1.默写。
(1)《三峡》中总写三峡峰峦重叠、山势雄伟峻拔的句子是:
(2)《三峡》中用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子是:
(3)《三峡》中从侧面烘托出山的雄伟高耸的句子是:
(1)《三峡》中总写三峡峰峦重叠、山势雄伟峻拔的句子是:
重岩叠嶂
,隐天蔽日
。(2)《三峡》中用夸张的修辞手法表现水流湍急的句子是:
虽乘奔御风
,不以疾也
。(3)《三峡》中从侧面烘托出山的雄伟高耸的句子是:
自非亭午夜分
,不见曦月
。答案
1.(1)重岩叠嶂 隐天蔽日
(2)虽乘奔御风 不以疾也
(3)自非亭午夜分 不见曦月
(2)虽乘奔御风 不以疾也
(3)自非亭午夜分 不见曦月
2.给加点字注音,根据拼音写汉字。
素湍 (巘 (
属 引(漱 (
沿 sù(
xī(
素
tuān
) 绝yǎn
)zhǔ
) 飞shù
)沿 sù(
溯
) quē(阙
)处xī(
曦
)月 jiàn(涧
)肃答案
2.tuān yǎn zhǔ shù 溯 阙 曦 涧
3. 下列句中加点词的古今意义相同的一项是(
A.或 王命急宣
B.至于 夏水襄陵
C.清荣峻茂,良 多趣味
D.悬泉瀑布 ,飞漱其间
D
)A.
B.
C.清荣峻茂,
D.悬泉
答案
3.D
4.下列加点词的解释,有误的一项是 (
A.自非亭午 夜分(正午)
B.回清 倒影(回旋的清波)
C.飞漱 其间(飞速地往下冲荡)
D.每至晴初霜旦 (霜降那天的早晨)
D
)A.自非
B.
C.
D.每至晴初霜
答案
4.D
5.下列各组句子中,加点词语的意思完全相同的一项是(
A.自 三峡七百里中 公亦以此自 矜
B.有时朝发 白帝 见其发 矢十中八九
C.清 荣峻茂 香远益清
D.隐天蔽日 日 月之行
42 语文 七年级 上册 人教版
D
)A.
B.有时朝
C.
D.隐天蔽
42 语文 七年级 上册 人教版
答案
5.D
6.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是
(
A.常有/高猿长啸
B.每至晴/初霜旦
C.至于/夏水襄陵
D.虽/乘奔/御风
(
B
)A.常有/高猿长啸
B.每至晴/初霜旦
C.至于/夏水襄陵
D.虽/乘奔/御风
答案
6.B
7.文学常识填空。
《三峡》的作者是
《三峡》的作者是
郦道元
,北魏
(朝代)地理学家。《三峡》节选自《水经注·江水》。《水经注》一书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹
、人物掌故
、神话传说
等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。答案
7.郦道元 北魏 历史遗迹 人物掌故 神话传说
8.重点句子翻译。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
(3)常有高猿长啸,属引凄异。
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
(2)清荣峻茂,良多趣味。
(3)常有高猿长啸,属引凄异。
答案
8.(1)如果不是正午,就看不见太阳;如果不是半夜,就看不见月亮。
(2)水清树茂,山高草盛,有很多趣味。
(3)经常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉。
(2)水清树茂,山高草盛,有很多趣味。
(3)经常有高处的猿猴拉长声音啼叫,声音接连不断,凄惨悲凉。
9.下面对文章的理解和分析,不正确的一项是
(
A.文章结构严谨,语言凝练生动,行文富于变化,多采用四字句,又兼用散句。
B.文章写山,以动为主,全为正面描写,文势舒缓;写水,跌宕多变,夏水激荡奔放,春冬之水静中有动。
C.“清荣峻茂”这四个字极为精准,着重状写了水、树、山、草四种景物的特点。
D.第四段先直述猿声凄异,再引渔歌为证,情景交融,渲染了三峡秋天的凄凉萧瑟。
10.[教材P63思考·探究·积累一变式]小皖阅读完《三峡》后,认为作者先写夏季景色,再写春冬与秋天的景物,有些混乱,不如按照春、夏、秋、冬的顺序来写。请你向他解释这样写的好处。
11.语文素养·思维能力 《三峡》一文在情景交融中引用渔者的歌作结,这样设计文章结尾有什么好处?
(
B
)A.文章结构严谨,语言凝练生动,行文富于变化,多采用四字句,又兼用散句。
B.文章写山,以动为主,全为正面描写,文势舒缓;写水,跌宕多变,夏水激荡奔放,春冬之水静中有动。
C.“清荣峻茂”这四个字极为精准,着重状写了水、树、山、草四种景物的特点。
D.第四段先直述猿声凄异,再引渔歌为证,情景交融,渲染了三峡秋天的凄凉萧瑟。
10.[教材P63思考·探究·积累一变式]小皖阅读完《三峡》后,认为作者先写夏季景色,再写春冬与秋天的景物,有些混乱,不如按照春、夏、秋、冬的顺序来写。请你向他解释这样写的好处。
11.语文素养·思维能力 《三峡》一文在情景交融中引用渔者的歌作结,这样设计文章结尾有什么好处?
答案
9.B
10.本文是为江水作注,重点是写水,而夏季的江水最能突出三峡江水大而急的特点,因此先写夏季,而后写春冬季节,再写秋季。这样写是顺水势的涨落而安排,江水夏季暴涨,春冬季节风平浪静,秋天林寒涧肃,顺势而下,合情合理。(意思对即可)
11.突出三峡峡谷之长、猿鸣之哀,烘托肃杀寂静的凄凉氛围。(意思对即可)
10.本文是为江水作注,重点是写水,而夏季的江水最能突出三峡江水大而急的特点,因此先写夏季,而后写春冬季节,再写秋季。这样写是顺水势的涨落而安排,江水夏季暴涨,春冬季节风平浪静,秋天林寒涧肃,顺势而下,合情合理。(意思对即可)
11.突出三峡峡谷之长、猿鸣之哀,烘托肃杀寂静的凄凉氛围。(意思对即可)
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