7. 如图所示是小倩研究并联电路电流特点的实物图，保持电源电压不变，先闭合开关S，再闭合开关S₁，闭合S₁后 （）

A.甲表示数变大，乙表示数变大
B.甲表示数不变，乙表示数变大
C.甲表测干路的电流，乙表测L₁的电流
D.甲表测L₂的电流，乙表测L₁的电流

7. C

【分析】
要解决此题，需先分析开关闭合前后的电流路径，确定各电流表的测量对象，再结合并联电路的电流规律判断电表示数变化，同时判断选项描述的正确性。步骤：1. 只闭合开关S时，梳理电流路径，明确电流表测量对象；2. 闭合S₁后，梳理并联电路的电流路径，重新确定电流表测量对象；3. 逐一分析选项的描述是否符合电路实际。
【解析】
1. 只闭合开关S时，S₁断开，电流路径为：电源正极→开关S→电流表甲→电流表乙→灯泡L₁→电源负极，此时甲、乙两表均测量通过L₁的电流。
2. 再闭合开关S₁后，L₁与L₂并联，电流分为两条支路：
支路1：电源正极→S→甲→S₁→L₂→电源负极；
支路2：电源正极→S→甲→乙→L₁→电源负极；
此时电流表甲在干路，测量干路总电流；电流表乙与L₁串联，测量L₁支路的电流。
3. 选项分析：
A选项：闭合S₁后，甲表从测L₁电流变为测干路电流，示数变大；乙表始终测L₁电流，示数不变，A错误。
B选项：甲表示数变大，乙表示数不变，B错误。
C选项：甲表测干路电流，乙表测L₁的电流，符合电路实际，C正确。
D选项：甲表测干路电流，不是L₂的电流，D错误。
【答案】
C
【知识点】
并联电路电流特点、电流表的使用
【点评】
本题考查并联电路的电流规律和电流表测量对象的判断，核心是正确分析开关状态变化后的电流路径，难度适中，需理清串并联关系和电流表的连接位置。
【难度系数】
0.5

8. 请在如图所示的两个电路图中圆圈内，填上电压表或电流表符号，使之成为两个不同的电路，且用电器都能工作。

8. 如图所示

【分析】要解决此题，需明确电流表、电压表的使用规则：电流表需串联在电路中，相当于导线；电压表需并联在电路中，相当于开路。目标是让两个电阻都能正常工作，结合甲、乙两图的电路结构，合理选择电表类型：甲图中，左上圆圈并联在上方电阻两端，应填电压表；中间圆圈串联在干路，应填电流表；右下圆圈并联在下方电阻两端，应填电压表。乙图中，左上圆圈串联在上方电阻支路，应填电流表；中间圆圈并联在电源两端，应填电压表；右下圆圈串联在下方电阻支路，应填电流表，这样两个电阻均为并联，都能正常工作。
【解析】根据电流表串联、电压表并联的要求：
1. 甲图：左上圆圈填电压表（V），中间圆圈填电流表（A），右下圆圈填电压表（V），此时两电阻并联，均能工作；
2. 乙图：左上圆圈填电流表（A），中间圆圈填电压表（V），右下圆圈填电流表（A），此时两电阻并联，均能工作。
【答案】如图所示
【知识点】电流表使用，电压表使用，电路连接
【点评】本题考查电流表和电压表的正确使用方法，核心是掌握电表的串并联规则，确保用电器正常工作，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5

9. (绥化中考)如图甲是“探究并联电路的电流规律”实验装置。

（1）连接电路时应开关。
（2）如图甲，电流表测量的是灯泡的电流，实验中L₁和L₂应该选择规格（相同/不同）的灯泡。
（3）完成实验后，利用已有器材又找来电压表“探究串联电路的电压规律”，设计了图乙所示电路。闭合开关，发现灯L₁和L₂均不亮，电压表示数接近电源电压，故障原因可能是（写出一种即可）。
（4）排除故障后，选择合适的器材多次实验并记录数据，如上表所示。由此可得出串联电路的电压规律：（用U、U₁、U₂写表达式即可）。

9. (1)断开 (2)L₁ 不同 (3)灯L₁断路 (4)U=U₁+U₂

【分析】
本题考查电学基础知识点，解题思路如下：
1. 连接电路时，为避免短路损坏器材，需断开开关，这是电路连接的基本安全要求；
2. 电流表与被测用电器串联，据此判断测量对象；为使实验结论具有普遍性，需选择不同规格的灯泡进行实验；
3. 串联电路中两灯均不亮，说明电路断路；电压表示数接近电源电压，说明电压表与电源连通，故障为与电压表并联的部分断路；
4. 多次实验是为了总结普遍规律，根据实验数据推导串联电路的电压规律。
【解析】
（1）连接电路时，为防止短路损坏电源或用电器，应断开开关，故填断开；
（2）电流表与L₁串联，因此测量的是L₁的电流；选用不同规格的灯泡，可避免实验的偶然性，使结论更具普遍性，故填L₁、不同；
（3）闭合开关两灯均不亮，说明电路为断路故障；电压表示数接近电源电压，说明电压表两端与电源两极连通，故障为灯L₁断路（或L₁接触不良等，合理即可）；
（4）由实验数据可知，串联电路的总电压等于各串联用电器两端电压之和，即U=U₁+U₂。
【答案】
(1)断开 (2)L₁ 不同 (3)灯L₁断路 (4)U=U₁+U₂
【知识点】
电路连接安全操作、串并联电路电压电流规律、电路故障分析
【点评】
本题为电学基础综合题，考查电路连接的基本要求、串并联电路的规律及故障分析，注重实验的科学性（如选择不同规格器材的目的），是中考电学部分的常考题型，难度适中。
【难度系数】
0.7

10. 如图所示，闭合开关S后，电流表A的示数为1.5 A，电流表A₁的示数为0.8 A，电流表A₂的示数为1.2 A。
（1）通过L₁、L₂、L₃的电流分别是多大？
（2）已知电源电压为12 V，若将电流表A₁和A₂分别换成电压表V₁和V₂后，电压表V₁的示数为8 V，V₂的示数为7 V，则L₁、L₂、L₃两端的电压分别是多大？

10. (1) $I_1=I_A-I_{A_1}=1.5\ \mathrm{A}-0.8\ \mathrm{A}=0.7\ \mathrm{A},I_3=I_A-I_{A_2}=1.5\ \mathrm{A}-1.2\ \mathrm{A}=0.3\ \mathrm{A},I_2=1.5\ \mathrm{A}-0.7\ \mathrm{A}-0.3\ \mathrm{A}=0.5\ \mathrm{A}$
(2) 三个灯泡串联，V₁测灯泡L₁、L₂两端的电压，V₂测灯泡L₂、L₃两端的电压，$U_1=U-U_{V_2}=12\ \mathrm{V}-7\ \mathrm{V}=5\ \mathrm{V},U_3=U-U_{V_1}=12\ \mathrm{V}-8\ \mathrm{V}=4\ \mathrm{V},U_2=12\ \mathrm{V}-5\ \mathrm{V}-4\ \mathrm{V}=3\ \mathrm{V}$

【分析】
首先判断电路连接方式：（1）闭合开关S后，L₁、L₂、L₃为并联电路。电流表A测干路总电流，电流表A₁测L₂和L₃的电流之和，电流表A₂测L₁和L₂的电流之和，根据并联电路电流规律（干路电流等于各支路电流之和）即可计算各灯电流。（2）将电流表换成电压表后，电路变为串联电路，电压表V₁测L₁和L₂两端的总电压，电压表V₂测L₂和L₃两端的总电压，根据串联电路电压规律（总电压等于各部分电压之和）即可计算各灯电压。
【解析】
（1）闭合开关S时，三灯并联，干路电流$ I_A=1.5\ \mathrm{A} $，即$ I_1+I_2+I_3=1.5\ \mathrm{A} $；电流表$ A_1 $测$ L_2 $、$ L_3 $的总电流，故$ I_2+I_3=I_{A1}=0.8\ \mathrm{A} $；电流表$ A_2 $测$ L_1 $、$ L_2 $的总电流，故$ I_1+I_2=I_{A2}=1.2\ \mathrm{A} $。
根据并联电路电流规律：
$ I_1=I_A - (I_2+I_3)=1.5\ \mathrm{A} -0.8\ \mathrm{A}=0.7\ \mathrm{A} $；
$ I_3=I_A - (I_1+I_2)=1.5\ \mathrm{A} -1.2\ \mathrm{A}=0.3\ \mathrm{A} $；
$ I_2=I_A -I_1 -I_3=1.5\ \mathrm{A} -0.7\ \mathrm{A} -0.3\ \mathrm{A}=0.5\ \mathrm{A} $。
（2）电流表换成电压表后，三灯串联，电源电压$ U=12\ \mathrm{V} $。电压表$ V_1 $测$ L_1 $、$ L_2 $两端总电压，即$ U_1+U_2=U_{V1}=8\ \mathrm{V} $；电压表$ V_2 $测$ L_2 $、$ L_3 $两端总电压，即$ U_2+U_3=U_{V2}=7\ \mathrm{V} $。
根据串联电路电压规律：
$ U_1=U - (U_2+U_3)=12\ \mathrm{V} -7\ \mathrm{V}=5\ \mathrm{V} $；
$ U_3=U - (U_1+U_2)=12\ \mathrm{V} -8\ \mathrm{V}=4\ \mathrm{V} $；
$ U_2=U -U_1 -U_3=12\ \mathrm{V} -5\ \mathrm{V} -4\ \mathrm{V}=3\ \mathrm{V} $。
【答案】
（1）通过$ L_1 $的电流为0.7 A，通过$ L_2 $的电流为0.5 A，通过$ L_3 $的电流为0.3 A；（2）$ L_1 $两端电压为5 V，$ L_2 $两端电压为3 V，$ L_3 $两端电压为4 V。
【知识点】
并联电路电流规律；串联电路电压规律
【点评】
本题考查串并联电路的电流、电压规律，解题关键是先判断电路连接方式，明确各电表的测量对象，属于基础应用题型，需熟练掌握串并联电路的基本规律。
【难度系数】
0.6