活动过程
探究声音的强弱变化
实验物体 | 操作方法 | 操作力度 | 振动的幅度 | 声音强弱
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钢尺 | 用大小不同的力拨动钢尺伸出桌面的一端 | 轻拨 | 大
小 | 强
弱
| | 重拨 | 大
小 | 强
弱
小鼓 | 用大小不同的力敲击鼓面 | 轻敲 | 大
小 | 强
弱
| | 重敲 | 大
小 | 强
弱
音叉 | 用大小不同的力敲击音叉 | 轻敲 | 大
小 | 强
弱
| | 重敲 | 大
小 | 强
弱
我的发现：声音的强弱与物体有关。振动的幅度越，声音越；振动的幅度越，声音越。

钢尺 轻拨：
振动的幅度：大 ☑小
声音强弱：强 ☑弱
钢尺 重拨：
振动的幅度：☑大 小
声音强弱：☑强 弱
小鼓 轻敲：
振动的幅度：大 ☑小
声音强弱：强 ☑弱
小鼓 重敲：
振动的幅度：☑大 小
声音强弱：☑强 弱
音叉 轻敲：
振动的幅度：大 ☑小
声音强弱：强 ☑弱
音叉 重敲：
振动的幅度：☑大 小
声音强弱：☑强 弱
我的发现：声音的强弱与物体振动的幅度有关。振动的幅度越大，声音越强；振动的幅度越小，声音越弱。