一 根据图片提示，填写单词补全句子或对话。
1.
2.
3.
4.
5. 购物清单 ①袜子 ②鞋 ③铅笔 ④尺子
1. Look at the boy! He is running very fast. He is trying to win the .
2. (连云港赣榆)We usually at weekends.
3. —What are you doing? —I'm . It's a kind of Chinese art.
4. During the Spring Festival, children are always happy to watch .
5. Linda is a smart shopper. She writes a to record what she needs.

1. high jump
2. have a picnic
3. making paper-cuttings
4. lion dances
5. shopping list

【分析】本题要求根据图片提示补全英语句子，需先观察每幅图的内容，结合句子语境和语法规则，回忆对应的英语固定短语，从而填写正确答案。
【解析】1. 第1题图片是男孩跳高，“跳高”的英语固定短语是high jump，符合“赢跳高项目”的语境；2. 第2题图片是野餐场景，周末常用have a picnic表示“野餐”，主语是we，用动词原形；3. 第3题图片是剪纸，句子是现在进行时（be doing结构），“剪纸”的英语表达是make paper-cuttings，此处用现在分词making；4. 第4题图片是舞狮场景，“舞狮”的英语固定短语是lion dances，符合春节看舞狮的语境；5. 第5题图片是购物清单，“购物清单”的英语是shopping list，符合“记录所需物品”的语境。
【答案】1. high jump；2. have a picnic；3. making paper-cuttings；4. lion dances；5. shopping list
【知识点】固定短语搭配、现在进行时、名词短语
【点评】本题结合图片考查常用英语短语，贴近生活实际，既考查学生的识图能力，又检验对基础英语知识的掌握，难度适中。
【难度系数】0.6

二 根据首字母提示,写出正确的单词。
1.(淮安盱眙)The box is too h. Can you help me carry it?
2.新情境 时事热点 People are very e to see the players of 2026 Jiangsu Football City League.
3.Joseph can't h but he works h. Now he can read and write.
4.We have a lot of fun activities in O, like eating m at the Mid-Autumn Festival.
5.(无锡新吴)Don't worry. You can do it well if you don't g u.
6.新素养 谚语运用 It doesn't matter how s you go as long as you do not stop.

1. heavy
2. excited
3. hear; hard
4. October; mooncakes
5. give up
6. slowly

【分析】本题是根据首字母提示补全单词的英语题，解题时需先理解每个句子的语境，再结合首字母、固定搭配、常识或谚语含义，回忆并填写合适的英语单词，注意单词的正确形式（如短语搭配、名词复数等）。
【解析】1. 句意为“这个箱子太重了，你能帮我搬吗？”，结合搬箱子的语境及首字母h，填heavy；2. 句意为“人们看到2026江苏足球城市联赛的球员非常兴奋”，形容人的情绪用excited，符合首字母e；3. 固定搭配can't hear（听不到），work hard（努力工作），结合语境填hear和hard；4. 中秋节在十月，对应首字母O填October，中秋节吃月饼，对应首字母m填mooncakes；5. 固定短语give up（放弃），结合语境“别担心，不放弃就能做好”，填give和up；6. 谚语意为“只要不停，走得慢也没关系”，对应首字母s填slowly。
【答案】1. heavy
2. excited
3. hear; hard
4. October; mooncakes
5. give up
6. slowly
【知识点】根据首字母填单词、固定搭配、节日常识
【点评】本题考查基础词汇运用，结合语境、固定搭配、节日常识和谚语，难度适中，能检验学生的词汇积累和综合运用能力。
【难度系数】0.7

()1. (徐州铜山)— do you do at weekends?
—I often visit my grandparents and chat with them.

A.When
B.What
C.Where

1. B

【分析】本题考查特殊疑问词的辨析，需结合答语内容判断问句询问的内容。答语说明的是周末做的具体事情，因此问句应询问“做什么”，需对应合适的疑问词。
【解析】A选项When用于询问时间，C选项Where用于询问地点，均与答语（做的事情）不匹配；B选项What用于询问具体内容，符合问句“周末做什么”的语境，因此选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句用法
【点评】本题为基础的特殊疑问词辨析题，只需结合答语的语义即可选出正确选项，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. —How can I with my neighbours?
—You can smile and talk to them friendly. You can also share things with them.

A.get off
B.get out
C.get along

2. C

【分析】本题考查get相关动词短语的辨析，需结合问句语境（询问与邻居的相处方式），逐一分析选项短语的含义，选出符合语境的固定搭配。
【解析】问句意为“我怎么和邻居相处？”，A选项get off意为“下车；离开”，B选项get out意为“出去；出版”，C选项get along与with构成固定搭配get along with，意为“与……相处”，符合语境，因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析、固定搭配
【点评】本题考查常用get短语的含义及语境运用，属于基础词汇题，需学生积累常见动词短语的用法。
【难度系数】0.8

()3. I want to buy a pair of shoes. Can I them on?

A.put
B.try
C.take

3. B

【分析】这道题考查动词短语的固定搭配运用。解题时先明确句子语境：“我想买一双鞋，我能______它们吗？”，结合购物场景的常用表达，回忆各选项的动词短语含义，筛选出符合语境的答案。
【解析】句子表达的是买鞋时想要试穿的请求。A选项put on意为“穿上”，侧重穿的动作，不符合此处试穿的需求；B选项try on是固定短语，意为“试穿”，符合购物时试穿鞋子的语境；C选项take on意为“承担、呈现”，与语境不符，因此选B。
【答案】B
【知识点】动词短语；固定搭配
【点评】本题考查购物场景下的常用动词短语辨析，属于基础题型，需学生掌握常见动词短语的含义并结合语境作答。
【难度系数】0.3

()4. 新情境 传统文化 The Dragon Boat Festival is coming. We usually eat on that day.

A.zongzi
B.turkey
C.jiaozi

4. A

【分析】这道题考查与传统节日相关的词汇辨析，解题思路是：先抓住题目中的关键信息“The Dragon Boat Festival（端午节）”，再逐一分析选项对应的食物及所属节日：A选项zongzi是粽子，是端午节的传统食物；B选项turkey是火鸡，是感恩节的食物；C选项jiaozi是饺子，是中国春节等的传统食物，结合语境即可选出正确答案。
【解析】根据题目语境，端午节的传统食物是粽子。A选项zongzi（粽子）符合端午节的饮食习俗；B选项turkey（火鸡）是西方感恩节的代表性食物，不符合题意；C选项jiaozi（饺子）是中国春节等节日的传统食物，不符合端午节的要求，因此选A。
【答案】A
【知识点】节日词汇；传统节日常识
【点评】本题结合传统文化情境考查词汇，贴近生活实际，是基础类题目，主要考查学生对常见传统节日对应食物的词汇掌握情况。
【难度系数】0.7

()5. —How about going to the park for a picnic? — Let's go!

A.Good idea!
B.I'm worried.
C.It's your turn.

5. A

【分析】这是一道情景交际题，首先明确问句是提出去公园野餐的提议，答句后半句“Let's go!”（我们走吧）表明同意该提议，需选出符合同意提议的应答语。
【解析】选项A“Good idea!”（好主意！）用于赞同对方的提议，契合语境；选项B“I'm worried.”（我很担心）表达担忧，与答句的积极态度不符；选项C“It's your turn.”（轮到你了）与提议的应答无关，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景对话中的提议应答，属于基础题型，贴近生活实际，易于理解。
【难度系数】0.8