2026年经纶学典5星学霸八年级语文上册人教版第191页答案
一、(2026·吉林期末)阅读下面两篇文章,完成题目。(16分)
【甲】
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
【乙】
①皆知敌之仇,而不知为益之尤;皆知敌之害,而不知为利之大。
②秦有六国,兢兢以强;六国既除,訑訑①乃亡。
③智能知之,犹卒以危;矧②今之人,曾不是思。敌存而惧,敌去而舞,废备自盈,只益为瘉③。敌存灭祸,敌去召过。有能知此,道大名播。惩病克寿,矜④壮死暴;纵欲不戒,匪愚伊耄⑤。我作戒诗,思者无咎。
(选自柳宗元《敌戒》,有删改)
【注释】①訑訑:骄傲自满。②矧:何况。③只益为瘉:这里指只会招致更大的祸患。④矜:自恃,自夸。⑤匪愚伊耄(mào):不是傻瓜就是老糊涂。
1. 下列加点词的解释有误的一项是(2分) (
A

A. 管夷吾举于士(列举,举例) B. 行拂乱其所为(违背)
C. 曾不是思(这) D. 废备自盈(自满)
2. 用现代汉语翻译【乙】文中画横线的句子。(2分)
敌存灭祸,敌去召过。
敌人存在可以免除祸患,敌人消失反而会招致过失。

3. 【新素养·思维能力】【乙】文提出“敌存灭祸,敌去召过”,而常理认为“没有敌人才是安全的”。柳宗元的观点是否颠覆常理?结合【甲】文内容谈谈你对“安全”的理解。(4分)
柳宗元的观点并未颠覆常理,而是对常理的辩证补充。常理追求安逸,柳宗元则强调忧患意识带来的长远安全。结合【甲】文,孟子指出"入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡",说明无敌国外患,国家常因安逸而灭亡。

因此,真正的"安全"并非绝对没有危险,而是顺境中保持警惕,逆境中磨练意志。只有居安思危,才能实现长治久安。

4. 【甲】文中说“人恒过,然后能改”,【乙】文中则说“敌去而舞,废备自盈”。这两句话揭示了人们在犯错后以及敌人消失后可能产生的哪两种不同心态?(4分)>>对应第24课阅读能力点
【甲】文揭示在犯错后,能够进行反思并改正,是积极、进取的心态。【乙】文揭示在外部敌人消失后,盲目庆祝,松懈戒备,是骄傲自满的心态。

5. 【新考法·开放探究】假如一个团队在激烈的行业竞争中取得了垄断性优势,团队领导为避免“死于安乐”或“敌去召过”,可以分别从两篇文章中汲取哪些智慧并制订什么具体措施来管理团队?(4分)
示例:从【甲】文中汲取经验,在团队内部主动创造"忧患"环境,例如危机模拟演练等,鼓励良性竞争,保持战斗力和进取心。

从【乙】文中汲取经验,树立"假想敌"或长期目标,分析行业趋势,保持"敌存"的警惕意识。

答案

1.A(2分)
【解析】本题考查文言文词语的含义。A.句意:管夷吾从狱官手中被释放并得到任用。"举",被选拔、被任用。故选A。
2. 敌人存在可以免除祸患,敌人消失反而会招致过失。(2分)
3. 柳宗元的观点并未颠覆常理,而是对常理的辩证补充。(1分)常理追求安逸,柳宗元则强调忧患意识带来的长远安全。结合【甲】文,孟子指出"入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡",说明无敌国外患,国家常因安逸而灭亡。(2分)因此,真正的"安全"并非绝对没有危险,而是顺境中保持警惕,逆境中磨练意志。只有居安思危,才能实现长治久安。(1分)
4. 【甲】文揭示在犯错后,能够进行反思并改正,是积极、进取的心态。(2分)【乙】文揭示在外部敌人消失后,盲目庆祝,松懈戒备,是骄傲自满的心态。(2分)
5. 示例:从【甲】文中汲取经验,在团队内部主动创造"忧患"环境,例如危机模拟演练等,鼓励良性竞争,保持战斗力和进取心。(2分)从【乙】文中汲取经验,树立"假想敌"或长期目标,分析行业趋势,保持"敌存"的警惕意识。(2分)