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1.(2025济南)现代社会人们的生活越来越离不开电,下列电器工作时主要利用电流热效应的是 (
A.电风扇
B.电铃
C.电烤箱
D.电冰箱
C
)A.电风扇
B.电铃
C.电烤箱
D.电冰箱
答案
1. C
解析
【分析】要解决这道题，首先需明确电流热效应的定义：电流通过导体时，电能转化为内能（热能）的现象，利用电流热效应工作的用电器核心是将电能转化为热能。接下来需逐一分析各选项中电器的能量转化和工作原理，判断是否符合电流热效应的应用。
【解析】电流的热效应是指电流通过导体时电能转化为内能的过程。对各选项分析如下：
选项A：电风扇的核心部件是电动机，工作时主要将电能转化为机械能，不是利用电流热效应；
选项B：电铃利用电流的磁效应（电磁铁的磁性）工作，将电能转化为机械能和声能，未利用电流热效应；
选项C：电烤箱工作时，电热丝发热，主要将电能转化为内能，用于加热食物，利用了电流的热效应；
选项D：电冰箱的核心是压缩机，工作时主要将电能转化为机械能，实现热量的转移，未利用电流热效应。
综上，符合要求的是选项C。
【答案】C
【知识点】电流的热效应、用电器的能量转化
【点评】本题考查电流热效应的实际应用，属于初中物理基础题，难度不大，只需掌握常见用电器的工作原理及能量转化，即可轻松判断。
【难度系数】0.7
【解析】电流的热效应是指电流通过导体时电能转化为内能的过程。对各选项分析如下：
选项A：电风扇的核心部件是电动机，工作时主要将电能转化为机械能，不是利用电流热效应；
选项B：电铃利用电流的磁效应（电磁铁的磁性）工作，将电能转化为机械能和声能，未利用电流热效应；
选项C：电烤箱工作时，电热丝发热，主要将电能转化为内能，用于加热食物，利用了电流的热效应；
选项D：电冰箱的核心是压缩机，工作时主要将电能转化为机械能，实现热量的转移，未利用电流热效应。
综上，符合要求的是选项C。
【答案】C
【知识点】电流的热效应、用电器的能量转化
【点评】本题考查电流热效应的实际应用，属于初中物理基础题，难度不大，只需掌握常见用电器的工作原理及能量转化，即可轻松判断。
【难度系数】0.7
2. 有额定电压和额定功率均为“220 V 40 W”的电风扇、日光灯、电烙铁，若三者都在额定电压下正常工作，则这些用电器在相同时间内产生热量最多的是（
A.电风扇
B.日光灯
C.电烙铁
D.一样多
C
）A.电风扇
B.日光灯
C.电烙铁
D.一样多
答案
2. C
解析
【分析】首先，题目中三个用电器均在额定电压下正常工作，因此实际功率等于额定功率，相同时间内消耗的电能相同。接下来需要明确不同用电器的能量转化形式：产生的热量是电能转化为内能的部分，因此要判断哪个用电器将更多电能转化为内能，即可得出答案。
【解析】三个用电器的额定功率均为40W，在额定电压下正常工作时，实际功率$ P = 40W $，工作时间$ t $相同，根据公式$ W = Pt $可知，相同时间内三者消耗的电能$ W $相同。但不同用电器的能量转化不同：电风扇工作时，电能主要转化为机械能，仅少量转化为内能；日光灯工作时，电能主要转化为光能，仅少量转化为内能；电烙铁是电热类用电器，工作时电能全部转化为内能。因此，相同时间内产生热量最多的是电烙铁。
【答案】C
【知识点】电流的热效应；电能的转化
【点评】本题考查不同用电器的能量转化特点，核心是理解电热器将电能全部转化为内能，其他用电器主要转化为其他形式的能，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】0.7
【解析】三个用电器的额定功率均为40W，在额定电压下正常工作时，实际功率$ P = 40W $，工作时间$ t $相同，根据公式$ W = Pt $可知，相同时间内三者消耗的电能$ W $相同。但不同用电器的能量转化不同：电风扇工作时，电能主要转化为机械能，仅少量转化为内能；日光灯工作时，电能主要转化为光能，仅少量转化为内能；电烙铁是电热类用电器，工作时电能全部转化为内能。因此，相同时间内产生热量最多的是电烙铁。
【答案】C
【知识点】电流的热效应；电能的转化
【点评】本题考查不同用电器的能量转化特点，核心是理解电热器将电能全部转化为内能，其他用电器主要转化为其他形式的能，属于基础概念题，难度不大。
【难度系数】0.7
3. 如图所示，给电炉通电后，电炉丝热得发红，而用手触摸与之连接的导线却不觉得烫手，这是因为（
A.电流通过导线时没有产生热效应
B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多
C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多
D.电炉丝消耗的电功率比导线消耗的电功率大得多
D
）A.电流通过导线时没有产生热效应
B.通过电炉丝的电流比通过导线的电流大得多
C.电炉丝的电阻比导线的电阻小得多
D.电炉丝消耗的电功率比导线消耗的电功率大得多
答案
3. D
解析
【分析】
要解决这道题，首先明确电炉丝与导线的连接方式为串联，根据串联电路的电流特点可知通过两者的电流相等；再结合焦耳定律或电功率公式分析发热情况，逐一判断选项的对错。
【解析】
电炉丝与导线串联，因此通过它们的电流$ I $相等，通电时间$ t $也相同。
根据焦耳定律$ Q=I^2Rt $，电流产生的热量与电阻成正比：
选项A：电流通过任何导体都会产生热效应，导线电阻小，产生热量少，并非没有热效应，A错误；
选项B：串联电路中各处电流相等，通过电炉丝和导线的电流大小相同，B错误；
选项C：电炉丝的电阻远大于导线的电阻，并非更小，C错误；
选项D：根据电功率公式$ P=I^2R $，电流$ I $相同时，电阻越大，电功率越大。电炉丝电阻远大于导线，所以电炉丝消耗的电功率比导线大得多，相同时间内产生的热量更多，因此热得发红，D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路特点、焦耳定律、电功率
【点评】
本题结合生活中的电炉现象，考查串联电路的电流规律和焦耳定律、电功率的应用，需要学生将物理公式与实际现象结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，首先明确电炉丝与导线的连接方式为串联，根据串联电路的电流特点可知通过两者的电流相等；再结合焦耳定律或电功率公式分析发热情况，逐一判断选项的对错。
【解析】
电炉丝与导线串联，因此通过它们的电流$ I $相等，通电时间$ t $也相同。
根据焦耳定律$ Q=I^2Rt $，电流产生的热量与电阻成正比：
选项A：电流通过任何导体都会产生热效应，导线电阻小，产生热量少，并非没有热效应，A错误；
选项B：串联电路中各处电流相等，通过电炉丝和导线的电流大小相同，B错误；
选项C：电炉丝的电阻远大于导线的电阻，并非更小，C错误；
选项D：根据电功率公式$ P=I^2R $，电流$ I $相同时，电阻越大，电功率越大。电炉丝电阻远大于导线，所以电炉丝消耗的电功率比导线大得多，相同时间内产生的热量更多，因此热得发红，D正确。
【答案】
D
【知识点】
串联电路特点、焦耳定律、电功率
【点评】
本题结合生活中的电炉现象，考查串联电路的电流规律和焦耳定律、电功率的应用，需要学生将物理公式与实际现象结合分析，难度适中。
【难度系数】
0.6
4.（2026济南长清区二模改编）额定电压相同的电热水壶、电烤箱和电饭锅正常工作过程中消耗的电能W和通电时间t的关系如图所示。关于这三个用电器，下列判断不正确的是 （
A.正常工作时，通过电热水壶的电流最大
B.正常工作时，电热水壶比电饭锅的功率大
C.正常工作时，电热水壶比电烤箱产生的热量少
D.正常工作时，电饭锅的电阻最大
C
）A.正常工作时，通过电热水壶的电流最大
B.正常工作时，电热水壶比电饭锅的功率大
C.正常工作时，电热水壶比电烤箱产生的热量少
D.正常工作时，电饭锅的电阻最大
答案
4. C
解析
【分析】
要判断各选项，需利用W-t图像分析功率大小，结合电功率公式P=UI、P=U²/R及电热与电能的关系（电热类用电器正常工作时Q=W）。W-t图像的斜率表示功率P=W/t，斜率越大功率越大；额定电压U相同时，功率越大电流越大、电阻越小；电热类用电器电能全部转化为热量，据此逐一分析选项，找出不正确的结论。
【解析】
1. 分析功率：由W-t图像可知，相同时间内电热水壶消耗的电能最多，根据P=W/t，电热水壶功率最大，电烤箱次之，电饭锅功率最小。
2. 选项A：额定电压U相同，由P=UI得I=P/U，功率越大电流越大，电热水壶功率最大，故通过的电流最大，A正确。
3. 选项B：由P=W/t，相同时间内电热水壶消耗的电能更多，因此电热水壶功率比电饭锅大，B正确。
4. 选项C：三个用电器均为电热类，正常工作时电能全部转化为热量，即Q=W。电热水壶功率比电烤箱大，相同时间内电热水壶产生的热量更多，C错误。
5. 选项D：额定电压U相同，由P=U²/R得R=U²/P，功率越小电阻越大，电饭锅功率最小，故电阻最大，D正确。
【答案】
C
【知识点】
电功率、电热与电能关系、欧姆定律
【点评】
本题结合W-t图像考查电功率相关知识，需掌握功率与图像的关系及电功率公式的灵活应用，是电热类用电器功率、电流、电阻判断的典型题型。
【难度系数】
0.5
要判断各选项，需利用W-t图像分析功率大小，结合电功率公式P=UI、P=U²/R及电热与电能的关系（电热类用电器正常工作时Q=W）。W-t图像的斜率表示功率P=W/t，斜率越大功率越大；额定电压U相同时，功率越大电流越大、电阻越小；电热类用电器电能全部转化为热量，据此逐一分析选项，找出不正确的结论。
【解析】
1. 分析功率：由W-t图像可知，相同时间内电热水壶消耗的电能最多，根据P=W/t，电热水壶功率最大，电烤箱次之，电饭锅功率最小。
2. 选项A：额定电压U相同，由P=UI得I=P/U，功率越大电流越大，电热水壶功率最大，故通过的电流最大，A正确。
3. 选项B：由P=W/t，相同时间内电热水壶消耗的电能更多，因此电热水壶功率比电饭锅大，B正确。
4. 选项C：三个用电器均为电热类，正常工作时电能全部转化为热量，即Q=W。电热水壶功率比电烤箱大，相同时间内电热水壶产生的热量更多，C错误。
5. 选项D：额定电压U相同，由P=U²/R得R=U²/P，功率越小电阻越大，电饭锅功率最小，故电阻最大，D正确。
【答案】
C
【知识点】
电功率、电热与电能关系、欧姆定律
【点评】
本题结合W-t图像考查电功率相关知识，需掌握功率与图像的关系及电功率公式的灵活应用，是电热类用电器功率、电流、电阻判断的典型题型。
【难度系数】
0.5
5. 如图1所示，甲、乙两个相同的烧杯装有等质量的水，分别放入加热器1(电阻恒为$R_1$)和加热器2(电阻恒为$R_2$)进行加热，不计热量损失，得到了温度随时间变化的关系图，如图2所示。通过加热器1的电流为$I_1$，通过加热器$R_2$的电流为$I_2$，下列说法正确的是（
A.$R_1＞R_2,I_1=I_2$
B.$R_1＞R_2,I_1＜I_2$
C.$R_1＜R_2,I_1=I_2$
D.$R_1＜R_2,I_1＞I_2$
D
）A.$R_1＞R_2,I_1=I_2$
B.$R_1＞R_2,I_1＜I_2$
C.$R_1＜R_2,I_1=I_2$
D.$R_1＜R_2,I_1＞I_2$
答案
5. D
解析
【分析】
要解决此题，需结合实验条件和图像分析热量变化，再利用纯电阻电路的热量公式推导电阻和电流的关系：首先，甲、乙烧杯中水的质量相同，不计热量损失时，加热器放出的热量等于水吸收的热量；从图2可知，相同加热时间内，甲的温度升高更快，说明甲中水吸收的热量更多，即加热器1在相同时间内放出的热量更多。接下来，根据纯电阻电路的热量公式，结合电压、时间相同的条件，分别推导电阻和电流的大小关系。
【解析】
1. 水吸收的热量公式为$Q_{吸}=cm\Delta t$，甲、乙中水的质量$m$、比热容$c$相同，由图2可知，相同时间$t$内，甲的温度变化$\Delta t_甲＞\Delta t_乙$，因此$Q_{吸甲}＞Q_{吸乙}$。不计热量损失时，加热器放出的热量$Q_{放}=Q_{吸}$，故相同时间内$Q_{放1}＞Q_{放2}$。
2. 加热器为纯电阻，工作电压均为220V（即$U$相同），根据纯电阻放热公式$Q_{放}=\frac{U^2t}{R}$，当$U$、$t$相同时，$Q_{放}$与电阻$R$成反比。因$Q_{放1}＞Q_{放2}$，所以$R_1＜R_2$，排除A、B选项。
3. 再根据纯电阻放热公式$Q_{放}=UIt$，当$U$、$t$相同时，$Q_{放}$与电流$I$成正比。因$Q_{放1}＞Q_{放2}$，所以$I_1＞I_2$，故正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
比热容、电热计算
【点评】
本题结合图像考查比热容与电热的综合应用，关键是通过温度变化判断相同时间内加热器放出热量的多少，再利用纯电阻电路的热量公式推导电阻和电流的关系，需注意控制变量法的应用。
【难度系数】
0.6
要解决此题，需结合实验条件和图像分析热量变化，再利用纯电阻电路的热量公式推导电阻和电流的关系：首先，甲、乙烧杯中水的质量相同，不计热量损失时，加热器放出的热量等于水吸收的热量；从图2可知，相同加热时间内，甲的温度升高更快，说明甲中水吸收的热量更多，即加热器1在相同时间内放出的热量更多。接下来，根据纯电阻电路的热量公式，结合电压、时间相同的条件，分别推导电阻和电流的大小关系。
【解析】
1. 水吸收的热量公式为$Q_{吸}=cm\Delta t$，甲、乙中水的质量$m$、比热容$c$相同，由图2可知，相同时间$t$内，甲的温度变化$\Delta t_甲＞\Delta t_乙$，因此$Q_{吸甲}＞Q_{吸乙}$。不计热量损失时，加热器放出的热量$Q_{放}=Q_{吸}$，故相同时间内$Q_{放1}＞Q_{放2}$。
2. 加热器为纯电阻，工作电压均为220V（即$U$相同），根据纯电阻放热公式$Q_{放}=\frac{U^2t}{R}$，当$U$、$t$相同时，$Q_{放}$与电阻$R$成反比。因$Q_{放1}＞Q_{放2}$，所以$R_1＜R_2$，排除A、B选项。
3. 再根据纯电阻放热公式$Q_{放}=UIt$，当$U$、$t$相同时，$Q_{放}$与电流$I$成正比。因$Q_{放1}＞Q_{放2}$，所以$I_1＞I_2$，故正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
比热容、电热计算
【点评】
本题结合图像考查比热容与电热的综合应用，关键是通过温度变化判断相同时间内加热器放出热量的多少，再利用纯电阻电路的热量公式推导电阻和电流的关系，需注意控制变量法的应用。
【难度系数】
0.6
6.(2025四川泸州)“天工”社团的同学们用宽度不同、厚度均匀的铝片自制了一个电热切割器，用来切割塑料泡沫，如图所示。下列分析正确的是（
A.通过EF、FG和GH三段铝片的电流相等
B.EF、FG和GH三段铝片两端的电压相等
C.EF、FG和GH三段铝片的电阻相等
D.用GH段去切割塑料泡沫，效果最好
A
）A.通过EF、FG和GH三段铝片的电流相等
B.EF、FG和GH三段铝片两端的电压相等
C.EF、FG和GH三段铝片的电阻相等
D.用GH段去切割塑料泡沫，效果最好
答案
6. A
解析
【分析】
首先观察电路结构，EF、FG、GH三段铝片串联在电路中，根据串联电路的基本特点可判断电流关系；再结合电阻的决定式分析三段铝片的电阻大小；根据欧姆定律判断三段的电压关系；最后利用电热公式分析切割效果，逐一判断选项。
【解析】
1. 电流分析：EF、FG、GH三段铝片串联在电路中，根据串联电路的电流特点，串联电路中各处电流相等，因此通过三段的电流相等，故A选项正确。
2. 电阻分析：由电阻决定式$R=\rho\frac{L}{S}$，三段铝片材料相同（电阻率$\rho$相同），长度$L$相同，厚度均匀（横截面积$S$与宽度成正比），但三段宽度不同，因此电阻$R$不同，故C选项错误。
3. 电压分析：根据欧姆定律$U=IR$，三段电流$I$相同，电阻$R$不同，所以三段两端的电压$U$不同，故B选项错误。
4. 切割效果分析：电热公式$Q=I^2Rt$，电流$I$和时间$t$相同，电阻越大，产生的热量越多，切割效果越好。EF段宽度最小，电阻最大，因此EF段切割效果最好，而非GH段，故D选项错误。
【答案】
A
【知识点】
串联电路电流特点、电阻的决定式、焦耳定律
【点评】
本题结合电热切割器的实际应用，考查串联电路规律、电阻影响因素和电热计算，需要学生掌握相关物理公式并结合电路结构分析，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
首先观察电路结构，EF、FG、GH三段铝片串联在电路中，根据串联电路的基本特点可判断电流关系；再结合电阻的决定式分析三段铝片的电阻大小；根据欧姆定律判断三段的电压关系；最后利用电热公式分析切割效果，逐一判断选项。
【解析】
1. 电流分析：EF、FG、GH三段铝片串联在电路中，根据串联电路的电流特点，串联电路中各处电流相等，因此通过三段的电流相等，故A选项正确。
2. 电阻分析：由电阻决定式$R=\rho\frac{L}{S}$，三段铝片材料相同（电阻率$\rho$相同），长度$L$相同，厚度均匀（横截面积$S$与宽度成正比），但三段宽度不同，因此电阻$R$不同，故C选项错误。
3. 电压分析：根据欧姆定律$U=IR$，三段电流$I$相同，电阻$R$不同，所以三段两端的电压$U$不同，故B选项错误。
4. 切割效果分析：电热公式$Q=I^2Rt$，电流$I$和时间$t$相同，电阻越大，产生的热量越多，切割效果越好。EF段宽度最小，电阻最大，因此EF段切割效果最好，而非GH段，故D选项错误。
【答案】
A
【知识点】
串联电路电流特点、电阻的决定式、焦耳定律
【点评】
本题结合电热切割器的实际应用，考查串联电路规律、电阻影响因素和电热计算，需要学生掌握相关物理公式并结合电路结构分析，属于基础应用类题目，难度适中。
【难度系数】
0.5
