一、根据句意及首字母或汉语提示完成句子
1. After reading a book on （存钱）, he is wise with money now.
2. — Write your name and （日期）on the paper.
— OK, sir.
3. We should wear dark blue jeans with a light blue （T恤）for the picnic.
4. You should s your money for unexpected things.

1. saving 2. date 3. T-shirt 4. save

【分析】
本题为根据句意、首字母或汉语提示填写正确英语单词的题型，需结合句子语境、词汇含义及语法规则作答：第1题需用“存钱”的动名词形式（因介词on后接动名词）；第2题“日期”为名词，与name并列；第3题直接对应“T恤”的英文；第4题根据首字母s和句意，用should后的动词原形“存钱”。
【解析】
1. 句意：读了一本关于存钱的书后，他现在用钱很明智。“存钱”对应save，介词on后需接动名词，故填saving；
2. 句意：在纸上写下你的名字和日期。“日期”对应名词date，与name并列，用原形；
3. “T恤”对应英文T-shirt，符合语境；
4. 句意：你应该存钱以备不时之需。should后接动词原形，结合首字母s，故填save。
【答案】
1. saving 2. date 3. T-shirt 4. save
【知识点】
词汇运用、名词、动词
【点评】
本题考查基础核心词汇的运用，结合句意和提示即可完成，侧重基础积累，难度较低。
【难度系数】
0.8

二、用方框中所给单词的适当形式填空(其中有一个是多余的)
hope surprise please wish think
1. — Reading brings me endless in my spare time.
— I think so. Reading is so wonderful.
2. (优秀传统文化)Paper cuttings are put on windows as symbols of happiness and good .
3. like these show us the perfect examples of creative thinking.
4. The whole world was at many achievements of China these years.

1. pleasure 2. wishes 3. Thoughts 4. surprised

【分析】
这道题要求用方框内所给单词（hope, surprise, please, wish, think）的适当形式填空，解题思路如下：1. 通读每个句子，理解句意，判断空格处所需的词性（如名词、形容词等）；2. 结合语境筛选符合语义的单词；3. 根据句子的语法要求（如单复数、词性转换、大小写等）对所选单词进行适当变形；4. 最后检查是否通顺，确认是否有多余单词。
【解析】
1. 句意：“在我的业余时间，阅读给我带来无尽的快乐。”空格前是形容词endless，需填名词，方框中please的名词形式为pleasure（快乐），符合语境，故填pleasure。
2. 句意：“剪纸被贴在窗户上，作为幸福和美好祝愿的象征。”good后需接名词，wish表示“祝愿”时常用复数形式wishes，good wishes是固定搭配，意为“美好祝愿”，故填wishes。
3. 句意：“像这样的想法给我们展示了创造性思维的完美例子。”空格处需作主语，用名词，think的名词形式为thought，根据谓语动词show可知主语用复数，且句首单词首字母大写，故填Thoughts。
4. 句意：“整个世界对中国这些年的许多成就感到惊讶。”be surprised at是固定搭配，意为“对……感到惊讶”，故填surprised。
【答案】
1. pleasure 2. wishes 3. Thoughts 4. surprised
【知识点】
名词的适当形式、固定搭配、词性转换
【点评】
本题考查单词的适当形式运用，需结合句意、语法规则及固定搭配解题，是基础题型，注意名词单复数和句首大写的细节。
【难度系数】
0.7

三、根据汉语提示完成句子
1. 演讲前她有一点紧张。
She was nervous before giving the speech.
2. 联网的计算机可以在一秒钟内处理大量信息。
A networked computer can huge information in a second.
3. 野餐后，我们把篮子和他们的弄混了，但很快就解决了。
After the picnic, we our basket with theirs, but we soon fixed it.
4. (学习习惯)中午短暂的休息有助于恢复精力，使下午的学习效果更好。
Taking a short rest at noon helps energy and makes the afternoon study better.

1. a bit 2. deal with 3. mixed up 4. get back

【分析】本题为根据汉语提示完成句子的题型，需结合语境、英语固定短语搭配及语法规则解题。先理解每句汉语含义，再匹配对应英语短语，同时注意动词的形式变化（如时态、情态动词后用原形等）。
【解析】1. 句中“一点”修饰形容词nervous，固定短语a bit可修饰形容词表“一点儿”，故填a bit；2. 句中“处理”对应固定短语deal with，情态动词can后接动词原形，故填deal with；3. 句中“把……和……弄混”是固定短语mix up，由时间状语after the picnic可知动作发生在过去，mix的过去式为mixed，故填mixed up；4. 句中“恢复”对应固定短语get back，help后接动词原形（help do sth），故填get back。
【答案】1. a bit 2. deal with 3. mixed up 4. get back
【知识点】固定短语搭配、动词时态、动词短语
【点评】本题考查英语基础固定短语的运用，属于英语基础题型，侧重考查常用短语积累和基本语法（时态、help的用法），难度较低。
【难度系数】0.8

四、语法填空

Parents should help their children understand money. The best time to take money lessons for them is when he shows 1. interest. So you may start talking about money when your child is interested in 2. (buy) things. Here is some advice for you to teach your children about money.
The basic function of money
First, let your kids understand the basic function of money, which is for buying goods or services. If he wants to have a toy, don't pay for it by yourself 3. (direct). Instead, give him the money and let him hand the money to the cashier. Talk about how he feels after leaving the toy store.
When your child gets older and 4. (understand) the basic function of money, you can explain more ways of using money.
Money lessons
You should always tell your child why he can or cannot have what he wants. When you must refuse 5. (spend) money, explain the reason like "you have enough toy trucks for now". If he asks for many different things, 6. (explain) the reason and tell him to make a choice among them.
Wise choices
7. you and your child are at a big store, pick out similar brands(品牌) of a product—a famous brand and a common brand. You can show your child how to make 8. (choose) between them so that you can save money. If he chooses the 9. (cheap) brand, allow him to buy something else 10. the rest money.
By doing these things above, your kid can understand money better.

1. an 2. buying 3. directly 4. understands 5. to spend 6. explain 7. When 8. choices 9. cheaper 10. with

【分析】
先通读全文，明确文章主题为父母如何引导孩子树立理财意识。再逐个分析每个空的解题依据：结合固定搭配、词性转换、时态规则、从句引导词等语法知识，逐一推导每个空格的正确形式。
【解析】
1. 固定搭配show an interest，interest以元音音素开头，故填an；
2. be interested in为介词短语，后接动名词作宾语，故填buying；
3. 此处修饰动词pay，需用副词，direct的副词形式为directly，故填directly；
4. 主语child是第三人称单数，一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式，故填understands；
5. 固定搭配refuse to do sth，意为“拒绝做某事”，故填to spend；
6. 此处为祈使句，以动词原形开头，故填explain；
7. 引导时间状语从句，表示“当……时”，故填When；
8. 固定搭配make choices，意为“做选择”，用复数形式，故填choices；
9. 此处是两个品牌之间的比较，用形容词比较级，故填cheaper；
10. 表示“用剩下的钱”，用介词with，故填with。
【答案】
1. an 2. buying 3. directly 4. understands 5. to spend 6. explain 7. When 8. choices 9. cheaper 10. with
【知识点】
冠词用法、非谓语动词、形容词比较级
【点评】
本题围绕“理财意识”主题，以议论文形式考查语法填空，侧重基础语法规则和固定搭配的运用，难度适中，适合巩固英语语法基础。
【难度系数】
0.6