2026年初中必刷题八年级道德与法治上册人教版第97页答案
1[2026广东广州期末]早晨我们在公园健身；上午去图书馆阅览群书；晚上去影院看电影。我们的社会生活是在公共空间展开的，说明 （
C
）

A.社会生活具有共有性
B.社会生活具有广阔性
C.社会生活具有公共性
D.社会生活具有丰富性

答案

1.C 【解析】本题考查社会生活的特点。公园、图书馆、影院都是典型的公共空间，人们的社会生活在这些空间展开，体现了社会生活的公共性，C符合题意，A、B、D排除。
2[2025重庆江津区期末]“共享菜园”是一种新兴的城市社区农业模式，居民可以共同租用一片土地，合作种植蔬菜、水果等农产品，并分享收获的喜悦。以下关于“共享菜园”的说法，你最赞同的是（
B
）

A.参与“共享菜园”活动主要是为了获得他人的接纳与认可
B.“共享菜园”有助于增强社区居民之间的联系，养成亲社会行为
C.在“共享菜园”中与他人一起耕种属于亲社会行为中的谦让表现
D.“共享菜园”建立在血缘关系基础上，可以让居民体验农耕乐趣

答案

2.B 【解析】本题考查主要的社会关系类型、亲社会行为。居民可以共同租用一片土地，合作种植蔬菜、水果等农产品，并分享收获的喜悦，说明“共享菜园”有助于增强社区居民之间的联系，养成亲社会行为，B正确；参与“共享菜园”活动不是为了获得他人的接纳与认可，A排除；在“共享菜园”中与他人一起耕种属于亲社会行为中的合作表现，C错误；“共享菜园”建立在地缘关系基础上，可以让居民体验农耕乐趣，D错误。
3[2025河南郑州期末]对下面漫画理解恰当的是（
B
）


A.我们要远离网络，坚决抵制网络游戏
B.我们要提高媒介素养，控制上网时长
C.青少年缺乏自控力，难以避免沉迷网游
D.“限时禁网”能从根本上解决沉迷网游的问题

答案

3.B 【解析】本题考查营造清朗空间。“远离网络”“坚决抵制网络游戏”表述过于绝对，A错误；漫画通过“限时禁网”，警示我们要提高媒介素养，控制上网时长，享受健康的网络生活，避免沉迷网游，B正确；“难以避免”说法太绝对，且青少年沉迷网游是一个复杂的社会问题，不能简单地将责任归咎于青少年缺乏自控力，而应该从多个方面入手，共同构建一个健康、积极的网络环境，C错误；“根本”说法太绝对，虽然“限时禁网”可以在一定程度上限制网游时间，但并不能从根本上解决沉迷网游的问题，D错误。
4[2026陕西咸阳期中]下面是一些提示语在不同生活场景中的应用，从中我们可以感受到（
C
）

静心查阅 方便大家 爱护花草 从我做起 列车禁烟 违者追责 有序排队 间隔一米
①违反社会规则要受到相应的法律处罚
②在生活中，调节我们行为的规则有很多
③生产秩序与人们日常生活关系密切
④社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

4.C 【解析】本题考查社会秩序离不开社会规则的维系。材料表明在生活中，调节我们行为的规则有很多，社会规则明确社会秩序的内容，保障社会秩序的实现，②④符合题意；违反社会规则的行为只有触犯法律才会受到相应的法律处罚，①错误；③观点正确，但与材料无关，排除。故选C。
5[2026河南平顶山模拟]每一个人都可能成为别人眼中靓丽的风景线，换一种眼光，换一种心情去看待周围的事物，你就会有新的发现。承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那残缺的双臂更好吗？这主要启示我们 （
C
）

A.不要关注他人的短处
B.每个人在人格和法律地位上都是平等的
C.要换位思考，学会欣赏他人
D.要言谈文明、举止端庄

答案

5.C 【解析】本题考查换位思考、与人为善。“承认维纳斯的缺陷美，不是比紧紧盯住她那残缺的双臂更好吗”，启示我们要学会换位思考，学会欣赏他人，C符合题意；A说法太绝对，错误；材料没有体现“每个人在人格和法律地位上都是平等的",B不符合题意；D不符合材料主旨，排除。
6[2024广东广州模拟]小辉在景区里看到有人在墙上乱涂乱画，他主动上前制止，并告诉对方这种行为是不合法的。小辉的做法表明他（
A
）

A.具有较强的法治意识，能依法办事并维护法律尊严
B.多管闲事，不应该干涉他人的行为
C.喜欢表现自己，想得到他人的表扬
D.只懂得理论知识，不懂得实际操作

答案

6.A 【解析】本题考查学会依法办事。小辉制止他人在景区墙上乱涂乱画的违法行为，体现了他有较强的法治意识，能依法办事并维护法律尊严，A正确；这不是多管闲事，而是维护法律尊严和社会秩序的表现，且在大多数情况下，不应该随意干涉他人的行为，然而当他人的行为违法或违反道德、存在安全风险时，干涉他人的行为是必要的，B错误；不能恶意揣测小辉的行为动机，C错误；小辉以实际行动维护法律尊严，D错误。
7[2025湖南怀化期末]某市发生了一起未成年人受网络欺凌导致心理创伤的案件，这引起了社会广泛讨论。针对此事件，政府、学校、家庭和社会各界纷纷加强了对未成年人的网络保护工作。未成年人在使用网络时，应该 （
B
）
①珍惜权利，正确认识权利的价值
②自我约束，放弃言论自由
③尊重他人的权利，不参与网络欺凌
④以我为主，不需要考虑他人的权利

A.②④
B.①③
C.③④
D.①④

答案

7.B 【解析】本题考查珍视自由。分析题文，某市发生的一起未成年人受网络欺凌导致心理创伤的案件，警示我们在使用网络时应尊重他人的权利，不参与网络欺凌，珍惜权利，正确认识权利的价值，①③符合题意，④错误；要依法行使言论自由的权利，而不是放弃，②错误。故选B。
8[2025 四川绵阳期末]台阶变坡道，让行动不便的人放心走出家门、拥抱社会；播出电视节目时配备手语翻译，让身处无声世界的人“读懂”世界的斑斓……这些细节说明 （
C
）
①特殊人群享有超越法律的特权
②实现平等要求不同情况差别对待
③每个公民必须平等地履行宪法和法律规定的义务
④每个人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

8.C 【解析】本题考查践行平等。依据教材知识，任何人都没有超越法律的特权，特殊人群也不例外，①错误；“台阶变坡道”“播出电视节目时配备手语翻译”，这些细节说明实现平等要求不同情况差别对待，每个人都有平等的生存、发展和追求幸福的权利，②④正确；材料强调权利，未涉及义务，③排除。故选C。