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1. 小吴对 AI 技术很感兴趣。阅读下面文字，回答问题。（9 分）
AI 就是人工智能，是让机器模仿人类智能的一种技术。它能自动 jué chá(
如今，AI 技术已不再新鲜 。它在医疗、教育等众多 lǐng yù(
(1)请根据拼音和语境，将内容补充完整。（5 分）
(2)下列句子中加点的“新鲜”与上文中加点的“新鲜”意思相近的一项是(
A. AI 空调能动态调节空气的质量，时刻为室内输送新鲜 空气。
B. AI 教练根据新鲜 出炉的体检数据调整了我们的训练强度。
C. 十年前，AI 在围棋领域战胜人类棋手还是件新鲜 事，如今已司空见惯。
D. 妈妈新买的 AI 冰箱可以通过多种先进技术延长食材的新鲜 度。
(3)文中画横线的语句中有两处错误，请在原文中用修改符号进行修改。（2 分）
AI 就是人工智能，是让机器模仿人类智能的一种技术。它能自动 jué chá(
觉察
)周围环境的变化，主动 zhí xíng(执行
)任务，有效帮助人们应对各种 kùn jìng(困境
)。如今，AI 技术已不再
领域
)发扬着积极作用。凭借高效的算法与创新的应用，有力地推动着社会智能化的发展，令人 jīng yì(惊异
)。(1)请根据拼音和语境，将内容补充完整。（5 分）
(2)下列句子中加点的“新鲜”与上文中加点的“新鲜”意思相近的一项是(
C
)（2 分）A. AI 空调能动态调节空气的质量，时刻为室内输送
B. AI 教练根据
C. 十年前，AI 在围棋领域战胜人类棋手还是件
D. 妈妈新买的 AI 冰箱可以通过多种先进技术延长食材的
(3)文中画横线的语句中有两处错误，请在原文中用修改符号进行修改。（2 分）
答案
1.(1)觉察 执行 困境 领域 惊异
(2)C
(3)“发扬”改为“发挥” “凭借”前加“它”
(2)C
(3)“发扬”改为“发挥” “凭借”前加“它”
解析
【分析】
本题分为三个小题，分别考查汉字书写、词语词义辨析、病句修改。解题思路如下：
1. 第(1)题：结合拼音和AI技术的语境，区分同音字、形近字，填写正确的常用汉字。
2. 第(2)题：先明确原文中“新鲜”的含义，再逐一分析选项中“新鲜”的含义，选出意思相近的一项。
3. 第(3)题：阅读画线语句，找出语病（搭配不当、成分残缺），再用修改符号完成修改。
【解析】
1. (1)题：根据拼音和语境，依次填写的汉字为：觉察（指发觉）、执行（指实施任务）、困境（指困难处境）、领域（指范围）、惊异（指惊讶诧异）。
2. (2)题：原文中“新鲜”意为“稀罕、少见”。分析选项：A项“新鲜”指空气清新；B项“新鲜”指刚出现的；C项“新鲜”指稀罕、少见；D项“新鲜”指食物未变质。因此选C。
3. (3)题：画线句的两处错误：①“发扬”与“作用”动宾搭配不当，应改为“发挥”；②句子缺少主语，“凭借”前加主语“它”（指代AI技术）。
【答案】
1.(1)觉察 执行 困境 领域 惊异
(2)C
(3)“发扬”改为“发挥”，“凭借”前加“它”
【知识点】
汉字书写、词义辨析、病句修改
【点评】
本题考查语文基础核心知识点，涵盖拼音汉字、词语理解、病句修改，题型常规，难度适中，适合巩固语文基础知识。
【难度系数】
0.8
本题分为三个小题，分别考查汉字书写、词语词义辨析、病句修改。解题思路如下：
1. 第(1)题：结合拼音和AI技术的语境，区分同音字、形近字，填写正确的常用汉字。
2. 第(2)题：先明确原文中“新鲜”的含义，再逐一分析选项中“新鲜”的含义，选出意思相近的一项。
3. 第(3)题：阅读画线语句，找出语病（搭配不当、成分残缺），再用修改符号完成修改。
【解析】
1. (1)题：根据拼音和语境，依次填写的汉字为：觉察（指发觉）、执行（指实施任务）、困境（指困难处境）、领域（指范围）、惊异（指惊讶诧异）。
2. (2)题：原文中“新鲜”意为“稀罕、少见”。分析选项：A项“新鲜”指空气清新；B项“新鲜”指刚出现的；C项“新鲜”指稀罕、少见；D项“新鲜”指食物未变质。因此选C。
3. (3)题：画线句的两处错误：①“发扬”与“作用”动宾搭配不当，应改为“发挥”；②句子缺少主语，“凭借”前加主语“它”（指代AI技术）。
【答案】
1.(1)觉察 执行 困境 领域 惊异
(2)C
(3)“发扬”改为“发挥”，“凭借”前加“它”
【知识点】
汉字书写、词义辨析、病句修改
【点评】
本题考查语文基础核心知识点，涵盖拼音汉字、词语理解、病句修改，题型常规，难度适中，适合巩固语文基础知识。
【难度系数】
0.8
2. AI可以成为我们的学习助手。读一读小吴和AI语音助手的对话，完成题目。（6分）
AI语音助手，你知道赵孟頫吗？
赵孟頫，字子昂，号松雪道人，浙江吴兴（今浙江湖州）人，著名书法家、画家、诗人。他的楷书运笔自然圆润，结构端庄平正，秀丽稳健。
赵孟頫绘画作品
(1)听了AI的介绍，大家各抒己见。下列说法中，成语使用不正确的一项是(
A. 赵孟頫在元代书画界拔＜dot＞得＜dot＞头＜dot＞筹＜dot＞，被誉为“文人画宗师”。
B. 赵孟頫的书法作品栩＜dot＞栩＜dot＞如＜dot＞生＜dot＞，吸引不少人来学习和临摹。
C. 人们从五＜dot＞湖＜dot＞四＜dot＞海＜dot＞赶来湖州参加赵孟頫的书画展，欣赏其作品。
D. 赵孟頫日复一日坚＜dot＞持＜dot＞不＜dot＞懈＜dot＞地练习，才有了这样的成就。
(2)AI介绍了赵孟頫的书法特点，回顾学过的其他书法家的作品特点，连一连。(2分)
颜真卿 欧阳询 柳公权 赵孟頫
(3)赵孟頫的画给你什么感受？你想到了本学期学过的哪首诗？请写下来。(2分)
书写时，注意行款整齐、布局合理。
AI语音助手，你知道赵孟頫吗？
赵孟頫，字子昂，号松雪道人，浙江吴兴（今浙江湖州）人，著名书法家、画家、诗人。他的楷书运笔自然圆润，结构端庄平正，秀丽稳健。
赵孟頫绘画作品
(1)听了AI的介绍，大家各抒己见。下列说法中，成语使用不正确的一项是(
B
)(2分)A. 赵孟頫在元代书画界拔＜dot＞得＜dot＞头＜dot＞筹＜dot＞，被誉为“文人画宗师”。
B. 赵孟頫的书法作品栩＜dot＞栩＜dot＞如＜dot＞生＜dot＞，吸引不少人来学习和临摹。
C. 人们从五＜dot＞湖＜dot＞四＜dot＞海＜dot＞赶来湖州参加赵孟頫的书画展，欣赏其作品。
D. 赵孟頫日复一日坚＜dot＞持＜dot＞不＜dot＞懈＜dot＞地练习，才有了这样的成就。
(2)AI介绍了赵孟頫的书法特点，回顾学过的其他书法家的作品特点，连一连。(2分)
颜真卿 欧阳询 柳公权 赵孟頫
(3)赵孟頫的画给你什么感受？你想到了本学期学过的哪首诗？请写下来。(2分)
书写时，注意行款整齐、布局合理。
答案
2.(1)B
(2)
(3)竹石 咬定青山不放松 立根原在破岩中
千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
解析
【分析】
第(1)题需明确成语的适用对象，判断各选项中成语使用是否恰当；第(2)题要掌握颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫四位书法家的楷书特点，对应连线；第(3)题结合赵孟頫画作的意境，联系本学期学过的托物言志古诗作答。
【解析】
(1) 逐一分析选项：A项“拔得头筹”指取得第一名，符合赵孟頫在元代书画界的地位，使用正确；B项“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，多用于绘画、雕塑等，不能形容书法作品，使用错误；C项“五湖四海”形容来自全国各地的人，使用正确；D项“日复一日坚持不懈”形容坚持练习的状态，使用正确。故答案为B。
(2) 四位书法家的书法特点对应连线：颜真卿对应雄浑风格的作品，欧阳询对应险峻严谨的作品，柳公权对应瘦硬挺拔的作品，赵孟頫对应圆润秀丽的作品，连线结果为。
(3) 赵孟頫的画作常体现高洁坚韧的意境，本学期学过的郑板桥《竹石》契合该意境，写出全诗即可。
【答案】
(1) B
(2)
(3) 竹石 咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
【知识点】
成语运用、书法常识、古诗词积累
【点评】
本题结合文化常识，考查成语使用、古代书法家特点及古诗词积累，题型多样，注重考查学生的语文综合素养。
【难度系数】
0.6
第(1)题需明确成语的适用对象，判断各选项中成语使用是否恰当；第(2)题要掌握颜真卿、欧阳询、柳公权、赵孟頫四位书法家的楷书特点，对应连线；第(3)题结合赵孟頫画作的意境，联系本学期学过的托物言志古诗作答。
【解析】
(1) 逐一分析选项：A项“拔得头筹”指取得第一名，符合赵孟頫在元代书画界的地位，使用正确；B项“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，多用于绘画、雕塑等，不能形容书法作品，使用错误；C项“五湖四海”形容来自全国各地的人，使用正确；D项“日复一日坚持不懈”形容坚持练习的状态，使用正确。故答案为B。
(2) 四位书法家的书法特点对应连线：颜真卿对应雄浑风格的作品，欧阳询对应险峻严谨的作品，柳公权对应瘦硬挺拔的作品，赵孟頫对应圆润秀丽的作品，连线结果为
。(3) 赵孟頫的画作常体现高洁坚韧的意境，本学期学过的郑板桥《竹石》契合该意境，写出全诗即可。
【答案】
(1) B
(2)
(3) 竹石 咬定青山不放松 立根原在破岩中 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风
【知识点】
成语运用、书法常识、古诗词积累
【点评】
本题结合文化常识，考查成语使用、古代书法家特点及古诗词积累，题型多样，注重考查学生的语文综合素养。
【难度系数】
0.6
