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1. 下列关于声音的说法中正确的是（
A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低
B.“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大
C.“脆如银铃”说明声音的响度大
D.吉他和萨克斯演奏时发出的声音明显不同，是因为它们发出的声音响度不同
B
）。A.“低声细语”中的“低”是指声音的音调低
B.“引吭高歌”中的“高”是指声音的响度大
C.“脆如银铃”说明声音的响度大
D.吉他和萨克斯演奏时发出的声音明显不同，是因为它们发出的声音响度不同
答案
1. B
解析
【分析】
本题考查声音的三个特性（音调、响度、音色）的区分，解题思路是先明确各特性的定义：音调指声音的高低，由发声体振动频率决定；响度指声音的强弱（大小），由发声体振幅决定；音色指声音的特色，由发声体材料、结构等决定。再逐一分析选项，判断说法是否正确。
【解析】
A选项：“低声细语”中的“低”是指声音的响度小，而非音调低，该选项错误；
B选项：“引吭高歌”指放开嗓子大声歌唱，其中的“高”是指声音的响度大，该选项正确；
C选项：“脆如银铃”形容声音清脆，指声音的音调高，而非响度大，该选项错误；
D选项：吉他和萨克斯演奏时声音不同，是因为发声体的材料、结构不同导致音色不同，与响度无关，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
声音的特性（音调、响度、音色）
【点评】
本题为初中物理声学基础题，核心是区分声音的三个特性，需准确把握各特性的含义，避免混淆音调、响度和音色的概念，难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查声音的三个特性（音调、响度、音色）的区分，解题思路是先明确各特性的定义：音调指声音的高低，由发声体振动频率决定；响度指声音的强弱（大小），由发声体振幅决定；音色指声音的特色，由发声体材料、结构等决定。再逐一分析选项，判断说法是否正确。
【解析】
A选项：“低声细语”中的“低”是指声音的响度小，而非音调低，该选项错误；
B选项：“引吭高歌”指放开嗓子大声歌唱，其中的“高”是指声音的响度大，该选项正确；
C选项：“脆如银铃”形容声音清脆，指声音的音调高，而非响度大，该选项错误；
D选项：吉他和萨克斯演奏时声音不同，是因为发声体的材料、结构不同导致音色不同，与响度无关，该选项错误。
【答案】
B
【知识点】
声音的特性（音调、响度、音色）
【点评】
本题为初中物理声学基础题，核心是区分声音的三个特性，需准确把握各特性的含义，避免混淆音调、响度和音色的概念，难度较低。
【难度系数】
0.8
2. 题2图是同一示波器显示的几种声波的波形图，其中
甲、乙、丁
的音调相同，甲、乙、丙
的响度相同，甲和乙的音色不同
。答案
2. 甲、乙、丁；甲、乙、丙；不同
解析
【分析】
要判断声波的音调、响度、音色，需明确三者的决定因素：音调由频率（相同时间内振动的次数）决定，频率相同则音调相同；响度由振幅（振动偏离平衡位置的最大距离）决定，振幅相同则响度相同；音色由声波的波形形状决定，波形不同则音色不同。观察四个波形图：相同时间内，甲、乙、丁振动次数相同，频率一致；甲、乙、丙的振幅大小相同；甲和乙的波形形状不同。
【解析】
1. 音调分析：对比甲、乙、丁的波形，在相同的时间（示波器横向格子）内，三者振动的周期数相同，即频率相同，因此音调相同；
2. 响度分析：对比甲、乙、丙的波形，三者偏离平衡位置的最大纵向距离（振幅）相等，因此响度相同；
3. 音色分析：甲的波形为规则正弦曲线，乙的波形存在不规则波动，二者波形形状不同，因此音色不同。
【答案】
甲、乙、丁；甲、乙、丙；不同
【知识点】
音调与频率；响度与振幅；音色与波形
【点评】
本题考查声波特性的判断，核心是掌握音调、响度、音色的决定因素，通过观察波形图的频率、振幅、波形形状即可解题，属于声学基础题。
【难度系数】
0.3
要判断声波的音调、响度、音色，需明确三者的决定因素：音调由频率（相同时间内振动的次数）决定，频率相同则音调相同；响度由振幅（振动偏离平衡位置的最大距离）决定，振幅相同则响度相同；音色由声波的波形形状决定，波形不同则音色不同。观察四个波形图：相同时间内，甲、乙、丁振动次数相同，频率一致；甲、乙、丙的振幅大小相同；甲和乙的波形形状不同。
【解析】
1. 音调分析：对比甲、乙、丁的波形，在相同的时间（示波器横向格子）内，三者振动的周期数相同，即频率相同，因此音调相同；
2. 响度分析：对比甲、乙、丙的波形，三者偏离平衡位置的最大纵向距离（振幅）相等，因此响度相同；
3. 音色分析：甲的波形为规则正弦曲线，乙的波形存在不规则波动，二者波形形状不同，因此音色不同。
【答案】
甲、乙、丁；甲、乙、丙；不同
【知识点】
音调与频率；响度与振幅；音色与波形
【点评】
本题考查声波特性的判断，核心是掌握音调、响度、音色的决定因素，通过观察波形图的频率、振幅、波形形状即可解题，属于声学基础题。
【难度系数】
0.3
3. 请在横线上填写恰当的声音的特性。
（1）医生给病人检查时使用听诊器，是为了增大声音的
（2）声纹锁能辨别不同的人发出的声音，主要依据声音的
（3）向热水瓶中灌水时，通过听声音就能判断水瓶是否快满了，主要依据声音的
（4）二胡演奏者在正式演奏前，都会调整一下弦的松紧，目的是改变声音的
（1）医生给病人检查时使用听诊器，是为了增大声音的
响度
。（2）声纹锁能辨别不同的人发出的声音，主要依据声音的
音色
。（3）向热水瓶中灌水时，通过听声音就能判断水瓶是否快满了，主要依据声音的
音调
。（4）二胡演奏者在正式演奏前，都会调整一下弦的松紧，目的是改变声音的
音调
；二胡下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的响度
。答案
3.（1）响度 （2）音色 （3）音调 （4）音调；响度
解析
【分析】
首先明确声音的三个核心特性：响度（声音的强弱，与振幅、距离发声体的远近有关）、音色（声音的品质特色，由发声体的材料、结构等决定，用于区分不同发声体）、音调（声音的高低，由振动频率决定）。再结合各小题的生活实例逐一分析：（1）听诊器可减少声音的分散，从而增大声音的强弱；（2）不同人发声的结构不同，声音的品质特色存在差异；（3）向热水瓶灌水时，瓶内空气柱长度随水位变化，振动频率随之改变；（4）弦的松紧会影响振动频率，共鸣箱可使声音更集中。
【解析】
（1）听诊器的作用是减少声音在传播过程中的分散，进而增大声音的响度，因此填响度；
（2）不同人发出声音的音色不同，声纹锁依靠音色辨别不同人的声音，因此填音色；
（3）向热水瓶灌水时，瓶内空气柱振动发声，水位越高，空气柱越短，振动频率越高，音调越高，据此可判断水瓶是否快满，因此填音调；
（4）调整弦的松紧会改变弦振动的频率，从而改变声音的音调；二胡的共鸣箱可使声音更集中，增大发声的响度，因此依次填音调、响度。
【答案】3.（1）响度 （2）音色 （3）音调 （4）音调；响度
【知识点】声音的特性（音调、响度、音色）
【点评】本题结合生活实例考查声音的三个基本特性，核心是理解各特性的概念及影响因素，属于声学基础题，只要掌握知识点即可正确解答。
【难度系数】0.8
首先明确声音的三个核心特性：响度（声音的强弱，与振幅、距离发声体的远近有关）、音色（声音的品质特色，由发声体的材料、结构等决定，用于区分不同发声体）、音调（声音的高低，由振动频率决定）。再结合各小题的生活实例逐一分析：（1）听诊器可减少声音的分散，从而增大声音的强弱；（2）不同人发声的结构不同，声音的品质特色存在差异；（3）向热水瓶灌水时，瓶内空气柱长度随水位变化，振动频率随之改变；（4）弦的松紧会影响振动频率，共鸣箱可使声音更集中。
【解析】
（1）听诊器的作用是减少声音在传播过程中的分散，进而增大声音的响度，因此填响度；
（2）不同人发出声音的音色不同，声纹锁依靠音色辨别不同人的声音，因此填音色；
（3）向热水瓶灌水时，瓶内空气柱振动发声，水位越高，空气柱越短，振动频率越高，音调越高，据此可判断水瓶是否快满，因此填音调；
（4）调整弦的松紧会改变弦振动的频率，从而改变声音的音调；二胡的共鸣箱可使声音更集中，增大发声的响度，因此依次填音调、响度。
【答案】3.（1）响度 （2）音色 （3）音调 （4）音调；响度
【知识点】声音的特性（音调、响度、音色）
【点评】本题结合生活实例考查声音的三个基本特性，核心是理解各特性的概念及影响因素，属于声学基础题，只要掌握知识点即可正确解答。
【难度系数】0.8
4. 关于声现象在生活中的应用，下列说法正确的是（
A.用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在海水中的传播速度快
B.医生利用听诊器为病人诊断病情，听诊器能使人的心脏振动幅度增大，响度增强
C.倒车雷达利用超声波测距，发出的超声波人耳听不到，因为它的响度不够大
D.声纹锁依据音色辨别主人的声音
D
）。A.用声呐探测海底深度，是因为超声波比次声波在海水中的传播速度快
B.医生利用听诊器为病人诊断病情，听诊器能使人的心脏振动幅度增大，响度增强
C.倒车雷达利用超声波测距，发出的超声波人耳听不到，因为它的响度不够大
D.声纹锁依据音色辨别主人的声音
答案
4. D
解析
【分析】
本题考查声现象在生活中的应用，需逐一分析每个选项，结合超声波、次声波的特点，响度、音色的概念，以及常见声设备的工作原理判断对错。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：声呐探测海底深度利用的是超声波方向性好、穿透能力强的特点，而非超声波比次声波在海水中传播速度快。同种介质中，超声波和次声波的传播速度相同，故A错误；
B选项：听诊器的作用是减少声音的分散，从而增大声音的响度，并非使人的心脏振动幅度增大，心脏振动幅度由自身生理情况决定，故B错误；
C选项：倒车雷达发出的超声波人耳听不到，是因为超声波的频率高于20000Hz，超出了人耳的听觉频率范围（20Hz~20000Hz），与响度大小无关，故C错误；
D选项：不同人的发声音色不同，声纹锁正是依据音色辨别主人的声音，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
超声波应用、音色、响度
【点评】
本题为声现象基础应用题，考查常见声设备的工作原理，需区分易混知识点（如超声波与次声波的速度、听诊器的原理、人耳听不到超声波的原因等），整体难度较低。
【难度系数】
0.8
本题考查声现象在生活中的应用，需逐一分析每个选项，结合超声波、次声波的特点，响度、音色的概念，以及常见声设备的工作原理判断对错。
【解析】
逐个分析选项：
A选项：声呐探测海底深度利用的是超声波方向性好、穿透能力强的特点，而非超声波比次声波在海水中传播速度快。同种介质中，超声波和次声波的传播速度相同，故A错误；
B选项：听诊器的作用是减少声音的分散，从而增大声音的响度，并非使人的心脏振动幅度增大，心脏振动幅度由自身生理情况决定，故B错误；
C选项：倒车雷达发出的超声波人耳听不到，是因为超声波的频率高于20000Hz，超出了人耳的听觉频率范围（20Hz~20000Hz），与响度大小无关，故C错误；
D选项：不同人的发声音色不同，声纹锁正是依据音色辨别主人的声音，故D正确。
【答案】
D
【知识点】
超声波应用、音色、响度
【点评】
本题为声现象基础应用题，考查常见声设备的工作原理，需区分易混知识点（如超声波与次声波的速度、听诊器的原理、人耳听不到超声波的原因等），整体难度较低。
【难度系数】
0.8
