一、根据句意及所给单词或首字母提示完成单词
1. (2025·无锡中考) If you haven't watched it yet, (simple) pick up your phone and book a ticket.
2. (2025·苏州工业园区期末) The advice in the book was very s; even new hikers like me could understand it easily.
3. (2025·宿迁苏州外国语学校期中) We should r our teachers and parents because they always help us.
4. (2025·常州期中改编)Sanxingdui Ruins are of great c value.
5. Paper - cutting is always around me in my e life.

一、1. simply 2. simple 3. respect 4. cultural 5. everyday

【分析】
先通读每个句子理解句意，结合所给提示（单词或首字母）和句子结构判断所需词性，再选择合适的单词形式填空：1. 需修饰动词短语用副词；2. 根据句意判断形容词；3. 结合句意和首字母填动词；4. 修饰名词用形容词；5. 修饰名词用形容词。
【解析】
1. 空格处修饰动词短语pick up，需用副词，所给形容词simple的副词形式为simply，故填simply。
2. 由后半句“even new hikers like me could understand it easily”可知，书里的建议很简单，结合首字母s，填形容词simple。
3. 句意：我们应该尊重老师和父母，因为他们总是帮助我们。结合首字母r，填动词respect。
4. 句意：三星堆遗址有很大的文化价值。修饰名词value需用形容词，结合首字母c，填cultural（文化的）。
5. 句意：剪纸在我的日常生活中随处可见。修饰名词life需用形容词，结合首字母e，填everyday（日常的）。
【答案】
1. simply 2. simple 3. respect 4. cultural 5. everyday
【知识点】
词性转换、形容词与副词运用、动词词义
【点评】
本题为根据句意及提示完成单词的基础题型，考查学生对核心词汇的掌握和语境运用能力，侧重基础词汇的灵活运用。
【难度系数】
0.8

1. (2025·无锡锡东片期中) There is a great sense of team in the China's Olympic squad.

A.value
B.spirit
C.quality
D.culture

1. B [解析]考查名词辨析。句意:中国奥运代表团有很强的团队精神。value 价值;spirit 精神;quality 品质;culture 文化。a sense of team spirit 意为“团队精神”。故选 B。

【分析】这是一道英语名词词义辨析题，解题时需先理解句子句意，再辨析各选项名词的含义，结合常用固定搭配选出正确答案。句子表达的是“中国奥运代表团有很强的团队________”，需要选择能与“team”搭配且符合句意的名词。
【解析】首先分析各选项：A选项value意为“价值”；B选项spirit意为“精神”，固定搭配“team spirit”表示“团队精神”，符合句意；C选项quality意为“品质”；D选项culture意为“文化”。结合句意及固定搭配，应选B。
【答案】B
【知识点】名词辨析、固定搭配
【点评】本题考查基础名词词义辨析及常用固定搭配，属于英语基础题型，难度较低，主要考查学生对核心名词含义和常用短语的掌握情况。
【难度系数】0.8

2. (2025·南京联合体期中)China is famous for its folk art. many famous crafts, Nanjing Yunjin has won the love of people around the world for its bright colours.

A.Between
B.Among
C.Through
D.Across

2. B [解析]考查介词辨析。句意:中国以其民间艺术而闻名。在众多著名的工艺品中,南京云锦以其鲜艳的色彩赢得了全世界人民的喜爱。between 在……之间,指两者之间;among 在……当中,指三者或者三者以上当中;through 通过;across 横穿。根据“many famous crafts”可知,此处指在众多的工艺品中。故选 B。

【分析】先理解句子语境，空格处需表达“在众多（三者及以上）工艺品中”的含义，再分析各选项介词的用法区别，进而选出正确答案。
【解析】句意：中国以其民间艺术而闻名。在众多著名的工艺品中，南京云锦以其鲜艳的色彩赢得了全世界人民的喜爱。选项分析：A. between意为“在……之间”，仅用于两者之间；B. among意为“在……当中”，用于三者或三者以上的人或物之间；C. through意为“通过；从内部穿过”；D. across意为“横穿；从表面穿过”。根据句中“many famous crafts”（众多工艺品，数量为三者及以上），可知此处应用among，故选B。
【答案】B
【知识点】介词辨析
【点评】本题考查常用介词的词义辨析，需结合语境和介词的适用范围判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

3. —Whose camera is this? Is it ?
—No, it's not mine. It's .

A.you; him
B.yours; him
C.yours; his
D.you; his

3. C [解析]考查代词辨析。句意:——这是谁的相机? 它是你的吗? ——不,它不是我的。它是他的。you 你;him 他;yours 你的,名词性物主代词;his 他的,形容词性物主代词或名词性物主代词。根据“Whose camera is this? Is it...”可知,此处询问是你的(相机)吗,空格后没有名词,用名词性物主代词,排除 A、D;根据“It's...”可知,是他的(相机),后面无名词,用名词性物主代词。故选 C。

【分析】
这道题考查物主代词的用法，解题思路是：先明确名词性物主代词的核心特点——后面不接名词，可单独指代某物；再分析两个空格的语境，两个空后都没有名词，因此都需要用名词性物主代词；最后辨析选项中代词的类型，排除不符合要求的选项。
【解析】
本题考查物主代词辨析。根据语境，两个空格后均无名词，需使用名词性物主代词：第一空询问“它是你的（相机）吗”，对应名词性物主代词yours；第二空表示“它是他的（相机）”，对应名词性物主代词his。A选项you（主格/宾格）、him（宾格），D选项you（主格/宾格）均不符合；B选项第二空him是宾格，不符合要求。因此选C。
【答案】
C
【知识点】
物主代词的用法
【点评】
本题为基础代词辨析题，重点考查名词性物主代词的使用场景，需区分形容词性与名词性物主代词的差异，是初中英语的核心基础知识点。
【难度系数】
0.7

4. (盐城东台期末) That's bedroom. They share the same bedroom.

A.Lucy's and Lily's
B.Lucy and Lily
C.Lucy's and Lily
D.Lucy and Lily's

4. D [解析]考查所有格辨析。句意:那是露西和莉莉的卧室。她们共用一间卧室。Lucy's and Lily's 露西的和莉莉的;Lucy and Lily 露西和莉莉;Lucy's and Lily 露西的和莉莉;Lucy and Lily's 露西和莉莉的。根据“They share the same bedroom.”可知,她们共用一间卧室,因此表示两个人共同的。故选 D。

【分析】首先提取题干关键信息“They share the same bedroom”，明确卧室是露西和莉莉共同拥有的，再回忆名词所有格中“共同拥有”与“分别拥有”的表达规则，最后结合规则分析选项得出答案。
【解析】句意：那是露西和莉莉的卧室，她们共用一间卧室。名词所有格规则：表示两人共同拥有某物时，仅在最后一个名词后加's；表示两人分别拥有时，两个名词后都加's。A选项Lucy's and Lily's表示两人分别拥有；B选项Lucy and Lily是普通名词短语，无所有格含义；C选项Lucy's and Lily表达错误；D选项Lucy and Lily's表示两人共同拥有。结合题干“共用一间卧室”的信息，可知是共同拥有，故选D。
【答案】D
【知识点】名词所有格
【点评】本题考查名词所有格的基础用法，核心是区分“共同拥有”与“分别拥有”的所有格形式，属于初中英语基础考点，需准确掌握规则。
【难度系数】0.6

5. —What do you think of DeepSeek, Kitty?
—I think it's like a person who can always come up with new ideas.

A.funny
B.relaxing
C.creative
D.friendly

5. C [解析]考查形容词辨析。句意:——基蒂,你觉得 DeepSeek 怎么样? ——我认为它就像是一个总能想出新想法的富有创意的人。funny 有趣的;relaxing 令人放松的;creative 有创造力的;friendly 友好的。根据“who can always come up with new ideas”可知,“我”觉得 DeepSeek 像一个有创造力的人。故选 C。

【分析】首先理解对话语境：问句询问对DeepSeek的看法，答句中定语从句“who can always come up with new ideas”是关键提示，意为“总能想出新点子”，需选择与该语义匹配的形容词。
【解析】逐一分析选项：A.funny（有趣的），B.relaxing（令人放松的），C.creative（有创造力的），D.friendly（友好的）。结合答句中“总能想出新点子”的描述，可知应选表示“有创造力的”形容词，因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析、语境理解
【点评】本题考查形容词词义辨析，解题关键是抓住答句中定语从句的核心含义，结合各选项词义即可选出正确答案，属于基础题。
【难度系数】0.8

三、根据要求完成句子
1. Our teacher went out. She did not say a word. (合并为一句)
Our teacher went out .
2. He likes going into town on his bicycle. (改为同义句)
He likes going into town .
3. There's only one piece of bread in the fridge now. (对画线部分提问)
of bread there in the fridge now?
4. Making a fine work of art is very difficult. (用 it 作形式主语改写句子)
make a fine work of art.
5. The figures are made by hand. (对画线部分提问)
the figures made?

三、1. without saying a word 2. by bicycle 3. How many pieces; are 4. It's very difficult to 5. How are

【分析】
本题考查英语基础句型转换与短语运用，需结合每道题的要求分析：1. 合并句子时，用介词without表否定伴随，后接动名词短语；2. 同义转换需掌握交通方式的不同表达；3. 对数量提问时，可数名词复数用how many引导；4. it作形式主语的结构为It is + adj + to do sth；5. 对方式提问用how，被动语态疑问句需提前be动词。
【解析】
1. 原句意为“我们的老师出去了，她没说一句话”，用介词without（没有）加动名词短语saying a word作伴随状语，合并为一句，故填without saying a word。
2. “on his bicycle”（骑自行车）的同义表达为“by bicycle”，故填by bicycle。
3. 画线部分“only one”修饰可数名词piece，对数量提问用How many，后接名词复数pieces，原句be动词is在疑问句中提前，故填How many pieces; are。
4. 动名词作主语的句子转换为it作形式主语的结构，即It is + 形容词 + to do sth，故填It's very difficult to。
5. 画线部分“by hand”（用手工）表方式，用How提问，原句是被动语态（are made），疑问句中be动词are提前，故填How are。
【答案】
1. without saying a word 2. by bicycle 3. How many pieces; are 4. It's very difficult to 5. How are
【知识点】
介词短语的用法、同义句转换、特殊疑问句
【点评】
本题为初中英语基础句型转换类题目，涵盖短语运用、句式转换等核心知识点，需学生掌握常见短语及特殊疑问句、it作形式主语等结构，难度适中。
【难度系数】
0.6

四、短文填空
China has accepted Western fashion and technology as it has developed these years, but 1. lot of young people are turning to the past for their clothes choices. They start to 2. (put) on traditional clothes, hanfu.
As the government encourages the renaissance(复兴) of traditional culture, hanfu is getting more and more 3. (popular) with the teenagers. Every year, we can watch different hanfu 4. (show) around the cities. These shows bring 5. (we) back to the Han Dynasty. We 6. (learn) more about the history, traditional culture and beauty from them.
Hanfu hasn't been in the same style since the Han Dynasty. 7. , this kind of clothes has something in common. They all have large soft robes(袍子), with sleeves(衣袖) that hang down to the knees, so the hands can't be seen. In modern China, there are many hanfu lovers 8. are from history fans, cartoon fans to clothes fans.
"Clothes are the basic part of culture, so both the traditional clothes and modern clothes 9. (play) the same role in culture," said Zhang Jun, a famous reporter. "If the people and the country do not even understand our traditional clothes or don't wear them, how can we talk 10. other important parts of our culture?"

四、[文章大意]本文主要讲述了汉服帮助我们更好地了解我们的文化。
1. a 2. put 3. popular 4. shows 5. us 6. learn 7. However 8. who 9. play 10. about

【分析】
本题为短文填空题，需结合语境、固定搭配、语法规则逐一分析填空：1. 考查固定短语a lot of；2. 考查start to do sth结构；3. 考查more and more+形容词的结构；4. 考查different后接名词复数；5. 考查动词后人称代词用宾格；6. 考查一般现在时的谓语形式；7. 考查转折连词的用法；8. 考查定语从句关系代词；9. 考查一般现在时的谓语形式；10. 考查固定短语talk about。
【解析】
1. 固定搭配a lot of表示“许多”，故填a；
2. start to do sth中不定式符号to后接动词原形，故填put；
3. more and more后接形容词原级，构成“越来越……”，故填popular；
4. different修饰可数名词复数，show的复数为shows，故填shows；
5. 动词bring后需用人称代词宾格，we的宾格是us，故填us；
6. 全文为一般现在时，主语是we，谓语动词用原形，故填learn；
7. 前后句为转折关系，且有逗号隔开，需用However，故填However；
8. 先行词lovers指人，定语从句中缺主语，用关系代词who，故填who；
9. 全文为一般现在时，主语是复数clothes，谓语动词用原形，故填play；
10. 固定短语talk about表示“谈论”，故填about。
【答案】
1. a 2. put 3. popular 4. shows 5. us 6. learn 7. However 8. who 9. play 10. about
【知识点】
固定搭配、词形变化、定语从句
【点评】
本题综合考查固定短语、语法规则及词汇运用，需结合上下文语境解题，难度适中，适合初中阶段学生练习。
【难度系数】
0.6