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7 将一个阻值为$R$的电阻丝接入电路中，其两端电压为$U$，通过其电流为$I$，通电时间为$t$时，产生的热量为$Q$，下列方法可以使它产生的热量变为$4Q$的是（
A.将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的$\frac{1}{2}$
B.将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的$\frac{1}{2}$
C.将电阻变为原来的$\frac{1}{2}$，通电时间变为原来的2倍
D.将电压变为原来的$\frac{1}{2}$，电阻变为原来的2倍
C
）A.将电压变为原来的2倍，通电时间变为原来的$\frac{1}{2}$
B.将电阻变为原来的2倍，通电时间变为原来的$\frac{1}{2}$
C.将电阻变为原来的$\frac{1}{2}$，通电时间变为原来的2倍
D.将电压变为原来的$\frac{1}{2}$，电阻变为原来的2倍
答案
7. C
解析
【分析】
本题考查纯电阻电路中焦耳定律的应用，核心是利用焦耳定律公式$Q=\frac{U^2t}{R}$（纯电阻电路适用），分别计算各选项对应的热量，判断是否等于$4Q$，进而选出正确答案。
【解析】
原电阻产生的热量为$Q=\frac{U^2t}{R}$，逐一分析选项：
选项A：电压变为$2U$，通电时间变为$\frac{t}{2}$，电阻不变，则热量$Q_A=\frac{(2U)^2·\frac{t}{2}}{R}=\frac{4U^2·\frac{t}{2}}{R}=2Q≠4Q$，不符合；
选项B：电阻变为$2R$，通电时间变为$\frac{t}{2}$，电压不变，则热量$Q_B=\frac{U^2·\frac{t}{2}}{2R}=\frac{U^2t}{4R}=\frac{Q}{4}≠4Q$，不符合；
选项C：电阻变为$\frac{R}{2}$，通电时间变为$2t$，电压不变，则热量$Q_C=\frac{U^2·2t}{\frac{R}{2}}=\frac{2U^2t·2}{R}=4Q$，符合；
选项D：电压变为$\frac{U}{2}$，电阻变为$2R$，则热量$Q_D=\frac{(\frac{U}{2})^2· t}{2R}=\frac{U^2t}{8R}=\frac{Q}{8}≠4Q$，不符合；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
焦耳定律应用、纯电阻电路热量计算
【点评】
本题是焦耳定律的基础应用题，要求学生熟练掌握纯电阻电路中热量公式的变形，准确代入物理量的变化进行计算，难度较低，属于常规考点题。
【难度系数】
0.7
本题考查纯电阻电路中焦耳定律的应用，核心是利用焦耳定律公式$Q=\frac{U^2t}{R}$（纯电阻电路适用），分别计算各选项对应的热量，判断是否等于$4Q$，进而选出正确答案。
【解析】
原电阻产生的热量为$Q=\frac{U^2t}{R}$，逐一分析选项：
选项A：电压变为$2U$，通电时间变为$\frac{t}{2}$，电阻不变，则热量$Q_A=\frac{(2U)^2·\frac{t}{2}}{R}=\frac{4U^2·\frac{t}{2}}{R}=2Q≠4Q$，不符合；
选项B：电阻变为$2R$，通电时间变为$\frac{t}{2}$，电压不变，则热量$Q_B=\frac{U^2·\frac{t}{2}}{2R}=\frac{U^2t}{4R}=\frac{Q}{4}≠4Q$，不符合；
选项C：电阻变为$\frac{R}{2}$，通电时间变为$2t$，电压不变，则热量$Q_C=\frac{U^2·2t}{\frac{R}{2}}=\frac{2U^2t·2}{R}=4Q$，符合；
选项D：电压变为$\frac{U}{2}$，电阻变为$2R$，则热量$Q_D=\frac{(\frac{U}{2})^2· t}{2R}=\frac{U^2t}{8R}=\frac{Q}{8}≠4Q$，不符合；
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
焦耳定律应用、纯电阻电路热量计算
【点评】
本题是焦耳定律的基础应用题，要求学生熟练掌握纯电阻电路中热量公式的变形，准确代入物理量的变化进行计算，难度较低，属于常规考点题。
【难度系数】
0.7
8 [2026广安]“珍爱生命，注意用电安全”是大家生活中必备的安全意识。下列做法中符合安全用电要求的是（
A.发现有人触电时，先切断电源
B.把开关接在电灯与零线之间
C.用湿布擦拭正在工作的电视机
D.多个大功率用电器同时使用一个接线板
A
）A.发现有人触电时，先切断电源
B.把开关接在电灯与零线之间
C.用湿布擦拭正在工作的电视机
D.多个大功率用电器同时使用一个接线板
答案
8. A
解析
【分析】本题考查安全用电的相关知识，解题思路是依据安全用电的基本原则，逐一分析每个选项的做法是否符合要求，排除错误选项，确定正确答案。首先回忆安全用电的要点：触电急救需先切断电源；开关要接在火线与用电器之间；不能用湿布擦拭带电用电器；多个大功率用电器不能同时使用一个接线板，避免电流过大。
【解析】A选项：发现有人触电时，先切断电源，能避免施救者触电，符合安全用电要求；B选项：开关应接在电灯与火线之间，若接在零线与电灯之间，断开开关后电灯仍与火线相连，易引发触电，不符合要求；C选项：湿布是导体，用湿布擦拭正在工作的电视机，会导致电流通过湿布传导到人体，造成触电，不符合要求；D选项：多个大功率用电器同时使用一个接线板，会使电路总功率过大，电流过大，易引发火灾，不符合要求。因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】安全用电常识
【点评】本题是对生活中安全用电知识的基础考查，难度不大，只要牢记安全用电的基本规则，逐一判断选项即可得出正确答案，贴近生活实际，体现了物理知识在生活中的应用。
【难度系数】0.8
【解析】A选项：发现有人触电时，先切断电源，能避免施救者触电，符合安全用电要求；B选项：开关应接在电灯与火线之间，若接在零线与电灯之间，断开开关后电灯仍与火线相连，易引发触电，不符合要求；C选项：湿布是导体，用湿布擦拭正在工作的电视机，会导致电流通过湿布传导到人体，造成触电，不符合要求；D选项：多个大功率用电器同时使用一个接线板，会使电路总功率过大，电流过大，易引发火灾，不符合要求。因此正确选项为A。
【答案】A
【知识点】安全用电常识
【点评】本题是对生活中安全用电知识的基础考查，难度不大，只要牢记安全用电的基本规则，逐一判断选项即可得出正确答案，贴近生活实际，体现了物理知识在生活中的应用。
【难度系数】0.8
9 [2026 广州]如图(a)所示,某房间墙面有一插座。现将小夜灯插在插座上,吸顶灯、小夜灯、插座与火线、零线的连接如图(b)所示。若电路无故障,则 (
A.断开开关,小夜灯不工作、吸顶灯工作
B.断开开关,小夜灯工作、吸顶灯不工作
C.闭合开关,小夜灯不工作、吸顶灯工作
D.闭合开关,小夜灯工作、吸顶灯不工作
B
)A.断开开关,小夜灯不工作、吸顶灯工作
B.断开开关,小夜灯工作、吸顶灯不工作
C.闭合开关,小夜灯不工作、吸顶灯工作
D.闭合开关,小夜灯工作、吸顶灯不工作
答案
9. B
解析
【分析】
要解决此题，需先明确家庭电路的连接规则：开关应接在火线上控制对应用电器，插座需并联在火线与零线之间。本题中，插座与小夜灯的支路直接并联在火线和零线两端，其供电不受开关影响；吸顶灯的支路由开关控制火线，开关通断决定吸顶灯的工作状态。接下来分开关断开、闭合两种情况分析各用电器的工作状态，即可得出结论。
【解析】
观察图(b)的电路连接：
1. 插座支路：插座两端分别连接火线和零线，电路无故障时插座始终有电压，小夜灯插在插座上，其工作状态与开关无关；
2. 吸顶灯支路：开关串联在吸顶灯的火线侧，开关断开时吸顶灯支路断路，吸顶灯不工作；开关闭合时吸顶灯支路通路，吸顶灯工作。
对选项逐一分析：
A. 断开开关，小夜灯因插座供电正常而工作，吸顶灯因开关断开不工作，A错误；
B. 断开开关，小夜灯工作、吸顶灯不工作，符合分析，B正确；
C. 闭合开关时，吸顶灯工作且小夜灯也工作，选项中“小夜灯不工作”错误，C错误；
D. 闭合开关时，吸顶灯工作，选项中“吸顶灯不工作”错误，D错误。
【答案】
B
【知识点】
家庭电路连接、开关控制用电器、插座的连接
【点评】
本题考查家庭电路的基础连接规则，核心是明确开关对用电器的控制作用、插座的并联特性，属于基础应用类题目，需准确理解电路逻辑。
【难度系数】
0.6
要解决此题，需先明确家庭电路的连接规则：开关应接在火线上控制对应用电器，插座需并联在火线与零线之间。本题中，插座与小夜灯的支路直接并联在火线和零线两端，其供电不受开关影响；吸顶灯的支路由开关控制火线，开关通断决定吸顶灯的工作状态。接下来分开关断开、闭合两种情况分析各用电器的工作状态，即可得出结论。
【解析】
观察图(b)的电路连接：
1. 插座支路：插座两端分别连接火线和零线，电路无故障时插座始终有电压，小夜灯插在插座上，其工作状态与开关无关；
2. 吸顶灯支路：开关串联在吸顶灯的火线侧，开关断开时吸顶灯支路断路，吸顶灯不工作；开关闭合时吸顶灯支路通路，吸顶灯工作。
对选项逐一分析：
A. 断开开关，小夜灯因插座供电正常而工作，吸顶灯因开关断开不工作，A错误；
B. 断开开关，小夜灯工作、吸顶灯不工作，符合分析，B正确；
C. 闭合开关时，吸顶灯工作且小夜灯也工作，选项中“小夜灯不工作”错误，C错误；
D. 闭合开关时，吸顶灯工作，选项中“吸顶灯不工作”错误，D错误。
【答案】
B
【知识点】
家庭电路连接、开关控制用电器、插座的连接
【点评】
本题考查家庭电路的基础连接规则，核心是明确开关对用电器的控制作用、插座的并联特性，属于基础应用类题目，需准确理解电路逻辑。
【难度系数】
0.6
10 电工师傅穿着橡胶鞋检修家用电器，下列操作有危险的是 （
A.一只手握零线
B.一只手握火线
C.一只手握零线，同时另一只手扶水泥墙
D.一只手握火线，同时另一只手扶水泥墙
D
）A.一只手握零线
B.一只手握火线
C.一只手握零线，同时另一只手扶水泥墙
D.一只手握火线，同时另一只手扶水泥墙
答案
10. D
解析
【分析】要判断操作是否有危险，需明确家庭电路触电的两个必要条件：①人体接触火线；②电流通过人体形成闭合回路（与大地或零线连通）。电工穿的橡胶鞋是绝缘体，可阻断电流通路。逐一分析选项：A选项，零线与大地间电压为0，仅握零线不满足触电条件；B选项，仅握火线，因橡胶鞋绝缘，无法形成电流回路，不满足条件；C选项，握零线（电压为0），扶水泥墙也无电位差，无电流产生；D选项，握火线（220V），水泥墙是导体且连通大地，电流会经人体形成闭合回路，满足触电条件，存在危险。
【解析】家庭电路中，触电的本质是有电流通过人体，形成条件为人体同时接触火线和零线，或接触火线且与大地连通。A选项：零线与大地电位相同，仅接触零线无电流通过人体，无危险；B选项：仅接触火线，橡胶鞋绝缘，未形成电流回路，无危险；C选项：接触零线，水泥墙无电位差，无电流，无危险；D选项：接触火线，水泥墙为导体且与大地相连，电流通过人体流向大地，形成闭合回路，导致触电，有危险。
【答案】D
【知识点】家庭电路安全用电、触电原理
【点评】本题考查家庭电路触电的判断，核心是掌握触电的两个必要条件，结合导体与绝缘体的性质分析选项，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】家庭电路中，触电的本质是有电流通过人体，形成条件为人体同时接触火线和零线，或接触火线且与大地连通。A选项：零线与大地电位相同，仅接触零线无电流通过人体，无危险；B选项：仅接触火线，橡胶鞋绝缘，未形成电流回路，无危险；C选项：接触零线，水泥墙无电位差，无电流，无危险；D选项：接触火线，水泥墙为导体且与大地相连，电流通过人体流向大地，形成闭合回路，导致触电，有危险。
【答案】D
【知识点】家庭电路安全用电、触电原理
【点评】本题考查家庭电路触电的判断，核心是掌握触电的两个必要条件，结合导体与绝缘体的性质分析选项，属于基础题，难度适中。
【难度系数】0.3
11 如图所示的家庭电路，闭合开关S后，灯泡正常发光，但插座不能供电。此时用测电笔检测插座的左、右两孔，氖管均不亮，则电路中的故障可能是 （
A.熔丝熔断
B.三孔插座与地线接触不良
C.灯泡被短路
D.A、B两点间断路
D
）A.熔丝熔断
B.三孔插座与地线接触不良
C.灯泡被短路
D.A、B两点间断路
答案
11. D
解析
【分析】首先根据“闭合开关S后灯泡正常发光”，可判断灯泡所在支路（火线→A点→开关S→灯泡L→零线）通路，火线、灯泡均无故障；再结合“插座不能供电，测电笔检测插座左、右两孔氖管均不亮”，说明插座两孔均无电，逐一排除错误选项即可得出结论。
【解析】
1. 排除A、C选项：熔丝熔断会切断火线，导致灯泡无法发光；灯泡被短路会使电路电流过大，熔丝熔断，灯泡不发光，与“灯泡正常发光”矛盾，故排除A、C。
2. 排除B选项：三孔插座与地线接触不良仅影响用电安全，不影响插座供电，插座右孔（接火线）的测电笔氖管应发光，与“两孔氖管均不亮”矛盾，故排除B。
3. 验证D选项：A、B两点间断路时，灯泡支路的火线接A点（正常），插座的火线端接B点（断路后无火线），插座左孔接零线，因此测电笔检测两孔时氖管均不亮，符合题意。
综上，故障为A、B两点间断路，答案选D。
【答案】D
【知识点】家庭电路故障分析、测电笔的使用
【点评】本题是家庭电路故障判断的典型题型，需结合电路支路连接、测电笔工作原理，通过排除法确定正确选项，考查对家庭电路的理解与分析能力。
【难度系数】0.3
【解析】
1. 排除A、C选项：熔丝熔断会切断火线，导致灯泡无法发光；灯泡被短路会使电路电流过大，熔丝熔断，灯泡不发光，与“灯泡正常发光”矛盾，故排除A、C。
2. 排除B选项：三孔插座与地线接触不良仅影响用电安全，不影响插座供电，插座右孔（接火线）的测电笔氖管应发光，与“两孔氖管均不亮”矛盾，故排除B。
3. 验证D选项：A、B两点间断路时，灯泡支路的火线接A点（正常），插座的火线端接B点（断路后无火线），插座左孔接零线，因此测电笔检测两孔时氖管均不亮，符合题意。
综上，故障为A、B两点间断路，答案选D。
【答案】D
【知识点】家庭电路故障分析、测电笔的使用
【点评】本题是家庭电路故障判断的典型题型，需结合电路支路连接、测电笔工作原理，通过排除法确定正确选项，考查对家庭电路的理解与分析能力。
【难度系数】0.3
12 [2026新疆]如图所示是某电热水壶工作电路的示意图，其中电阻器$R_1$和$R_2$都是用来加热的，$S_1$是总开关，$S_2$是挡位开关。当$S_2$接1时，电热水壶处于加热状态，电功率为1200 W；当$S_2$接2时，电热水壶处于保温状态，电阻器$R_1$的电功率为12 W，则电热水壶处于保温状态时的电功率为（
A.60 W
B.108 W
C.120 W
D.132 W
C
）A.60 W
B.108 W
C.120 W
D.132 W
答案
12. C
解析
【分析】
要解决该问题，需先明确两种开关状态下的电路结构：当S₂接1时，电路为R₁的简单电路（加热状态）；当S₂接2时，R₁与R₂串联（保温状态）。首先利用加热状态的功率求出R₁的阻值，再结合保温状态下R₁的功率求出电路电流，最后根据总电压和电流计算保温状态的总电功率。
【解析】
1. 加热状态（S₂接1）：电路仅R₁工作，电源电压U=220V，加热功率P加=1200W。由电功率公式 $ P=\frac{U^2}{R} $，可得R₁的阻值：
$ R_1=\frac{U^2}{P_加}=\frac{(220V)^2}{1200W}=\frac{48400}{1200}=\frac{121}{3}\Omega $。
2. 保温状态（S₂接2）：R₁与R₂串联，串联电路电流处处相等，设电路电流为I。此时R₁的功率P₁'=12W，由 $ P=I^2R $ 得：
$ I=\sqrt{\frac{P_1'}{R_1}}=\sqrt{\frac{12W}{\frac{121}{3}\Omega}}=\sqrt{\frac{36}{121}}=\frac{6}{11}A $。
3. 保温状态总功率：总功率 $ P_保=U· I=220V×\frac{6}{11}A=120W $。
【答案】
C
【知识点】
电功率计算、串联电路特点
【点评】
本题考查电功率的综合计算，核心是明确不同开关状态的电路结构，熟练应用电功率公式和串联电路电流规律，需注意公式的灵活变形。
【难度系数】
0.4
要解决该问题，需先明确两种开关状态下的电路结构：当S₂接1时，电路为R₁的简单电路（加热状态）；当S₂接2时，R₁与R₂串联（保温状态）。首先利用加热状态的功率求出R₁的阻值，再结合保温状态下R₁的功率求出电路电流，最后根据总电压和电流计算保温状态的总电功率。
【解析】
1. 加热状态（S₂接1）：电路仅R₁工作，电源电压U=220V，加热功率P加=1200W。由电功率公式 $ P=\frac{U^2}{R} $，可得R₁的阻值：
$ R_1=\frac{U^2}{P_加}=\frac{(220V)^2}{1200W}=\frac{48400}{1200}=\frac{121}{3}\Omega $。
2. 保温状态（S₂接2）：R₁与R₂串联，串联电路电流处处相等，设电路电流为I。此时R₁的功率P₁'=12W，由 $ P=I^2R $ 得：
$ I=\sqrt{\frac{P_1'}{R_1}}=\sqrt{\frac{12W}{\frac{121}{3}\Omega}}=\sqrt{\frac{36}{121}}=\frac{6}{11}A $。
3. 保温状态总功率：总功率 $ P_保=U· I=220V×\frac{6}{11}A=120W $。
【答案】
C
【知识点】
电功率计算、串联电路特点
【点评】
本题考查电功率的综合计算，核心是明确不同开关状态的电路结构，熟练应用电功率公式和串联电路电流规律，需注意公式的灵活变形。
【难度系数】
0.4
