12.关于澳大利亚和巴西的自然环境的描述,正确的是 ()

A.澳大利亚东部以低矮的高原为主
B.巴西的领土全部位于南半球
C.澳大利亚地跨热带和南温带
D.巴西气候干燥,沙漠面积广大

12.C

【分析】
本题考查澳大利亚和巴西的自然环境特征，需结合两国的地形、纬度位置、半球位置、气候等知识点逐一分析选项：
1. 选项A：回忆澳大利亚地形分布，其东部是大分水岭（山地），西部为低矮高原，因此该选项错误；
2. 选项B：赤道是南北半球分界线，赤道穿过巴西北部，说明巴西地跨南北半球，并非全部位于南半球，该选项错误；
3. 选项C：南回归线穿过澳大利亚中部，南回归线以北属于热带，以南属于南温带，因此澳大利亚地跨热带和南温带，该选项正确；
4. 选项D：巴西主要气候类型为热带雨林气候和热带草原气候，气候湿润，沙漠面积狭小，该选项错误。
【解析】
逐一分析各选项：
A选项：澳大利亚地形分为三部分，东部为山地（大分水岭），并非低矮高原，故A错误；
B选项：赤道穿过巴西北部，巴西领土地跨南北半球，并非全部位于南半球，故B错误；
C选项：南回归线穿过澳大利亚中部，澳大利亚北部位于热带，南部位于南温带，因此地跨热带和南温带，故C正确；
D选项：巴西以热带雨林气候和热带草原气候为主，气候湿润，沙漠面积小，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
澳大利亚地理；巴西地理；世界地理
【点评】
本题结合两国轮廓图考查自然环境的核心特征，需准确掌握两国的地形、纬度位置、半球位置、气候等基础知识点，属于世界地理的常见考点，难度适中。
【难度系数】
0.6

13.唐朝诗歌题材丰富,作为当时文化的载体,蕴含着丰富的社会历史信息。从白居易对长安城“百千家似围棋局,十二街如种菜畦”的描写中,我们可以感悟到 ()

A.长安城规模宏伟,布局严整对称
B.长安城的商业店铺分布密集,商业繁荣
C.长安城居民娱乐活动丰富,人们弈棋成风
D.长安商业区与居民住宅区可以互通

13.A

【分析】
首先解读题干中白居易的诗句“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”的含义，诗句以围棋局、菜畦为喻，描述长安城的整体布局特点，再逐一分析选项与诗句的匹配度，排除不符合诗句内容的选项，得出正确答案。
【解析】
诗句“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”将长安城的居民区比作围棋棋盘、街道比作菜畦，形象体现了长安城规模宏伟、布局严整对称的特点，对应选项A；选项B中商业店铺分布、商业繁荣在诗句中未体现；选项C中“弈棋成风”是对诗句比喻义的误解，诗句并非描写弈棋活动；选项D中商业区与住宅区互通的内容诗句未涉及，故排除B、C、D。
【答案】
A
【知识点】
唐朝长安城的布局
【点评】
本题结合唐诗考查唐朝长安城的特点，需准确解读诗句的比喻含义，区分城市布局与商业、娱乐等不同特征，属于基础理解类题目。
【难度系数】
0.7

14.初中历史课程标准强调“以中外历史进程及其规律为基本线索，突出历史发展的阶段性特征”。隋唐时期最显著的阶段性特征是 ()

A.早期国家的产生与发展
B.统一多民族封建国家的巩固与发展
C.繁荣与开放的时代
D.政权分立与民族交融

14.C

【分析】
解答本题需先梳理中国古代不同历史阶段的核心特征，再结合隋唐时期的特点逐一辨析选项。首先明确各选项对应的历史时期，再匹配隋唐的阶段特征，排除不符合的选项即可得出答案。
【解析】
我们逐一分析每个选项对应的历史阶段：
1. 选项A：“早期国家的产生与发展”是夏、商、西周时期的阶段特征，与隋唐无关，排除；
2. 选项B：“统一多民族封建国家的巩固与发展”是明清时期的阶段特征，不符合隋唐，排除；
3. 选项C：隋唐时期，国家统一，经济繁荣（如贞观之治、开元盛世），文化昌盛，对外交往活跃（如玄奘西行、鉴真东渡），呈现出繁荣与开放的时代特征，符合题意；
4. 选项D：“政权分立与民族交融”是三国两晋南北朝时期的阶段特征，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
中国古代史阶段特征，隋唐历史特征
【点评】
本题考查隋唐时期的核心阶段特征，属于初中历史基础识记类题目，需准确掌握各朝代的典型发展特点，难度较低。
【难度系数】
0.7

15.关于宋代程朱理学,下列说法正确的是 ()

A.程朱理学由北宋朱熹和南宋程颢、程颐创立
B.程颢、程颐认为天理与伦理道德无关
C.朱熹强调存天理、灭人欲,这一思想不利于维护封建统治
D.程朱理学在丰富中华文化思想内涵的同时,也束缚了人们的精神追求

15.D

【分析】本题考查宋代程朱理学的相关知识，解题思路是逐一分析每个选项的表述是否符合史实，通过排除错误选项得出正确答案。需准确掌握程朱理学的创立者、核心思想及历史影响等基础知识点，以此判断各选项的正误。
【解析】A选项：程颢、程颐是北宋时期的理学家，朱熹是南宋时期的理学家，选项中人物的朝代表述颠倒，故A错误；B选项：程颢、程颐认为“天理”是宇宙万物的本原，而“天理”的核心就是伦理道德，二者密切相关，故B错误；C选项：朱熹提出“存天理、灭人欲”，这一思想用封建伦理道德规范人们的行为，本质上是有利于维护封建统治的，故C错误；D选项：程朱理学是对传统儒学的新发展，丰富了中华文化的思想内涵，但它强调三纲五常，压抑人的自然欲求，在一定程度上束缚了人们的精神追求，故D正确。
【答案】D
【知识点】程朱理学、宋明理学的影响
【点评】本题属于基础识记类题目，主要考查对程朱理学核心知识点的掌握，只要准确识记相关史实即可正确作答，难度适中。
【难度系数】0.7

16.右图所示分别为契丹货币和西夏货币。从货币的形状及货币上的文字可以看出,契丹和西夏 （）

A.都是在同一区域建立的政权
B.都深受汉族文化的影响
C.都是由同一民族建立的政权
D.都深受少数民族文化的影响

16.B

【分析】
要解答本题，需先观察契丹和西夏货币的核心特征（形状、文字），再结合所学民族政权的相关知识逐一分析选项：首先，货币的圆形方孔形制是中原汉族货币的传统样式；其次，明确契丹、西夏的民族与分布区域，以此排除错误选项，确定正确答案。
【解析】
1. 分析货币特征：契丹货币和西夏货币均采用圆形方孔的形制，这是自秦朝以来中原汉族货币的典型形制，体现了对汉族货币文化的借鉴。
2. 逐一分析选项：
A选项：契丹政权建立于辽河上游一带，西夏政权建立于今宁夏、甘肃西北一带，二者并非同一区域的政权，A错误。
B选项：圆形方孔的货币形制是汉族文化的重要体现，契丹和西夏采用该形制，说明其在经济文化上深受汉族文化影响，B正确。
C选项：契丹由契丹族建立，西夏由党项族建立，二者并非同一民族，C错误。
D选项：货币的圆形方孔形制是汉族文化的特征，体现的是受汉族文化影响，而非少数民族文化影响，D错误。
【答案】
B
【知识点】
辽宋夏金民族政权、汉族文化影响
【点评】
本题通过契丹与西夏货币的特征，考查学生对辽宋夏金时期民族文化交流的理解，需要结合货币形制的历史背景分析，侧重基础知识的应用，难度适中。
【难度系数】
0.6

17. 2025年5月11日,我国民政部正式公布第五批增补藏南地区公开使用地名(共27个)。西藏自古以来是中国领土不可分割的一部分,以下史实中最能直接证明此观点的是 ()

A.西汉政府设立西域都护府,加强对西域的管理
B.宋朝与吐蕃开展茶马互市贸易
C.元朝设立宣慰使司都元帅府,屯驻军队
D.清朝设伊犁将军,管辖西藏地区军政事务

17.C

【分析】
本题要求选出最能直接证明西藏自古以来是中国领土的史实，需逐一分析各选项对应的管辖地区与史实作用：首先明确各选项涉及的管理区域，再判断是否直接关联西藏的领土归属，排除不符合要求的选项即可得出答案。
【解析】
1. 分析选项A：西汉设立的西域都护府管辖的是西域（今新疆及中亚部分区域），与西藏无关，排除；
2. 分析选项B：宋朝与吐蕃的茶马互市属于经济贸易往来，仅体现经济交流，无法直接证明西藏的领土归属，排除；
3. 分析选项C：元朝设立宣慰使司都元帅府，对西藏地区进行直接的行政、军事管辖，是中央政府直接管理西藏的核心史实，最能直接证明西藏是中国领土的一部分，符合题意；
4. 分析选项D：清朝设立的伊犁将军管辖的是新疆地区，并非西藏，排除。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
元朝对西藏的管辖、中国古代边疆治理
【点评】
本题考查中国古代边疆管理的基础史实，需准确识记各朝代边疆机构对应的管辖区域，区分不同史实的作用，属于识记类基础题，难度适中。
【难度系数】
0.5

18.近期,用AI“复活”历史人物火起来了。关于右图中“复活”的历史人物,下列相关史实叙述正确的是 ()
①广开言路,整顿吏治,注重农桑
②完成了蒙古草原的统一,建立蒙古政权
③设立澎湖巡检司,加强对台湾的管理
④统一全国,结束政权并立的局面

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

18.C

【分析】首先确定图中“复活”的历史人物是元世祖忽必烈，再逐一分析各史实的正确性：需区分成吉思汗与忽必烈的不同贡献，同时掌握元朝对台湾的管理措施、元朝统一的意义等知识点，最终组合出正确选项。
【解析】1. 确定人物：图中人物是忽必烈，即元世祖。
2. 逐一分析史实：
①：忽必烈建立元朝后，推行“广开言路，整顿吏治，注重农桑”的统治政策，该叙述正确；
②：完成蒙古草原统一、建立蒙古政权的是成吉思汗（铁木真），并非忽必烈，该叙述错误；
③：元朝时期，忽必烈设立澎湖巡检司，加强对台湾（琉球）的管理，该叙述正确；
④：1279年，忽必烈领导元朝完成全国统一，结束了辽宋夏金以来政权并立的分裂局面，该叙述正确。
综上，正确的史实是①③④，对应选项C。
【答案】C
【知识点】元朝的统治、忽必烈的历史事迹、澎湖巡检司
【点评】本题考查对忽必烈相关基础史实的掌握，需准确区分成吉思汗与忽必烈的不同贡献，属于易混淆知识点的基础考查题。
【难度系数】0.5

19.明太祖朱元璋废除丞相制度,清朝雍正年间设立军机处,这表明 ()

A.文化专制禁锢思想
B.闭关自守导致落后
C.君主专制日益强化
D.社会矛盾不断加剧

19.C

【分析】
首先明确题干中两个事件的核心作用：明太祖废除丞相，使六部直接对皇帝负责，皇权大幅提升；清朝雍正设军机处，军机大臣跪受笔录，军政大权完全集中到皇帝手中。这两个事件都是明清时期强化君主专制的典型措施。接着分析选项：A选项文化专制（如八股取士、文字狱）与题干政治措施无关；B选项闭关自守是对外政策，不符合题意；C选项君主专制日益强化，符合两个事件的本质；D选项社会矛盾在题干中未体现，因此选C。
【解析】
1. 明太祖朱元璋废除丞相制度，将权力收归皇帝，削弱相权，加强了君主专制；
2. 清朝雍正年间设立军机处，军机大臣无独立决策权，完全听命于皇帝，标志着君主专制达到顶峰；
3. 逐一分析选项：A项文化专制与题干政治措施无关，排除；B项闭关锁国是对外政策，与题干不符，排除；D项社会矛盾在题干中未涉及，排除；C项准确概括了两个事件的共同本质，当选。
【答案】
C
【知识点】
明清君主专制的加强、军机处的设立
【点评】
本题考查明清加强君主专制的核心措施，属于历史基础知识点的直接考查，需准确把握废丞相和军机处设置的作用，难度较低。
【难度系数】
0.8

20.清朝规定江苏省的出海船只，“每年每船准绸缎三十三卷，每卷重一百二十斤”，私自将丝绸贩卖出洋的将被治罪。这反映了清朝 （）

A.断绝了中外经济交流
B.鼓励商业发展
C.禁止国人赴海外经商
D.限制海外贸易

20.D

【分析】首先研读题干材料，明确清朝对江苏出海船只的绸缎出口设置了明确数量限制，私自贩卖出洋会被治罪；随后逐一分析选项：A选项“断绝了中外经济交流”表述绝对，材料显示存在规定的贸易额度，并非完全断绝交流；B选项“鼓励商业发展”与材料中限制出口的规定相悖；C选项“禁止国人赴海外经商”错误，材料是限制出口数量而非完全禁止国人出海经商；D选项“限制海外贸易”契合材料中对出海贸易的数量管控和违规惩处的描述，因此选D。
【解析】题干中清朝对出海船只的绸缎出口设定额度，私自贩卖治罪，体现了对海外贸易的管控。A项，“断绝”表述绝对，当时仍有规定的贸易额度，排除；B项，材料是限制出口，并非鼓励商业发展，排除；C项，材料是限制出口数量，并非禁止国人赴海外经商，排除；D项，对出海贸易的数量限制和违规惩处，反映清朝限制海外贸易的政策，正确。
【答案】D
【知识点】清朝闭关锁国政策、古代对外经济政策
【点评】本题通过具体史料考查清朝对外政策，解题关键是准确理解材料中“规定出口额度、私自贩卖治罪”的含义，区分“限制”与“断绝、禁止”的差异，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.7