项目实施
比较材料的隔音性能
1. 猜想:预测材料的隔音性能,排出由好到差的顺序。
2. 实验设计:
(1)设计要求:
①使用各种不同的材料,要用尽可能相同的方式阻隔声音的传出。
②要能有确定声音等级的方法。
③因为要进行比较,所以要注意控制某些条件保持不变。
(2)选做声源的器材:音叉,闹钟,手机。
你的选择是。
理由:。
(3)你准备用什么方法来比较不同材料的隔音性能?
方法一:人站在离声源一定的距离处,用不同的材料将闹钟盖住,然后比较所听到的声音响度的大小。
方法二:把闹钟放在鞋盒中,用不同的材料将闹钟盖住,,并测出,然后比较。
讨论:你认为哪种方法更好?
3. 进行实验,收集数据:
(1)将闹钟放在鞋盒中,并用衣服盖住闹钟,盖上鞋盒盖子,逐渐远离鞋盒,直到刚好听不到声音为止,测出人与声源间的距离,记为$L_1$。
(2)分别用报纸、锡箔纸、塑料袋、泡沫塑料等其他材料按步骤(1)中的做法,测出刚好听不到声音时人与声源间的距离,并分别记为$L_2$、$L_3$、$L_4$、$L_5$等。

分别比较距离的大小,其中距离最(填“大”或“小”)的所对应的隔音材料的隔音性能最好。
4. 分析得出结论:
(1)根据数据,隔音性能由好到差的排列顺序依次为。
(2)由上述实验可知:隔音效果好的材料的共同特点是。

2.(2) 闹钟
能控制闹钟发出的声音响度相同
(3) 逐渐远离鞋盒,直到刚好听不到声音为止
人与声源间的距离
隔音性能
3. 小
4.(1) 泡沫塑料、衣服、报纸、塑料袋、锡箔纸
(2) 疏松多孔

【分析】
本题是探究不同材料隔音性能的实验题，解题思路为：首先根据声源需声音稳定、响度固定的要求选择合适的声源；其次通过控制声源相同，改变隔音材料，测量刚好听不到声音时人与声源的距离来比较隔音性能，距离越小则隔音性能越好；最后结合实验数据和材料结构特点得出结论。
【解析】
2.(2) 选择闹钟作为声源，理由是闹钟发出的声音稳定，响度固定，便于控制实验变量，适合用于比较不同材料的隔音性能。
(3) 方法二：把闹钟放在鞋盒中，用不同的材料将闹钟盖住，逐渐远离鞋盒，直到刚好听不到声音为止，并测出人与声源间的距离，然后比较隔音性能。
3. 当材料的隔音性能越好时，刚好听不到声音的距离越小，因此填“小”。
4.(1) 根据实验测得的距离，距离越小隔音越好，故隔音性能由好到差的顺序为泡沫塑料、衣服、报纸、塑料袋、锡箔纸。
(2) 实验中隔音好的材料都具有疏松多孔的结构，因此隔音效果好的材料的共同特点是疏松多孔。
【答案】
2.(2) 闹钟；能控制闹钟发出的声音响度相同
(3) 逐渐远离鞋盒，直到刚好听不到声音为止；人与声源间的距离；隔音性能
3. 小
4.(1) 泡沫塑料、衣服、报纸、塑料袋、锡箔纸
(2) 疏松多孔
【知识点】
探究材料的隔音性能；控制变量法
【点评】
本题考查声学探究实验的设计与分析，重点考查控制变量法的应用，要求学生掌握隔音性能的判断方法，结合实验数据和材料特点推导结论，是声学部分的基础探究题。
【难度系数】
0.5