一、根据首字母、英文释义或中文提示完成单词。
1. The ancient town has a special (魅力) that attracts thousands of tourists every year.
2. The scientist (发现) a new type of plant in the deep forest that no one had ever seen before.
3. I usually listen to the r while doing homework, but my mother thinks it distracts me from studying.
4. A n of students in our class have decided to join the English club to improve their speaking skills.
5. The man passed away (in a calm and quiet way) after saying goodbye to his family.

1. charm 2. discovered 3. radio 4. number 5. peacefully

【分析】
解题时需先通读句子理解语境，再结合给出的中文提示、首字母或英文释义，同时考虑语法规则（如时态、词性），确定单词的正确形式。
【解析】
1. 中文提示为“魅力”，对应名词charm，符合“古镇有特殊魅力吸引游客”的语境。
2. 从句用过去完成时（had seen），说明主句动作发生在过去，“发现”的过去式为discovered。
3. 首字母为r，结合“做作业时听的设备”，填名词radio（收音机）。
4. 固定搭配a number of表示“许多”，符合“我们班许多学生”的语境。
5. 英文释义“in a calm and quiet way”是副词，修饰动词短语passed away，故填peacefully。
【答案】
1. charm 2. discovered 3. radio 4. number 5. peacefully
【知识点】
基础词汇、固定搭配、词性转换
【点评】
本题为基础词汇填空题，考查核心单词、固定短语及词性的运用，是英语学习的基础题型，难度较低，适合巩固词汇基础。
【难度系数】
0.8

二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。（有一项为多余项）
major, achieve, go beyond, mark, insist on, ballet
1. My sister has been learning for five years and she loves it.
2. He paying for the meal even though we had already agreed to share the cost equally.
3. Though I like this yellow car, yet its price my ability.
4. The reason why I like this book is that it is full of wisdom.
5. The beginning of a new year ______ a fresh start for everyone.

1. ballet 2. insisted on 3. goes beyond 4. major 5. marks

【分析】
首先明确方框内单词/短语的含义及词性：major（形容词，主要的；名词，专业）、achieve（动词，实现）、go beyond（动词短语，超出）、mark（动词，标志；名词，标记）、insist on（动词短语，坚持）、ballet（名词，芭蕾）。解题思路为：先通读每个句子理解句意，再结合语法规则（时态、主谓一致、词性）选择合适的单词/短语并调整为适当形式，同时注意题目要求有一项多余。
1. 第1句需填表示学科的名词，结合句意选ballet；
2. 第2句根据从句时态确定主句用一般过去时，选insist on的过去式insisted on；
3. 第3句主语为第三人称单数，时态为一般现在时，选go beyond的第三人称单数形式goes beyond；
4. 第4句需形容词修饰名词reason，选major；
5. 第5句主语为第三人称单数，时态为一般现在时，选mark的第三人称单数形式marks。
【解析】
1. 句意：我姐姐已经学芭蕾五年了，她很喜欢。learn后接学科类名词，ballet（芭蕾）符合语境，故填ballet。
2. 句意：即使我们已经同意平摊费用，他还是坚持付饭钱。从句用过去完成时（had agreed），主句需用一般过去时，insist on的过去式为insisted on，符合语境，故填insisted on。
3. 句意：虽然我喜欢这辆黄色的车，但它的价格超出了我的能力。主语price是第三人称单数，时态为一般现在时，go beyond需变为第三人称单数形式goes beyond，故填goes beyond。
4. 句意：我喜欢这本书的主要原因是它充满智慧。此处需形容词修饰名词reason，major（主要的）符合语境，故填major。
5. 句意：新年的开始对每个人来说都标志着新的开始。主语the beginning是第三人称单数，时态为一般现在时，mark需变为第三人称单数形式marks，故填marks。
【答案】
1. ballet 2. insisted on 3. goes beyond 4. major 5. marks
【知识点】
动词时态运用、词汇词义辨析
【点评】
本题为基础词汇运用题，考查学生对单词词义及适当形式的掌握，需结合句子语境和语法规则解题，难度适中。
【难度系数】
0.6

()1. All our football team members worked and got into the final.

A.heavily
B.simply
C.closely
D.exactly

1. C

【分析】
本题考查副词词义辨析及固定搭配。解题思路：先明确各选项副词的含义，再结合句子语境判断合适的选项。句子表达足球队成员的合作状态，需选择能体现“合作紧密”的副词。
【解析】
逐一分析选项：A. heavily意为“沉重地；大量地”，常修饰雨、雪等或工作量，不符合语境；B. simply意为“简单地；仅仅”，无法体现合作的状态；C. closely意为“紧密地；密切地”，work closely是固定搭配，意为“紧密合作”，符合句子中足球队成员合作进入决赛的语境；D. exactly意为“确切地”，与句意不符。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
副词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题考查基础的副词词义辨析及常用搭配，需学生掌握常见副词含义并结合语境判断，难度适中。
【难度系数】
0.5

()2. It was her performance. Her successful career about forty years.

A.last; last
B.last; lasted for
C.lasted; lasted
D.lasted; last for

2. B

【分析】
这道题考查单词last的不同词性用法，解题思路分两步：第一步，分析第一空，空格后是名词performance，需要形容词修饰，last作形容词意为“最后的”，而lasted是动词过去式，不能修饰名词，据此排除C、D选项；第二步，分析第二空，句子缺少谓语动词，last作动词表示“持续”，接时间段时需加介词for构成短语last for，因此第二空应填lasted for，结合选项确定答案。
【解析】
先看第一空，空格处修饰名词performance，需用形容词，last的形容词形式表“最后的”，而lasted是动词过去式，不能作定语修饰名词，故排除C、D；再看第二空，句子缺少谓语，last作动词意为“持续”，表示“持续一段时间”时，需用“last + for + 时间段”的结构，因此此处应填lasted for，综上选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词的用法；动词短语
【点评】
本题考查last的不同词性（形容词、动词）及相关搭配，属于英语基础考点，需掌握单词的多词性含义和固定短语用法。
【难度系数】
0.7

()3. — Why didn't you help him? His leg still hurts!
— He walking to the dining room by himself.

A.kept on
B.went on
C.took on
D.insisted on

3. D

【分析】本题考查动词短语的辨析，解题时需先明确各选项短语的含义与用法，再结合语境判断。首先理解问句语境：对方因他腿疼却没帮忙而询问，答句需表达“他坚持自己走去餐厅”的含义，据此匹配正确短语。
【解析】逐一分析选项：A. kept on 意为“继续（做某事）”，侧重持续进行动作，不符合语境；B. went on 意为“继续”，常见搭配为go on to do/doing sth，语义不符；C. took on 意为“承担、呈现”，与语境无关；D. insisted on 意为“坚持（做某事）”，固定搭配为insist on doing sth，符合“坚持自己走”的语境，故选D。
【答案】D
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查初中英语核心动词短语的词义辨析，需准确掌握各短语的含义及用法，结合语境即可选出正确答案，属于基础词汇考查题。
【难度系数】0.3

()4. The film his novel tells us in the past in China.

A.based on; how was life like
B.is based on; what life was like
C.based on; what life was like
D.is based on; what was life like

4. C

【分析】
首先明确句子结构：第一空修饰名词the film，句子已有谓语动词tells，故此处需用非谓语形式；第二空是动词tells后的宾语从句，宾语从句需使用陈述语序。先排除第一空用谓语形式的选项，再排除第二空用疑问语序的选项，即可得出答案。
【解析】
1. 处理第一空：句子主语是The film，谓语动词为tells，因此“______ his novel”部分不能再用谓语动词，需用非谓语形式。film与base on是被动关系，故用过去分词based on作后置定语，排除B、D选项（二者第一空用了谓语形式is based on，不符合句子结构）。
2. 处理第二空：此处是tells后的宾语从句，宾语从句需用陈述语序（主语+谓语结构）。A选项中how was life like为疑问语序，C选项what life was like为陈述语序，排除A选项。
综上，答案为C。
【答案】
C
【知识点】
非谓语动词；宾语从句
【点评】
本题考查非谓语动词作定语和宾语从句的语序，属于英语基础考点，需掌握非谓语的用法及宾语从句的语序规则，难度适中。
【难度系数】
0.7

()5. We should to protect the environment by reducing waste and saving energy.

A.make an contribution
B.devote ourselves
C.make an effort
D.pay attention
课后作业 KEHOUZUOYE
★★★★★

5. C

【分析】本题考查英语动词短语的辨析及固定搭配的运用。解题思路：先逐一分析每个选项短语的正确形式和用法，再结合句子需接动词不定式的结构要求，排除不符合的选项，选出符合语境和语法的答案。
【解析】逐一分析选项：
A. 短语make an contribution错误，正确形式应为make a contribution（contribution以辅音音素开头，不定冠词用a），且该短语后需接介词to，不符合句子结构；
B. 短语devote ourselves的正确用法为devote oneself to (doing) sth，需接介词to后再跟名词或动名词，原句直接接动词不定式to protect，结构错误；
C. 短语make an effort是固定搭配，意为“努力”，make an effort to do sth意为“努力做某事”，符合句子结构和语境；
D. 短语pay attention的正确用法为pay attention to (doing) sth，需接介词to，原句直接接动词不定式to protect，缺少介词to，结构错误。因此选C。
【答案】C
【知识点】动词短语辨析；固定搭配
【点评】本题考查基础英语动词短语的搭配，需要学生掌握常见短语的正确形式和用法，难度适中，属于基础题型。
【难度系数】0.5

四、根据短文内容,在空白处填入括号中所给单词的正确形式。
Audrey Hepburn was one of Hollywood's (1) (great) actresses. She worked as a model before she became an actress. Her (2) (success) career lasted for about 40 years. In 1951, while (3) (act) in France, she met Colette, a famous French (4) (write). Hepburn's beauty and charm (5) (catch) Colette's attention. She insisted that Hepburn was the right person for the lead role in the play Gigi.
Two years later, Hepburn (6) (choose) to play the lead role in Roman Holiday, and won the Oscar for Best Actress that year. During her lifetime, Hepburn had four more nominations. She made her final (7) (appear) in the film Always in 1989 and played the role of an angel.
Hepburn began (8) (work) for UNICEF in the 1950s. She spent her last few years working closely with UNICEF. In 1991, Hepburn passed away (9) (peace) in her sleep. The whole world felt sad about her (10) (die).

1. greatest 2. successful 3. acting 4. writer 5. caught 6. was chosen 7. appearance 8. to work/working 9. peacefully 10. death

【分析】
本题为英语语法填空题，需结合语境和语法规则转换括号内单词的形式。解题思路：先分析每个空在句中的成分，再结合固定结构、时态、语态等语法知识确定单词的正确形式，最后验证转换后的内容是否符合语境和语法要求。
【解析】
1. 考查形容词最高级：固定结构“one of + 形容词最高级 + 可数名词复数”，故将great变为最高级greatest。
2. 考查形容词作定语：此处修饰名词career，需用success的形容词形式successful。
3. 考查非谓语动词：while引导时间状语从句，主语与主句一致，省略be动词，用act的现在分词acting。
4. 考查名词：前面有形容词French修饰，指人，将动词write变为名词writer（作家）。
5. 考查动词时态：全文为一般过去时，catch的过去式为caught。
6. 考查被动语态：Hepburn是动作“choose”的承受者，用一般过去时的被动语态was chosen。
7. 考查名词：形容词final后需接名词，将动词appear变为名词appearance。
8. 考查固定搭配：begin to do/doing sth为固定搭配，故填to work或working。
9. 考查副词：修饰动词短语passed away，需用peace的副词形式peacefully。
10. 考查名词：形容词性物主代词her后需接名词，将动词die变为名词death。
【答案】
1. greatest 2. successful 3. acting 4. writer 5. caught 6. was chosen 7. appearance 8. to work/working 9. peacefully 10. death
【知识点】
形容词最高级、词性转换、动词时态、被动语态
【点评】
本题为英语基础语法填空题，主要考查词性转换、时态、被动语态、固定搭配等核心语法点，难度适中，适合初中阶段学生练习，能有效巩固基础语法知识。
【难度系数】
0.6