题考查免疫相关基础知识点，属于生物学科的常规考题，只要准确掌握过敏反应的成因、免疫的基本概念即可正确作答，难度较低。
【难度系数】0.6

13.提升题关于海姆利希急救法，下列叙述正确的是()

A.食物和空气都经过的器官是喉
B.急救时，应迅速向内、向下按压患者肚脐上方两指位置
C.急救时，患者肺内气压会瞬间增大，推动气管内的异物排出
D.患者呼吸畅通后，吸气时膈肌会舒张

C

【分析】本题考查海姆利希急救法及相关生物学知识，需结合呼吸系统结构、急救操作要点、呼吸运动原理逐一分析选项：
1. 分析选项A：食物与空气的共同通道是咽，喉仅为气体通道，食物不经过喉，故A错误；
2. 分析选项B：海姆利希急救法需按压患者脐上两指的上腹部，按压方向应为向内、向上，而非向下，故B错误；
3. 分析选项C：急救时挤压上腹部使膈肌上抬，肺内气压瞬间增大，可推动气管内异物排出，符合急救原理，故C正确；
4. 分析选项D：吸气时膈肌收缩，胸廓容积扩大，肺内气压减小，外界气体进入肺，因此吸气时膈肌并非舒张，故D错误。
综上，正确选项为C。
【解析】逐一判断各选项：
A选项：咽是食物和空气共同经过的器官，喉是气体进出的通道，食物不经过喉，因此A错误；
B选项：海姆利希急救法的正确操作是：急救者站在患者身后，双臂环绕患者腹部，一手握拳，拇指侧顶住患者脐上两指的上腹部，另一手握紧该拳，快速向内、向上按压，而非向内向下，因此B错误；
C选项：急救时的按压操作会使膈肌上抬，胸腔容积减小，肺内气压瞬间增大，从而产生冲击力推动气管内的异物排出，该叙述正确；
D选项：呼吸运动中，吸气时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓上下径增大；呼气时膈肌舒张，膈顶部回升，因此吸气时膈肌是收缩状态，D错误。
【答案】C
【知识点】呼吸系统的结构、海姆利希急救法、呼吸运动的原理
【点评】本题结合生活中的实用急救知识，考查生物学核心知识点，需要准确区分易混淆的结构、掌握急救操作的关键要点以及呼吸运动的规律，属于提升题，对学生的知识准确性和应用能力有一定要求。
【难度系数】0.4

14.人类的传染病种类有很多，认识常见的传染病有利于采取预防措施。
材料一 传染性急性胃肠炎是换季时期的常见疾病，主要病因是感染了诺如病毒。幽门螺杆菌也是常见的消化道致病菌，可引发胃部炎症。诺如病毒感染性腹泻属于自限性疾病，目前尚无疫苗和特效抗病毒药物，做好个人卫生、食品卫生和饮水卫生是预防该病的关键。
材料二 甲型H1N1流感属于急性呼吸道传染病，感染后的早期症状与普通流感相似。为有效预防甲型H1N1流感，人流量大的公共场所通常设置“一米线”标识，并张贴注意个人卫生的提示。接种当季流感疫苗是降低甲型H1N1感染风险的有效手段之一。
（1）材料一中，与幽门螺杆菌相比，诺如病毒在结构上最主要的区别是。从传染病的角度分析，诺如病毒是引起感染性腹泻的。
（2）胃壁内的胃黏膜能分泌溶菌酶和胃酸，可杀死多种病菌，这属于（填“特异性”或“非特异性”）免疫。
（3）材料二中，为了有效预防甲型H1N1流感而设置“一米线”标识，属于预防传染病措施中的。从免疫学角度分析，流感疫苗中起主要作用的成分相当于。

无细胞结构
病原体
非特异性
切断传播途径
抗原

【分析】
本题围绕传染病与免疫的核心知识点展开，需分三步思考：
1. 第（1）题：对比幽门螺杆菌（细菌，有细胞结构）和诺如病毒，明确病毒的结构特点；再根据传染病的定义，判断病原体的概念。
2. 第（2）题：区分特异性免疫和非特异性免疫的本质，判断胃黏膜杀菌的免疫类型。
3. 第（3）题：回忆传染病的预防措施，分析“一米线”的作用；结合免疫学中抗原的概念，明确疫苗的有效成分。
【解析】
（1）幽门螺杆菌是细菌，具有细胞结构；诺如病毒没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，因此二者结构上最主要的区别是无细胞结构。从传染病角度，能引起人患病的细菌、病毒等生物称为病原体，所以诺如病毒是引起感染性腹泻的病原体。
（2）胃黏膜分泌溶菌酶和胃酸杀菌，是生来就有的、对多种病原体都起作用的防御功能，属于非特异性免疫。
（3）设置“一米线”可减少病原体通过空气、接触等途径传播，属于预防传染病措施中的切断传播途径；疫苗中能刺激人体产生抗体的成分相当于抗原。
【答案】
无细胞结构；病原体；非特异性；切断传播途径；抗原
【知识点】
传染病及其预防；免疫的类型；抗原与抗体
【点评】
本题考查传染病与免疫的基础核心知识点，涵盖病毒结构、病原体概念、免疫类型、传染病预防措施、抗原定义，均为教材重点内容，难度较低，侧重基础概念的识记与应用。
【难度系数】
0.8