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3.盆栽养护应遵循“土壤含水不浇水，土壤干时要浇水”的原则。春季，小明自制“土壤含水显示仪”，探测花盆内土壤是否含液态水。如图所示，中午将试管倒插入土壤深处，傍晚发现试管内上端出现水珠，说明土壤含液态水。从土壤含液态水到试管内出现水珠，发生的物态变化是（
A.先汽化后液化
B.先液化后汽化
C.先升华后液化
D.先升华后凝华
4.滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水蒸气
A
）A.先汽化后液化
B.先液化后汽化
C.先升华后液化
D.先升华后凝华
4.滑雪是很多人喜欢的冬季运动，自然界的雪是水蒸气
凝华
而成的；当自然界降雪不足时，滑雪场需要“人工造雪”，在0℃以下的天气里，造雪机喷射出水雾，这些雾滴遇到冷空气发生凝固
，形成“人工雪”。（均填物态变化名称）答案
3. A
4. 凝华 凝固
4. 凝华 凝固
解析
【分析】
第3题：需明确物态变化的定义，土壤中的液态水先由液态变为气态的水蒸气，再由气态水蒸气变为液态水珠，据此判断过程。第4题：结合自然界雪和人工雪的形成过程，分析物质状态的变化，对应物态变化类型。
【解析】
3. 土壤中的液态水先汽化为水蒸气，水蒸气上升到试管上端遇冷，液化成小水珠，因此发生的物态变化是先汽化后液化，答案选A。
4. 自然界的雪是空气中的水蒸气直接由气态变为固态，属于凝华现象；人工造雪时，液态雾滴遇冷空气由液态变为固态，属于凝固现象。
【答案】
3. A；4. 凝华、凝固
【知识点】
物态变化（汽化、液化、凝华、凝固）
【点评】
本题考查物态变化的判断，需准确理解各物态变化的定义，结合题目中的状态变化过程分析，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
第3题：需明确物态变化的定义，土壤中的液态水先由液态变为气态的水蒸气，再由气态水蒸气变为液态水珠，据此判断过程。第4题：结合自然界雪和人工雪的形成过程，分析物质状态的变化，对应物态变化类型。
【解析】
3. 土壤中的液态水先汽化为水蒸气，水蒸气上升到试管上端遇冷，液化成小水珠，因此发生的物态变化是先汽化后液化，答案选A。
4. 自然界的雪是空气中的水蒸气直接由气态变为固态，属于凝华现象；人工造雪时，液态雾滴遇冷空气由液态变为固态，属于凝固现象。
【答案】
3. A；4. 凝华、凝固
【知识点】
物态变化（汽化、液化、凝华、凝固）
【点评】
本题考查物态变化的判断，需准确理解各物态变化的定义，结合题目中的状态变化过程分析，属于基础题型。
【难度系数】
0.6
知识点三 物态变化吸、放热规律及应用
[例3] 水是生命之源，也是人类生存环境的重要组成部分。水在各种物态变化中不停地循环，让四季多姿多彩。下列说法错误的是 （
A.温暖的春天，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要吸热
B.炎热的夏天，莲花湖的水在阳光下变成水蒸气，这是汽化现象，需要吸热
C.凉爽的秋天，路边的草或树叶上结有晶莹的露珠，这是液化现象，需要吸热
D.寒冷的冬天，水蒸气在高空急剧降温变成雪花，这是凝华现象，需要放热
[例3] 水是生命之源，也是人类生存环境的重要组成部分。水在各种物态变化中不停地循环，让四季多姿多彩。下列说法错误的是 （
C
）A.温暖的春天，万物复苏、冰雪消融，这是熔化现象，需要吸热
B.炎热的夏天，莲花湖的水在阳光下变成水蒸气，这是汽化现象，需要吸热
C.凉爽的秋天，路边的草或树叶上结有晶莹的露珠，这是液化现象，需要吸热
D.寒冷的冬天，水蒸气在高空急剧降温变成雪花，这是凝华现象，需要放热
答案
[例3] C
解析
【分析】
本题考查物态变化的判断及吸放热规律，解题思路是：先明确熔化、汽化、液化、凝华的定义，以及每种物态变化对应的吸放热特点，再逐一分析各选项描述的现象是否正确，最终找出错误说法。
【解析】
A选项：冰雪消融是固态冰变为液态水，属于熔化现象，熔化需要吸热，该说法正确；
B选项：水变成水蒸气是液态变为气态，属于汽化现象，汽化需要吸热，该说法正确；
C选项：露珠是空气中的气态水蒸气变为液态小水滴，属于液化现象，液化需要放热，选项中说液化需要吸热，该说法错误；
D选项：水蒸气直接变为固态雪花，属于凝华现象，凝华需要放热，该说法正确。
综上，错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
物态变化、吸放热规律、液化汽化
【点评】
本题为物态变化部分的基础题，考查常见自然现象对应的物态变化及吸放热特点，需牢记各物态变化的定义和吸放热规律，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查物态变化的判断及吸放热规律，解题思路是：先明确熔化、汽化、液化、凝华的定义，以及每种物态变化对应的吸放热特点，再逐一分析各选项描述的现象是否正确，最终找出错误说法。
【解析】
A选项：冰雪消融是固态冰变为液态水，属于熔化现象，熔化需要吸热，该说法正确；
B选项：水变成水蒸气是液态变为气态，属于汽化现象，汽化需要吸热，该说法正确；
C选项：露珠是空气中的气态水蒸气变为液态小水滴，属于液化现象，液化需要放热，选项中说液化需要吸热，该说法错误；
D选项：水蒸气直接变为固态雪花，属于凝华现象，凝华需要放热，该说法正确。
综上，错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
物态变化、吸放热规律、液化汽化
【点评】
本题为物态变化部分的基础题，考查常见自然现象对应的物态变化及吸放热特点，需牢记各物态变化的定义和吸放热规律，难度较低。
【难度系数】
0.8
5. 物理学与工程实践 蒸馏法在酿酒过程中得到广泛应用，如图所示为蒸馏过程的原理图，烧瓶内装有含酒精和水的酒糟。下列关于在蒸馏的过程中，涉及的物理知识的说法正确的是（
A.在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热
B.在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化
C.在冷凝器处，管内酒精蒸气遇冷液化，需要放热
D.在冷凝器处，管外的冷却水吸热，温度不变
C
）A.在烧瓶内，酒精沸腾，瓶中的酒精升华需要吸热
B.在烧瓶内，仅酒精沸腾，瓶中的水不会发生汽化
C.在冷凝器处，管内酒精蒸气遇冷液化，需要放热
D.在冷凝器处，管外的冷却水吸热，温度不变
答案
5. C
解析
【分析】
本题结合酿酒蒸馏过程考查物态变化的相关知识，解题时需明确各物态变化的定义、吸放热特点，以及汽化的两种形式，逐一分析每个选项的正误：首先区分升华与汽化的概念，再判断水是否会汽化，明确液化的吸放热，最后分析冷却水吸热后的温度变化。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：酒精沸腾是液态酒精变为气态，属于汽化现象（升华是固态直接变为气态），汽化需要吸热，故A错误；
B选项：汽化包括蒸发和沸腾，烧瓶内加热时，水既会沸腾也会发生蒸发（汽化的一种），因此水也会汽化，故B错误；
C选项：冷凝器处，酒精蒸气由气态变为液态，属于液化现象，液化过程需要放热，故C正确；
D选项：冷凝器处，管外的冷却水吸收酒精蒸气液化放出的热量，温度会升高，并非不变，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
物态变化（汽化、液化）
【点评】
本题结合生活中的酿酒蒸馏场景，考查物态变化的基础知识点，需要学生准确掌握物态变化的概念、吸放热规律，以及汽化的两种形式，属于基础应用类题目，难度不大。
【难度系数】
0.5
本题结合酿酒蒸馏过程考查物态变化的相关知识，解题时需明确各物态变化的定义、吸放热特点，以及汽化的两种形式，逐一分析每个选项的正误：首先区分升华与汽化的概念，再判断水是否会汽化，明确液化的吸放热，最后分析冷却水吸热后的温度变化。
【解析】
逐一分析选项：
A选项：酒精沸腾是液态酒精变为气态，属于汽化现象（升华是固态直接变为气态），汽化需要吸热，故A错误；
B选项：汽化包括蒸发和沸腾，烧瓶内加热时，水既会沸腾也会发生蒸发（汽化的一种），因此水也会汽化，故B错误；
C选项：冷凝器处，酒精蒸气由气态变为液态，属于液化现象，液化过程需要放热，故C正确；
D选项：冷凝器处，管外的冷却水吸收酒精蒸气液化放出的热量，温度会升高，并非不变，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
物态变化（汽化、液化）
【点评】
本题结合生活中的酿酒蒸馏场景，考查物态变化的基础知识点，需要学生准确掌握物态变化的概念、吸放热规律，以及汽化的两种形式，属于基础应用类题目，难度不大。
【难度系数】
0.5
6. 古代科技 我国古代劳动人民已经掌握了青铜器铸造技术，用石杓舀出液态铜倒入陶范中冷却成固态，下列说法正确的是（
A.液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象
B.液态铜冷却成固态的过程中，持续放热温度不断降低
C.工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热
D.刚用过的石杓放入水中，水面上出现的“白气”是水蒸气
C
）A.液态铜倒入陶范冷却成青铜器是凝华现象
B.液态铜冷却成固态的过程中，持续放热温度不断降低
C.工匠身上的汗水不断汽化，需要吸热
D.刚用过的石杓放入水中，水面上出现的“白气”是水蒸气
答案
6. C
解析
【分析】
要判断各选项的正确性，需明确物态变化的定义、吸放热特点，以及晶体凝固的特性，逐个分析选项涉及的物理过程即可得出结论。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
A选项：液态铜变为固态的过程是液态→固态，属于凝固现象；凝华是气态直接变为固态，与该过程不符，故A错误。
B选项：铜是晶体，晶体凝固时持续放热，但温度保持不变，并非温度不断降低，故B错误。
C选项：汗水是液态，汽化是液态→气态的过程，汽化需要吸热，故C正确。
D选项：“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，水蒸气是无色透明的，肉眼无法直接看到，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
物态变化、晶体凝固特点
【点评】
本题考查物态变化的基础知识点，需准确区分凝固、汽化、液化等物态变化的定义，以及晶体凝固的温度特点，属于常规基础题，难度较低，学生只要牢记相关概念即可正确解答。
【难度系数】
0.8
要判断各选项的正确性，需明确物态变化的定义、吸放热特点，以及晶体凝固的特性，逐个分析选项涉及的物理过程即可得出结论。
【解析】
我们对每个选项逐一分析：
A选项：液态铜变为固态的过程是液态→固态，属于凝固现象；凝华是气态直接变为固态，与该过程不符，故A错误。
B选项：铜是晶体，晶体凝固时持续放热，但温度保持不变，并非温度不断降低，故B错误。
C选项：汗水是液态，汽化是液态→气态的过程，汽化需要吸热，故C正确。
D选项：“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴，水蒸气是无色透明的，肉眼无法直接看到，故D错误。
综上，正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
物态变化、晶体凝固特点
【点评】
本题考查物态变化的基础知识点，需准确区分凝固、汽化、液化等物态变化的定义，以及晶体凝固的温度特点，属于常规基础题，难度较低，学生只要牢记相关概念即可正确解答。
【难度系数】
0.8
7.(2026济南天桥区一模)(多选)固态、液态和气态是物质常见的三种物态。如图所示,某物质通过吸热、放热可以在甲、乙、丙三种物态之间转化。下列说法正确的是 (
A.该物质由物态乙变成物态丙的过程中一定向外界放热
B.该物质由物态甲变成物态丙的过程中其温度一定降低
C.自然界的水循环中,不存在物态乙变成物态丙的过程
D.自然界的水循环中所形成的“白气”可能处于物态甲
AD
)A.该物质由物态乙变成物态丙的过程中一定向外界放热
B.该物质由物态甲变成物态丙的过程中其温度一定降低
C.自然界的水循环中,不存在物态乙变成物态丙的过程
D.自然界的水循环中所形成的“白气”可能处于物态甲
答案
7. AD
解析
【分析】
首先依据物态变化的吸放热规律：气态变为液态、气态变为固态、液态变为固态均为放热过程。结合图示转化：乙→甲放热，甲→丙放热，可推断出乙为气态、甲为液态、丙为固态。再逐一分析各选项，结合物态变化的特点和自然界水循环的实例判断正误。
【解析】
根据物态变化的吸放热规律，结合图示转化关系：
1. 乙→甲放热，甲→丙放热，因此乙是气态，甲是液态，丙是固态；
2. 选项分析：
A选项：乙（气态）变为丙（固态）是凝华过程，凝华一定放热，故A正确；
B选项：甲（液态）变为丙（固态）是凝固过程，晶体凝固时温度保持不变，非晶体凝固时温度降低，并非“一定降低”，故B错误；
C选项：乙（气态）变为丙（固态）是凝华，自然界水循环中，霜的形成就是水蒸气凝华为固态霜，存在该过程，故C错误；
D选项：自然界的“白气”是水蒸气液化形成的液态小水滴，对应物态甲（液态），故D正确。
【答案】
AD
【知识点】
物态变化、吸放热判断、水循环
【点评】
本题需先通过转化关系推断三种物态，再结合物态变化的吸放热特点和水循环实例分析选项，考查对物态变化核心知识的掌握，需准确区分不同物态变化的规律。
【难度系数】
0.5
首先依据物态变化的吸放热规律：气态变为液态、气态变为固态、液态变为固态均为放热过程。结合图示转化：乙→甲放热，甲→丙放热，可推断出乙为气态、甲为液态、丙为固态。再逐一分析各选项，结合物态变化的特点和自然界水循环的实例判断正误。
【解析】
根据物态变化的吸放热规律，结合图示转化关系：
1. 乙→甲放热，甲→丙放热，因此乙是气态，甲是液态，丙是固态；
2. 选项分析：
A选项：乙（气态）变为丙（固态）是凝华过程，凝华一定放热，故A正确；
B选项：甲（液态）变为丙（固态）是凝固过程，晶体凝固时温度保持不变，非晶体凝固时温度降低，并非“一定降低”，故B错误；
C选项：乙（气态）变为丙（固态）是凝华，自然界水循环中，霜的形成就是水蒸气凝华为固态霜，存在该过程，故C错误；
D选项：自然界的“白气”是水蒸气液化形成的液态小水滴，对应物态甲（液态），故D正确。
【答案】
AD
【知识点】
物态变化、吸放热判断、水循环
【点评】
本题需先通过转化关系推断三种物态，再结合物态变化的吸放热特点和水循环实例分析选项，考查对物态变化核心知识的掌握，需准确区分不同物态变化的规律。
【难度系数】
0.5
