7.如图为自来水的生产过程。

(1)自来水厂取水口管道入口处设有拦污格栅,其作用相当于实验基本操作中的 （）
A.沉淀 B.过滤
C.吸附 D.蒸馏
(2)有关自来水生产过程的描述,正确的是 （）
A.混凝剂可以使悬浮杂质聚集沉降
B.过滤池中的细沙起到吸附作用
C.消毒剂消毒过程发生物理变化
D.输送到用户中的自来水属于纯净物

7. (1)B (2)A

【分析】
本题考查自来水生产过程中的相关操作及物质的性质，解题思路如下：
(1) 拦污格栅的作用是分离天然水中的较大固体杂质和水，对应实验操作中分离不溶性固体与液体的过滤操作，据此判断选项。
(2) 逐一分析各选项：回忆混凝剂的作用、过滤池细沙的功能、消毒剂消毒的变化类型，以及自来水的物质类别，从而选出正确选项。
【解析】
(1) 拦污格栅可将天然水中的不溶性固体杂质拦截，实现固体与液体的分离，该操作与实验基本操作中的过滤一致；沉淀是使杂质自然沉降，吸附是利用吸附剂去除异味/色素，蒸馏是分离沸点不同的液体，因此选B。
(2) A选项：混凝剂溶于水后生成的胶状物能吸附悬浮杂质，使其聚集沉降，描述正确；B选项：过滤池中的细沙起到过滤作用（除去不溶性杂质），吸附作用是活性炭的功能，描述错误；C选项：消毒剂消毒时，会使细菌、病毒的蛋白质变性，有新物质生成，属于化学变化，不是物理变化，描述错误；D选项：输送到用户的自来水中含有可溶性杂质，属于混合物，不是纯净物，描述错误，因此选A。
【答案】
(1)B (2)A
【知识点】
水的净化、过滤操作、物质的变化
【点评】
本题围绕自来水生产流程，考查水净化的基础操作、物质变化及物质分类等知识点，侧重对学生基础知识的掌握情况，难度适中。
【难度系数】
0.7

8.自来水不宜直接饮用,为了让同学们的饮水更方便、更清洁,学校安装了直饮水机对自来水进行二次净化,校园直饮水机内水处理的过程如图所示。

(1)步骤Ⅰ中,碳罐可除去水中的色素和异味,主要是利用了活性炭的性。
(2)步骤Ⅱ中,超滤膜可以让水分子通过,其他大分子被截留,操作原理与净水方法中的操作相似。
(3)步骤Ⅲ中,紫外线灯照射所起的主要作用是。

8. (1)吸附 (2)过滤 (3)杀菌消毒

【分析】
本题考查水的净化相关知识，需结合直饮水机各步骤的作用逐一分析：
1. 步骤Ⅰ中，活性炭的结构特点决定其性质，对应除去色素和异味的作用；
2. 步骤Ⅱ中，超滤膜的分离方式与净水操作中的某一方法原理相似，需对比操作特点；
3. 步骤Ⅲ中，紫外线的功能是净水过程中的消毒环节，需明确其作用。
【解析】
(1) 活性炭具有疏松多孔的结构，因此具有吸附性，能够吸附水中的色素和异味，故此处填吸附；
(2) 过滤操作是将不溶性固体与液体分离，超滤膜允许水分子通过、截留大分子，与过滤操作的分离原理相似，故此处填过滤；
(3) 紫外线能破坏细菌等微生物的结构，起到杀菌消毒的作用，故此处填杀菌消毒。
【答案】
(1) 吸附；(2) 过滤；(3) 杀菌消毒
【知识点】
活性炭的吸附性；过滤操作；水的净化
【点评】
本题结合直饮水机的净水流程，考查水净化的基础知识点，难度较低，主要考查学生对净水操作原理的理解和应用，属于水净化部分的基础题型。
【难度系数】
0.8

制作与评价
应急情况下,我们可以制作简易的净水器,对自然界的水进行初步净化。
9. 如图是同学们制作的简易净水器,有关说法不正确的是 ()


A.该简易净水器可以杀菌消毒
B.装置中小卵石、石英砂起过滤的作用
C.装置中活性炭可以除去水中的色素和异味
D.浑浊的河水经该装置净化后变澄清,但仍是混合物

9. A

【分析】
要解决这道题，需明确简易净水器各部分的净水作用：小卵石、石英砂用于过滤不溶性杂质，活性炭用于吸附色素和异味，该装置无杀菌消毒的功能。解题时需逐一分析选项，找出说法错误的选项。
【解析】
简易净水器中，小卵石、粗石英砂、细石英砂可过滤水中的不溶性固体杂质；活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中的色素和异味；装置中的纱布、蓬松棉起分隔各层物质的作用，防止物质混合。该装置中没有杀菌消毒的物质，无法对水进行杀菌消毒。对各选项分析如下：
A. 该装置没有杀菌消毒的功能，不能对水进行杀菌消毒，说法错误；
B. 小卵石、石英砂能过滤水中的不溶性杂质，起过滤作用，说法正确；
C. 活性炭具有吸附性，可以除去水中的色素和异味，说法正确；
D. 浑浊的河水经该装置净化后，除去了不溶性杂质，但仍含有可溶性杂质，属于混合物，说法正确。
因此不正确的说法是A选项。
【答案】
A
【知识点】
水的净化；简易净水器原理
【点评】
本题考查简易净水器的净水原理，属于初中化学基础题，需掌握各层物质的作用，难度适中，大部分学生可正确解答。
【难度系数】
0.7

10.市面上的“生命吸管”便携式净水器，其构造和净化原理如图所示。
（1）预过滤系统的目的是拦截（填“大于”或“小于”）网眼直径的颗粒。
（2）MIR高聚碘杀菌树脂杀菌过程属于（填“物理”或“化学”）变化。
（3）“生命吸管”虽然应用广泛，但海上应急却不能使用，原因是。

10. (1)大于
(2)化学
(3)不能除去海水中的可溶性杂质氯化钠等

【分析】
要解决这道题，需结合水的净化相关知识逐一分析：
1. 第（1）题，预过滤系统属于过滤操作，过滤的核心原理是分离颗粒大小不同的物质，过滤时会拦截大于网眼直径的颗粒，据此可判断填空；
2. 第（2）题，判断变化类型的依据是是否有新物质生成，杀菌过程中高聚碘会破坏细菌的蛋白质结构，有新物质产生，据此确定变化类型；
3. 第（3）题，观察“生命吸管”的各净化组件，其仅能除去不溶性杂质、色素异味、有机污染物和细菌，无法除去海水中的可溶性杂质，结合海水的成分即可分析原因。
【解析】
（1）预过滤系统利用过滤原理工作，过滤操作中，滤层会拦截大于网眼直径的颗粒，实现初步过滤，故填“大于”；
（2）化学变化的本质是有新物质生成，MIR高聚碘杀菌树脂杀菌时，会破坏细菌的蛋白质结构，生成新物质，因此该过程属于化学变化；
（3）“生命吸管”的净化流程中，各组件分别负责过滤不溶性杂质、吸附色素异味、除去有机污染物、杀菌，无法除去海水中的可溶性杂质（如氯化钠等），而海水含有大量可溶性盐类，因此海上应急不能使用。
【答案】
（1）大于；（2）化学；（3）不能除去海水中的可溶性杂质氯化钠等
【知识点】
过滤原理、化学变化判断、水的净化
【点评】
本题以生活中的“生命吸管”为载体，考查水的净化相关基础知识，贴近生活实际，难度适中，需要学生掌握过滤的原理、变化类型的判断方法以及常见净水方法的作用。
【难度系数】
0.5