一、根据提示写单词
1. These t
2. Too much pressure(压力)will d
3. The loud noise outside nearly made me go m
4. I haven't seen my old classmates l
5. Staying far away from his family can make him feel l
1. These t
teenage
(青少年的)magazines are popular among middle school students.2. Too much pressure(压力)will d
drive
(迫使)you to feel worried easily.3. The loud noise outside nearly made me go m
mad
(发疯的).4. I haven't seen my old classmates l
lately
(最近), so I miss them a lot.5. Staying far away from his family can make him feel l
lonely
(孤独的).答案
1. teenage 2. drive 3. mad 4. lately 5. lonely
解析
【分析】这类题要求根据汉语提示、句中给出的首字母及语境填写正确的单词,解题思路是:先明确每个小题的汉语含义,再结合首字母回忆对应的英文单词,最后根据单词在句中的词性(如动词原形、形容词、副词等)确定最终答案,确保拼写准确。
【解析】1. 句意:这些青少年杂志在中学生中很受欢迎。“青少年的”对应英文形容词teenage,首字母为t,且此处需形容词修饰名词magazines,故填teenage。
2. 句意:太多压力会迫使你容易感到焦虑。“迫使”对应英文动词drive,will后需接动词原形,首字母为d,故填drive。
3. 句意:外面的噪音几乎让我发疯。“发疯的”对应英文形容词mad,构成固定搭配go mad(发疯),首字母为m,故填mad。
4. 句意:我最近没见到老同学,所以很想他们。“最近”对应英文副词lately,用于现在完成时作时间状语,首字母为l,故填lately。
5. 句意:远离家人会让他感到孤独。“孤独的”对应英文形容词lonely,feel后需接形容词作表语,首字母为l,故填lonely。
【答案】1. teenage 2. drive 3. mad 4. lately 5. lonely
【知识点】单词拼写;词汇运用;词性辨析
【点评】本题考查初中英语基础核心词汇的识记与运用,题型简单,只要平时积累常见词汇的拼写、词性及用法,结合首字母和汉语提示即可轻松作答。
【难度系数】0.8
【解析】1. 句意:这些青少年杂志在中学生中很受欢迎。“青少年的”对应英文形容词teenage,首字母为t,且此处需形容词修饰名词magazines,故填teenage。
2. 句意:太多压力会迫使你容易感到焦虑。“迫使”对应英文动词drive,will后需接动词原形,首字母为d,故填drive。
3. 句意:外面的噪音几乎让我发疯。“发疯的”对应英文形容词mad,构成固定搭配go mad(发疯),首字母为m,故填mad。
4. 句意:我最近没见到老同学,所以很想他们。“最近”对应英文副词lately,用于现在完成时作时间状语,首字母为l,故填lately。
5. 句意:远离家人会让他感到孤独。“孤独的”对应英文形容词lonely,feel后需接形容词作表语,首字母为l,故填lonely。
【答案】1. teenage 2. drive 3. mad 4. lately 5. lonely
【知识点】单词拼写;词汇运用;词性辨析
【点评】本题考查初中英语基础核心词汇的识记与运用,题型简单,只要平时积累常见词汇的拼写、词性及用法,结合首字母和汉语提示即可轻松作答。
【难度系数】0.8
二、用括号内所给词的适当形式填空
6. She has enough time
7. After a long run, all of us feel really
8. My dad often spends hours
9. 立德树人·合理饮食 Eating more fruit and vegetables can keep our bodies
6. She has enough time
to take
(take) a walk after finishing homework.7. After a long run, all of us feel really
tired
(tire).8. My dad often spends hours
reading
(read) newspapers every morning.9. 立德树人·合理饮食 Eating more fruit and vegetables can keep our bodies
healthy
(health).答案
6. to take 7. tired 8. reading 9. healthy
解析
【分析】
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合固定搭配、词性规则分析:
1. 第6题:看到"enough time",回忆固定搭配"have enough time to do sth"(有足够时间做某事),需用动词不定式;
2. 第7题:"feel"是系动词,后接形容词作表语,主语是人,修饰人的感受用-ed结尾的形容词;
3. 第8题:看到"spends hours",回忆固定搭配"spend time (in) doing sth"(花费时间做某事),需用动名词;
4. 第9题:看到"keep our bodies",回忆固定结构"keep sth + adj."(使某物保持某种状态),需用名词对应的形容词。
【解析】
6. 固定搭配have enough time to do sth,意为"有足够的时间做某事",故填to take;
7. 系动词feel后接形容词作表语,主语是人,应用-ed结尾的形容词tired(-ing形容词修饰事物),故填tired;
8. 固定搭配spend time (in) doing sth,意为"花费时间做某事",故填reading;
9. 固定结构keep sth + adj.,意为"使某物保持某种状态",需用名词health的形容词形式,故填healthy。
【答案】
6. to take 7. tired 8. reading 9. healthy
【知识点】
固定搭配、形容词用法、动词形式变化
【点评】
本题考查英语基础语法与常用搭配,涉及不定式、系动词用法、动名词、词形转换等知识点,属于基础题型,学生掌握基础规则即可作答。
【难度系数】
0.5
本题为英语词汇适当形式填空题,需结合固定搭配、词性规则分析:
1. 第6题:看到"enough time",回忆固定搭配"have enough time to do sth"(有足够时间做某事),需用动词不定式;
2. 第7题:"feel"是系动词,后接形容词作表语,主语是人,修饰人的感受用-ed结尾的形容词;
3. 第8题:看到"spends hours",回忆固定搭配"spend time (in) doing sth"(花费时间做某事),需用动名词;
4. 第9题:看到"keep our bodies",回忆固定结构"keep sth + adj."(使某物保持某种状态),需用名词对应的形容词。
【解析】
6. 固定搭配have enough time to do sth,意为"有足够的时间做某事",故填to take;
7. 系动词feel后接形容词作表语,主语是人,应用-ed结尾的形容词tired(-ing形容词修饰事物),故填tired;
8. 固定搭配spend time (in) doing sth,意为"花费时间做某事",故填reading;
9. 固定结构keep sth + adj.,意为"使某物保持某种状态",需用名词health的形容词形式,故填healthy。
【答案】
6. to take 7. tired 8. reading 9. healthy
【知识点】
固定搭配、形容词用法、动词形式变化
【点评】
本题考查英语基础语法与常用搭配,涉及不定式、系动词用法、动名词、词形转换等知识点,属于基础题型,学生掌握基础规则即可作答。
【难度系数】
0.5
三、根据汉语提示完成句子,每空词数不限
10. When his best friend moved to another city, Tom
11. Taking no exercise and eating too much junk food
12. Could you tell me how to
13. We
10. When his best friend moved to another city, Tom
was in low spirits
(情绪低落)for a long time.11. Taking no exercise and eating too much junk food
led to
(导致)his poor health.12. Could you tell me how to
deal with
(处理)the old clothes I no longer wear?13. We
stayed up
(熬夜)late watching the live football match last night.答案
10. was in low spirits 11. led to 12. deal with 13. stayed up
解析
【分析】
本题为根据汉语提示完成句子,需结合句子时态、固定短语搭配及语法结构作答。第10题由从句moved(一般过去时)确定主句时态,第11题需考虑动名词短语作主语的谓语形式,第12题涉及“疑问词+不定式”的语法结构,第13题由时间状语last night确定时态,均需对应汉语提示的固定短语。
【解析】
10. 句子时态为一般过去时,“情绪低落”的固定表达是be in low spirits,主语Tom是第三人称单数,be动词用was,故填was in low spirits;
11. 动名词短语作主语,谓语动词用过去式,“导致”的固定短语是lead to,过去式为led to,故填led to;
12. “处理”的固定搭配是deal with,“how to do”结构中用动词原形,故填deal with;
13. 时间状语last night表明用一般过去时,“熬夜”的固定短语是stay up,过去式为stayed up,故填stayed up。
【答案】
10. was in low spirits 11. led to 12. deal with 13. stayed up
【知识点】
一般过去时;固定短语搭配;不定式结构
【点评】
本题考查初中英语基础的固定短语运用及时态判断,是常见题型,重点考查学生对核心短语和基本时态的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.6
本题为根据汉语提示完成句子,需结合句子时态、固定短语搭配及语法结构作答。第10题由从句moved(一般过去时)确定主句时态,第11题需考虑动名词短语作主语的谓语形式,第12题涉及“疑问词+不定式”的语法结构,第13题由时间状语last night确定时态,均需对应汉语提示的固定短语。
【解析】
10. 句子时态为一般过去时,“情绪低落”的固定表达是be in low spirits,主语Tom是第三人称单数,be动词用was,故填was in low spirits;
11. 动名词短语作主语,谓语动词用过去式,“导致”的固定短语是lead to,过去式为led to,故填led to;
12. “处理”的固定搭配是deal with,“how to do”结构中用动词原形,故填deal with;
13. 时间状语last night表明用一般过去时,“熬夜”的固定短语是stay up,过去式为stayed up,故填stayed up。
【答案】
10. was in low spirits 11. led to 12. deal with 13. stayed up
【知识点】
一般过去时;固定短语搭配;不定式结构
【点评】
本题考查初中英语基础的固定短语运用及时态判断,是常见题型,重点考查学生对核心短语和基本时态的掌握,难度适中。
【难度系数】
0.6
四、补全对话(有两项多余)
A: Hi, Sophia. You look a little sad. 14.
B: My parents told me that we were going to move to another city.
A: 15.
B: Because my father has got a new job there.
A: When will you leave?
B: 16.
A: Me, too. Don't worry. We can keep in touch on WeChat.
B: You are right. But I'm afraid I won't make friends at the new school. 17.
A: Of course! You can join a club or a team to meet different people.
B: Anything else?
A: People like those who are kind and friendly. 18.
B: Thanks a lot. I'll have a try.

A: Hi, Sophia. You look a little sad. 14.
B
B: My parents told me that we were going to move to another city.
A: 15.
E
B: Because my father has got a new job there.
A: When will you leave?
B: 16.
C
I really don't want to leave here. I will miss you.A: Me, too. Don't worry. We can keep in touch on WeChat.
B: You are right. But I'm afraid I won't make friends at the new school. 17.
A
A: Of course! You can join a club or a team to meet different people.
B: Anything else?
A: People like those who are kind and friendly. 18.
F
B: Thanks a lot. I'll have a try.
答案
14~18: BECAF
解析
【分析】
补全对话需紧扣上下文语境,根据答句反推问句或根据问句匹配答句,同时注意疑问词(如答句用Because则问句用Why)、逻辑关系(如请求建议的表达)等。14题A见B难过,需询问状况;15题答句用Because,故用Why提问;16题问离开时间,需答时间相关内容;17题B担心交新朋友,应请求建议;18题A给友善相关的行动建议,最终匹配对应选项。
【解析】
14. 根据上文A发现B难过,此处应询问B的状况,对应选项B;
15. 下文答句用Because解释原因,故此处用Why提问,对应选项E;
16. 上文询问离开时间,此处应回答时间,对应选项C;
17. B担心在新学校交不到朋友,此处应请求建议,对应选项A;
18. 上文提到要友善,此处应给出具体行动建议,对应选项F。
因此答案为BECAF。
【答案】
BECAF
【知识点】
情景交际、补全对话
【点评】
本题考查日常情景交际类补全对话,需结合上下文语境和逻辑关系选择合适句子,注重基础交际用语的运用,难度适中。
【难度系数】
0.5
补全对话需紧扣上下文语境,根据答句反推问句或根据问句匹配答句,同时注意疑问词(如答句用Because则问句用Why)、逻辑关系(如请求建议的表达)等。14题A见B难过,需询问状况;15题答句用Because,故用Why提问;16题问离开时间,需答时间相关内容;17题B担心交新朋友,应请求建议;18题A给友善相关的行动建议,最终匹配对应选项。
【解析】
14. 根据上文A发现B难过,此处应询问B的状况,对应选项B;
15. 下文答句用Because解释原因,故此处用Why提问,对应选项E;
16. 上文询问离开时间,此处应回答时间,对应选项C;
17. B担心在新学校交不到朋友,此处应请求建议,对应选项A;
18. 上文提到要友善,此处应给出具体行动建议,对应选项F。
因此答案为BECAF。
【答案】
BECAF
【知识点】
情景交际、补全对话
【点评】
本题考查日常情景交际类补全对话,需结合上下文语境和逻辑关系选择合适句子,注重基础交际用语的运用,难度适中。
【难度系数】
0.5
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