1.下列说法中错误的是(
A.一个三角形共有六个外角
B.三角形的每个外角是与它相邻内角的补角
C.三角形的一个外角大于任何一个内角
D.任意三角形的外角和都是$360°$
C
).A.一个三角形共有六个外角
B.三角形的每个外角是与它相邻内角的补角
C.三角形的一个外角大于任何一个内角
D.任意三角形的外角和都是$360°$
答案
1.C
解析
【分析】
本题要求选出错误的说法,解题时需先回忆三角形外角的相关概念、性质及外角和定理,再逐一验证每个选项的正确性,排除正确选项即可得到答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
A. 三角形的每个顶点处有2个互为对顶角的外角,三个顶点共有$3×2=6$个外角,该说法正确,不符合题意;
B. 三角形的每个外角与相邻内角有公共顶点和一条公共边,另一边互为反向延长线,二者是邻补角,即互为补角,该说法正确,不符合题意;
C. 三角形外角的性质是:一个外角大于任何一个与它不相邻的内角,若内角是与该外角相邻的内角,二者之和为$180°$,当相邻内角为钝角时,外角是锐角,小于相邻内角,因此该说法错误,符合题意;
D. 任意多边形的外角和都为$360°$,三角形是多边形的一种,外角和也为$360°$,该说法正确,不符合题意。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
三角形外角概念;三角形外角性质;多边形外角和
【点评】
本题属于基础概念考查题,易错点是记忆三角形外角性质时忽略“不相邻”的限定条件,准确掌握相关概念即可顺利解题。
【难度系数】
0.8
本题要求选出错误的说法,解题时需先回忆三角形外角的相关概念、性质及外角和定理,再逐一验证每个选项的正确性,排除正确选项即可得到答案。
【解析】
我们对每个选项逐一分析:
A. 三角形的每个顶点处有2个互为对顶角的外角,三个顶点共有$3×2=6$个外角,该说法正确,不符合题意;
B. 三角形的每个外角与相邻内角有公共顶点和一条公共边,另一边互为反向延长线,二者是邻补角,即互为补角,该说法正确,不符合题意;
C. 三角形外角的性质是:一个外角大于任何一个与它不相邻的内角,若内角是与该外角相邻的内角,二者之和为$180°$,当相邻内角为钝角时,外角是锐角,小于相邻内角,因此该说法错误,符合题意;
D. 任意多边形的外角和都为$360°$,三角形是多边形的一种,外角和也为$360°$,该说法正确,不符合题意。
综上,本题选C。
【答案】
C
【知识点】
三角形外角概念;三角形外角性质;多边形外角和
【点评】
本题属于基础概念考查题,易错点是记忆三角形外角性质时忽略“不相邻”的限定条件,准确掌握相关概念即可顺利解题。
【难度系数】
0.8
2.如图,在$△ ABC$中,$∠ A=60°$,$∠ B=75°$.将$△ ABC$沿着$DE$折叠,使点$C$落在点$C'$的位置,若$∠1=20°$,则$∠2$的度数是(

A.$80°$
B.$90°$
C.$100°$
D.$110°$
D
).A.$80°$
B.$90°$
C.$100°$
D.$110°$
答案
2.D
解析
【分析】
解题时首先利用三角形内角和定理求出△ABC中∠C的度数,再结合折叠的性质(折叠前后对应角相等)得到∠C'与∠C相等、对应角∠CDE=∠C'DE、∠CED=∠C'ED,再根据平角的性质和角度和差关系,代入已知的∠1的度数即可求出∠2的度数。
【解析】
解:1. 求∠C的度数:
在△ABC中,根据三角形内角和为180°,
$∠ C = 180° - ∠ A - ∠ B = 180° - 60° - 75° = 45°$。
2. 由折叠的性质可得:$∠ C' = ∠ C = 45°$,$∠ CED = ∠ C'ED$,$∠ CDE = ∠ C'DE$。
3. 推导角度关系:
在△CDE中,$∠ CDE + ∠ CED = 180° - ∠ C = 180° - 45° = 135°$,
∴ $∠ CDE + ∠ C'DE + ∠ CED + ∠ C'ED = 2(∠ CDE + ∠ CED) = 270°$。
又
∵ 点D在AB上,$∠ 2 + ∠ CDE + ∠ C'DE = 180°$,点E在BC上,$∠ C'ED + ∠ CED - ∠ 1 = 180°$,
将两式相加得:$∠ 2 + 2(∠ CDE + ∠ CED) - ∠ 1 = 360°$,
代入$∠ 1=20°$,$2(∠ CDE + ∠ CED)=270°$,
得:$∠ 2 + 270° - 20° = 360°$,
解得$∠ 2 = 110°$。
【答案】
D
【知识点】
三角形内角和定理,折叠的性质,角度计算
【点评】
本题是三角形折叠类的角度计算题,解题核心是抓住折叠前后对应角相等的性质,结合三角形内角和定理建立角度之间的等量关系,易错点是容易混淆折叠后重叠角的和差关系,需要结合图形判断角度组成。
【难度系数】
0.6
解题时首先利用三角形内角和定理求出△ABC中∠C的度数,再结合折叠的性质(折叠前后对应角相等)得到∠C'与∠C相等、对应角∠CDE=∠C'DE、∠CED=∠C'ED,再根据平角的性质和角度和差关系,代入已知的∠1的度数即可求出∠2的度数。
【解析】
解:1. 求∠C的度数:
在△ABC中,根据三角形内角和为180°,
$∠ C = 180° - ∠ A - ∠ B = 180° - 60° - 75° = 45°$。
2. 由折叠的性质可得:$∠ C' = ∠ C = 45°$,$∠ CED = ∠ C'ED$,$∠ CDE = ∠ C'DE$。
3. 推导角度关系:
在△CDE中,$∠ CDE + ∠ CED = 180° - ∠ C = 180° - 45° = 135°$,
∴ $∠ CDE + ∠ C'DE + ∠ CED + ∠ C'ED = 2(∠ CDE + ∠ CED) = 270°$。
又
∵ 点D在AB上,$∠ 2 + ∠ CDE + ∠ C'DE = 180°$,点E在BC上,$∠ C'ED + ∠ CED - ∠ 1 = 180°$,
将两式相加得:$∠ 2 + 2(∠ CDE + ∠ CED) - ∠ 1 = 360°$,
代入$∠ 1=20°$,$2(∠ CDE + ∠ CED)=270°$,
得:$∠ 2 + 270° - 20° = 360°$,
解得$∠ 2 = 110°$。
【答案】
D
【知识点】
三角形内角和定理,折叠的性质,角度计算
【点评】
本题是三角形折叠类的角度计算题,解题核心是抓住折叠前后对应角相等的性质,结合三角形内角和定理建立角度之间的等量关系,易错点是容易混淆折叠后重叠角的和差关系,需要结合图形判断角度组成。
【难度系数】
0.6
3.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,点E在AC的延长线上,连接DE与BC相交于点F.若∠ABC=42°,∠AED=23°,∠DFC=145°,则∠A的度数是

80°
,∠ACB的度数是58°
.答案
3.80°;58°
解析
【分析】
解题可按照以下思路推导:1. 首先利用邻补角的和为180°,由已知∠DFC的度数求出∠BFD的度数;2. 在△BDF中,根据三角形内角和为180°,结合已知的∠ABC的度数,计算出∠BDF的度数;3. ∠BDF是△ADE的外角,根据三角形外角等于不相邻两个内角和的性质,代入已知∠AED的度数即可求出∠A;4. 最后在△ABC中,利用三角形内角和定理求出∠ACB的度数。
【解析】
1. 求∠BFD的度数:
∵ ∠DFC与∠BFD互为邻补角,邻补角之和为180°
∴ ∠BFD = 180° - ∠DFC = 180° - 145° = 35°
2. 求∠BDF的度数:
在△BDF中,三角形内角和为180°
∴ ∠BDF = 180° - ∠ABC - ∠BFD = 180° - 42° - 35° = 103°
3. 求∠A的度数:
∵ ∠BDF是△ADE的外角,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
∴ ∠BDF = ∠A + ∠AED
∴ ∠A = ∠BDF - ∠AED = 103° - 23° = 80°
4. 求∠ACB的度数:
在△ABC中,三角形内角和为180°
∴ ∠ACB = 180° - ∠A - ∠ABC = 180° - 80° - 42° = 58°
【答案】
80°;58°
【知识点】
三角形内角和定理;三角形外角的性质;邻补角的性质
【点评】
本题属于三角形角度计算的基础题型,核心是熟练运用三角形内角和与外角性质,结合邻补角的关系逐步推导未知角,解题时需准确识别外角对应的不相邻内角,避免混淆角的关系。
【难度系数】
0.7
解题可按照以下思路推导:1. 首先利用邻补角的和为180°,由已知∠DFC的度数求出∠BFD的度数;2. 在△BDF中,根据三角形内角和为180°,结合已知的∠ABC的度数,计算出∠BDF的度数;3. ∠BDF是△ADE的外角,根据三角形外角等于不相邻两个内角和的性质,代入已知∠AED的度数即可求出∠A;4. 最后在△ABC中,利用三角形内角和定理求出∠ACB的度数。
【解析】
1. 求∠BFD的度数:
∵ ∠DFC与∠BFD互为邻补角,邻补角之和为180°
∴ ∠BFD = 180° - ∠DFC = 180° - 145° = 35°
2. 求∠BDF的度数:
在△BDF中,三角形内角和为180°
∴ ∠BDF = 180° - ∠ABC - ∠BFD = 180° - 42° - 35° = 103°
3. 求∠A的度数:
∵ ∠BDF是△ADE的外角,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和
∴ ∠BDF = ∠A + ∠AED
∴ ∠A = ∠BDF - ∠AED = 103° - 23° = 80°
4. 求∠ACB的度数:
在△ABC中,三角形内角和为180°
∴ ∠ACB = 180° - ∠A - ∠ABC = 180° - 80° - 42° = 58°
【答案】
80°;58°
【知识点】
三角形内角和定理;三角形外角的性质;邻补角的性质
【点评】
本题属于三角形角度计算的基础题型,核心是熟练运用三角形内角和与外角性质,结合邻补角的关系逐步推导未知角,解题时需准确识别外角对应的不相邻内角,避免混淆角的关系。
【难度系数】
0.7
4.如图,在$△ ABC$中,$BD$平分$∠ ABC$,$AD\bot BD$,垂足为$D$.若$∠ DAC=10°$,$∠ C=43°$,则$∠ BAD$的度数是

53°
.答案
4.53°
解析
【分析】
我们可以通过设未知数结合三角形内角和相关性质求解:首先,AD垂直BD,所以△ABD是直角三角形,两锐角互余,可得∠BAD与∠ABD的和为90°;其次BD是∠ABC的角平分线,因此∠ABC是∠ABD的2倍;最后在△ABC中,三个内角和为180°,代入已知的∠DAC和∠C的度数,联立关系式就能求出∠BAD的度数。
【解析】
设$∠ BAD = x$,$∠ ABD = y$。
$\because AD\bot BD$,$\therefore ∠ ADB = 90°$,在$\mathrm{Rt}△ ABD$中,$x + y = 90°$ ①。
$\because BD$平分$∠ ABC$,$\therefore ∠ ABC = 2∠ ABD = 2y$。
在$△ ABC$中,根据三角形内角和为$180°$,可得:
$∠ ABC + ∠ BAC + ∠ C = 180°$,其中$∠ BAC = ∠ BAD + ∠ DAC = x + 10°$,$∠ C=43°$,
代入得:$2y + (x + 10°) + 43° = 180°$,整理得$2y + x = 127°$ ②。
用②$-$①,得:$(2y + x) - (x + y) = 127° - 90°$,解得$y=37°$。
将$y=37°$代入①,得$x = 90° - 37° = 53°$,即$∠ BAD=53°$。
【答案】
$53°$
【知识点】
直角三角形两锐角互余;三角形内角和定理;角平分线的定义
【点评】
本题考查三角形基础性质的综合应用,解题时通过设未知数建立角度之间的等量关系,能更清晰地梳理角度运算逻辑,熟练掌握三角形内角和、直角三角形的性质是解决这类问题的基础。
【难度系数】
0.7
我们可以通过设未知数结合三角形内角和相关性质求解:首先,AD垂直BD,所以△ABD是直角三角形,两锐角互余,可得∠BAD与∠ABD的和为90°;其次BD是∠ABC的角平分线,因此∠ABC是∠ABD的2倍;最后在△ABC中,三个内角和为180°,代入已知的∠DAC和∠C的度数,联立关系式就能求出∠BAD的度数。
【解析】
设$∠ BAD = x$,$∠ ABD = y$。
$\because AD\bot BD$,$\therefore ∠ ADB = 90°$,在$\mathrm{Rt}△ ABD$中,$x + y = 90°$ ①。
$\because BD$平分$∠ ABC$,$\therefore ∠ ABC = 2∠ ABD = 2y$。
在$△ ABC$中,根据三角形内角和为$180°$,可得:
$∠ ABC + ∠ BAC + ∠ C = 180°$,其中$∠ BAC = ∠ BAD + ∠ DAC = x + 10°$,$∠ C=43°$,
代入得:$2y + (x + 10°) + 43° = 180°$,整理得$2y + x = 127°$ ②。
用②$-$①,得:$(2y + x) - (x + y) = 127° - 90°$,解得$y=37°$。
将$y=37°$代入①,得$x = 90° - 37° = 53°$,即$∠ BAD=53°$。
【答案】
$53°$
【知识点】
直角三角形两锐角互余;三角形内角和定理;角平分线的定义
【点评】
本题考查三角形基础性质的综合应用,解题时通过设未知数建立角度之间的等量关系,能更清晰地梳理角度运算逻辑,熟练掌握三角形内角和、直角三角形的性质是解决这类问题的基础。
【难度系数】
0.7
5.如图,在$△ ABC$中,AD平分$∠ BAC$,延长BC到点E,连接AE,使得$∠ EAD=∠ EDA$.
(1)判断$∠ EAC$与$∠ B$是否相等,并说明理由;
(2)若$∠ B=55°$,$∠ CAD:∠ E=1:3$,求$∠ E$的度数.

(1)判断$∠ EAC$与$∠ B$是否相等,并说明理由;
(2)若$∠ B=55°$,$∠ CAD:∠ E=1:3$,求$∠ E$的度数.
答案
5.解:(1)$∠ EAC=∠ B$. 理由如下:
$\because AD$平分$∠ BAC$,
$\therefore ∠ BAD=∠ CAD$.
$\because ∠ EAD=∠ EAC+∠ CAD$,
$∠ EDA=∠ B+∠ BAD$,
又$∠ EAD=∠ EDA$,
$\therefore ∠ EAC=∠ B$.
(2)$\because ∠ CAD:∠ E=1:3$,
$\therefore$ 设$∠ CAD=x$,则$∠ E=3x$.
由(1)知$∠ EAC=∠ B=55°$,
$\therefore ∠ EAD=∠ EDA=x+55°$.
在$△ EAD$中,$∠ E+∠ EAD+∠ EDA=180°$,
$\therefore 3x+2(x+55°)=180°$,
解得$x=14°$.
$\therefore ∠ E=3x=3×14°=42°$.
$\because AD$平分$∠ BAC$,
$\therefore ∠ BAD=∠ CAD$.
$\because ∠ EAD=∠ EAC+∠ CAD$,
$∠ EDA=∠ B+∠ BAD$,
又$∠ EAD=∠ EDA$,
$\therefore ∠ EAC=∠ B$.
(2)$\because ∠ CAD:∠ E=1:3$,
$\therefore$ 设$∠ CAD=x$,则$∠ E=3x$.
由(1)知$∠ EAC=∠ B=55°$,
$\therefore ∠ EAD=∠ EDA=x+55°$.
在$△ EAD$中,$∠ E+∠ EAD+∠ EDA=180°$,
$\therefore 3x+2(x+55°)=180°$,
解得$x=14°$.
$\therefore ∠ E=3x=3×14°=42°$.
解析
【分析】
(1) 要判断∠EAC和∠B是否相等,首先根据角平分线的性质得到∠BAD=∠CAD,再结合三角形外角的性质,将∠EDA拆分为∠B与∠BAD的和,将∠EAD拆分为∠EAC与∠CAD的和,最后结合已知∠EAD=∠EDA,通过等量代换即可推导两角的关系。
(2) 已知∠CAD和∠E的比例关系,可通过设未知数的方式表示两个角,结合(1)的结论表示出△EAD的另外两个内角,再利用三角形内角和为180°列方程求解,即可得到∠E的度数。
【解析】
(1) $∠EAC=∠B$,理由如下:
$\because AD$平分$∠BAC$,
$\therefore ∠BAD=∠CAD$。
$\because ∠EDA$是$△ ABD$的外角,
$\therefore ∠EDA=∠B+∠BAD$,
又$\because ∠EAD=∠EAC+∠CAD$,且$∠EAD=∠EDA$,
$\therefore ∠EAC+∠CAD=∠B+∠BAD$,
代入$∠BAD=∠CAD$,可得$∠EAC=∠B$。
(2) $\because ∠CAD:∠E=1:3$,
$\therefore$ 设$∠CAD=x$,则$∠E=3x$。
由(1)知$∠EAC=∠B=55°$,
$\therefore ∠EAD=∠EDA=x+55°$。
在$△EAD$中,$∠E+∠EAD+∠EDA=180°$,
$\therefore 3x+2(x+55°)=180°$,
解得$x=14°$,
$\therefore ∠E=3x=3×14°=42°$。
【答案】
(1) $∠EAC=∠B$,理由见解析;
(2) $42°$
【知识点】
角平分线的定义,三角形外角的性质,三角形内角和定理
【点评】
本题属于三角形角度计算的基础综合题,核心考查三角形内外角性质、角平分线定义的应用,遇到角度比例关系时合理运用方程思想是解题的常用技巧,熟练掌握基础性质即可顺利解题。
【难度系数】
0.7
(1) 要判断∠EAC和∠B是否相等,首先根据角平分线的性质得到∠BAD=∠CAD,再结合三角形外角的性质,将∠EDA拆分为∠B与∠BAD的和,将∠EAD拆分为∠EAC与∠CAD的和,最后结合已知∠EAD=∠EDA,通过等量代换即可推导两角的关系。
(2) 已知∠CAD和∠E的比例关系,可通过设未知数的方式表示两个角,结合(1)的结论表示出△EAD的另外两个内角,再利用三角形内角和为180°列方程求解,即可得到∠E的度数。
【解析】
(1) $∠EAC=∠B$,理由如下:
$\because AD$平分$∠BAC$,
$\therefore ∠BAD=∠CAD$。
$\because ∠EDA$是$△ ABD$的外角,
$\therefore ∠EDA=∠B+∠BAD$,
又$\because ∠EAD=∠EAC+∠CAD$,且$∠EAD=∠EDA$,
$\therefore ∠EAC+∠CAD=∠B+∠BAD$,
代入$∠BAD=∠CAD$,可得$∠EAC=∠B$。
(2) $\because ∠CAD:∠E=1:3$,
$\therefore$ 设$∠CAD=x$,则$∠E=3x$。
由(1)知$∠EAC=∠B=55°$,
$\therefore ∠EAD=∠EDA=x+55°$。
在$△EAD$中,$∠E+∠EAD+∠EDA=180°$,
$\therefore 3x+2(x+55°)=180°$,
解得$x=14°$,
$\therefore ∠E=3x=3×14°=42°$。
【答案】
(1) $∠EAC=∠B$,理由见解析;
(2) $42°$
【知识点】
角平分线的定义,三角形外角的性质,三角形内角和定理
【点评】
本题属于三角形角度计算的基础综合题,核心考查三角形内外角性质、角平分线定义的应用,遇到角度比例关系时合理运用方程思想是解题的常用技巧,熟练掌握基础性质即可顺利解题。
【难度系数】
0.7
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