×××药品说明书
【药品名称】×××
【适应证】适用于缓解普通感冒、流行性感冒及过敏引起的咳嗽、打喷嚏、流鼻涕、鼻塞、咽痛等症状。
【用法用量】口服。12岁以下儿童用量情况如下：

【不良反应】少数患者可能出现嗜睡、头晕、心悸、兴奋、失眠、恶心等症状，停药后可自行消失。
【禁 忌】2岁以下儿童禁用。
【注意事项】1. 用药7天,症状未缓解,请咨询医生或药剂师。2. 痰多者慎用。3. 运动员慎用。4. 服用本品期间不得饮酒或饮用含有酒精的饮料。5. 服药期间不得驾驶机、车、船,从事高空作业、机械作业以及操作精密仪器。
1. 小红今年上二年级,体重26千克,感冒咳嗽,去医院配了此药,她应该每次服用毫升。
2. 在服用此药品期间,下列哪些情况不被允许? ()(多选)
A. 小周感冒、咳嗽、打喷嚏的症状减轻,但是痰越来越多。
B. 小兰打喷嚏、流鼻涕、鼻塞,在服药期间喝了含酒精的饮料。
C. 小李是一名出租车司机,服用此药品后继续工作。
D. 李楠今年6岁,体重20千克,他每天服用3次此药品,一次3毫升。
3. 下列服药方式正确的一项是()。
A. 小明咳嗽一周了,一直服用此药品。他准备再喝几天,如果没有好转就去看医生。
B. 小刚1岁半,咳嗽厉害,妈妈给他喝了1毫升此药品。
C. 小李是一名运动员,他感冒了,明天要参加比赛,所以服用了此药品。
D. 小张感冒比较厉害,伴有咽喉疼痛,就服用了此药品。

1. 4 2. ABC 3. D

【分析】
需根据药品说明书的表格数据、注意事项及适应证，逐一分析题目中的问题：第1题对应体重找一次用量；第2题对照注意事项判断不允许的情况；第3题根据禁忌、注意事项、适应证判断正确服药方式。
【解析】
1. 小红体重26千克，查看表格，7~9岁对应的体重范围是22~27千克，该年龄段一次用量为4毫升，因此她每次服用4毫升。
2. 分析选项：
A：注意事项明确“痰多者慎用”，痰越来越多属于痰多情况，不被允许；
B：注意事项规定“服用本品期间不得饮酒或饮用含有酒精的饮料”，不被允许；
C：注意事项要求“服药期间不得驾驶机、车、船”，出租车司机属于驾驶行为，不被允许；
D：6岁、体重20千克属于4~6岁范围，一次3毫升、一日3次符合用量要求，是允许的。故本题选ABC。
3. 分析选项：
A：注意事项提到“用药7天，症状未缓解，请咨询医生或药剂师”，不能长期自行服用，错误；
B：禁忌明确“2岁以下儿童禁用”，1岁半属于2岁以下，错误；
C：注意事项要求“运动员慎用”，错误；
D：适应证说明适用于咽痛，小张感冒伴咽喉疼痛，符合适用情况，正确。故本题选D。
【答案】
1. 4；2. ABC；3. D
【知识点】
信息提取与应用、阅读理解、生活常识
【点评】
本题结合药品说明书考查信息的准确提取与应用，需仔细研读说明书各条款，难度适中。
【难度系数】
0.5

水刀的力量
华兴恒
①“水也清,水也静,柔情似水。”我们平时看到的水总是“温柔”无比,毫无冲击力,这是由于它处于静止状态或流速缓慢。随着科学技术的迅猛发展,人们已经有办法使看似柔弱无力的水一反常态,变得坚硬起来。
②早在20世纪80年代,科学家就已研发出一项新的加工技术,这就是高压水射流切割技术,人们形象地称之为“水刀”。这种“刀”可以说是锋利无比,甚至削铁如泥,其卓越的性能远远高于金属刀具。
③所谓“水刀”,其实就是一束很细的高压水射流。当人们通过一定的方法迫使水以超过声速的速度通过极小的喷嘴时,聚集成的高压水射流就具有了切割不同材料的能力,这种高压水射流的出口直径还不到0.5毫米,比细自动铅笔芯还要细一些。不仅如此,“水刀”的水射流压强很高。水喷流出口时的压强在50光帕以上,这就相当于在1平方毫米的面积上放上5千克的物体所产生的压强。
④在如此大的压力作用下,这种超声速的水流在冲到被加工材料的瞬间,由于突然受到阻碍,速度就会急速下降,压力便会因此而骤然增加,顷刻间就会产生巨大的冲击力,使被加工的部位在极小的面积上发生脆性断裂,从而达到对工件进行切割的目的。
⑤显然,水流不是刀,可是它确实起着刀的作用,并且其性能远优于刀。用“水刀”可以加工用金属刀具无法加工的复杂形面和沿任意曲线切开的零部件。在加工过程中,不仅“水刀”加工的工件的切口整齐光滑,没有粗糙的边缘、分层、撕扯、变形等问题,而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时,在切割的过程中,“水刀”所引起的振动和噪声都很小,所产生的少量切屑也会随水流走,不会出现切屑飞扬的情况。另外,“水刀”还有一个最大也是最突出的优点,就是它不存在刀具磨损的问题,并且废水可以进行回收再利用,这样又达到了节约用水的目的,真可谓一举多得。
(选自《百科知识》)
1. 早在,科学家就已研发出一项新的,这就是,人们形象地称之为“”。
2. 在加工过程中,不仅“水刀”加工的工件的切口,而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时在的过程中,“水刀”所引起的振动和噪声,所产生的也会随水流走,不会出现切屑飞扬的情况。
3. 文中画“”的句子使用了、的说明方法,说明了。
4. 下列对文章的理解分析不正确的一项是()。
A. “水刀”的应用有广阔的前景。
B. 在工作中“水刀”产生的热量能全部被水带走。
C. “水刀”不存在刀具磨损的问题。
D. 使用“水刀”不会出现切屑飞扬的情况。

1. 20世纪80年代 加工技术 高压水射流切割技术 水刀
2. 整齐光滑 切割 都很小 少量切屑
3. 列数字 作比较 “水刀”的水射流压强很高
4. B

【分析】
这是一篇介绍“水刀”的科技说明文，题目考查信息提取、说明方法判断和文意理解。解题时需先通读原文，定位各问题对应的段落，结合题干要求逐一作答：第1题需从原文提取研发时间和技术名称；第2题提取水刀加工过程的特点；第3题判断画线句的说明方法并明确其作用；第4题需比对选项与原文细节，找出错误项。
【解析】
1. 第1题：根据原文第②段“早在20世纪80年代，科学家就已研发出一项新的加工技术，这就是高压水射流切割技术，人们形象地称之为‘水刀’”，直接提取对应内容。
2. 第2题：根据原文第⑤段“在加工过程中，不仅‘水刀’加工的工件的切口整齐光滑……而且工作过程所产生的热量几乎可以全部被水带走。同时，在切割的过程中，‘水刀’所引起的振动和噪声都很小，所产生的少量切屑也会随水流走，不会出现切屑飞扬的情况”，提取空缺处内容。
3. 第3题：画线句中“50光帕以上”“1平方毫米”“5千克”等数据是列数字的说明方法；将水喷流出口的压强与“1平方毫米面积上放5千克物体产生的压强”对比，是作比较的说明方法，两种方法共同说明“水刀”的水射流压强很高。
4. 第4题：比对选项与原文：A项结合水刀优点可推断合理；B项原文是“几乎可以全部被水带走”，而非“全部”，错误；C项原文明确“不存在刀具磨损的问题”，正确；D项原文提到“不会出现切屑飞扬的情况”，正确，故选B。
【答案】
1. 20世纪80年代 加工技术 高压水射流切割技术 水刀
2. 整齐光滑 切割 都很小 少量切屑
3. 列数字 作比较 “水刀”的水射流压强很高
4. B
【知识点】
信息提取 说明方法 文意理解
【点评】
本题为科技说明文基础练习题，侧重考查文本信息定位、提取与理解能力，是说明文学习的常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.8