2026年课堂作业武汉出版社九年级化学上册人教版第84页答案
核心知识
1.质量守恒定律的内容:参加
化学反应
的各物质的
质量总和
,等于反应后生成的各物质的
质量总和

2.质量守恒定律的微观本质:在化学反应前后,原子的
种类
数目
不变,原子的
质量
也没有改变。

答案

1.化学反应 质量总和 质量总和
2.种类 数目 质量

解析

【分析】
本题考查质量守恒定律的基础概念,解题时需准确回忆课本中质量守恒定律的定义及微观本质,明确定律描述的是化学反应前后的质量关系,以及微观层面原子的不变特征,对应填空即可。
【解析】
1. 根据质量守恒定律的内容:参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,因此依次填入化学反应、质量总和、质量总和;
2. 质量守恒定律的微观本质是:化学反应前后,原子的种类、数目和质量都不发生改变,因此依次填入种类、数目、质量。
【答案】
1. 化学反应 质量总和 质量总和
2. 种类 数目 质量
【知识点】
质量守恒定律 质量守恒定律的微观解释
【点评】
本题为基础概念填空题,侧重考查对质量守恒定律核心内容的记忆,属于化学学科的基础知识点,难度较低,只要熟记课本相关内容即可正确作答。
【难度系数】
0.9
思路方法
质量“和”

宏观
视角
原子三

微观
质量守恒定律
适用范围
(上方空白框)
应用
解释有关事实
推断物质组成
推断物质质量
验证
有气体参加反应或生成时,应在
的装置中进行实验
能力评估
【基础落实】

答案

相等 不变 化学变化 密闭

解析

【分析】
这道题考查质量守恒定律的相关基础概念,解题时需回忆质量守恒定律的宏观含义、适用范围及实验注意事项:首先明确质量守恒定律中宏观层面的质量关系,再确定其适用范围,最后结合有气体参与或生成的反应的实验要求分析装置特点。
【解析】
根据质量守恒定律的知识点逐一填空:
1. 质量守恒定律中,反应前后物质的总质量相等,故第一个空填“相等”;
2. 宏观视角下,反应前后物质的总质量不变,故第二个空填“不变”;
3. 质量守恒定律仅适用于化学变化,故第三个空填“化学变化”;
4. 有气体参加反应或生成时,为防止气体逸出或进入导致质量测量不准确,需在密闭装置中实验,故第四个空填“密闭”。
【答案】相等 不变 化学变化 密闭
【知识点】质量守恒定律 宏观微观含义 实验注意事项
【点评】本题聚焦质量守恒定律的基础知识点,涵盖定律的核心含义、适用范围及实验要求,属于识记类基础题目,能帮助学生巩固核心概念。
【难度系数】0.2
1.不能用质量守恒定律解释的现象是(
A
)。

A.潮湿的衣服在阳光下晒干
B.铁丝燃烧,其固体质量增加
C.蜡烛燃烧,越来越短,最终消失
D.高锰酸钾受热后,固体质量减少

答案

1.A

解析

【分析】
首先明确质量守恒定律的适用范围:只有化学变化(有新物质生成的变化)才遵循质量守恒定律,物理变化(无新物质生成的变化)不能用质量守恒定律解释。接下来逐一分析选项:A选项潮湿衣服晒干是水的蒸发,属于物理变化;B选项铁丝燃烧、C选项蜡烛燃烧、D选项高锰酸钾受热分解均属于化学变化,需结合质量守恒定律的内涵判断是否适用。
【解析】
质量守恒定律适用于所有化学变化,不适用于物理变化:
A选项:潮湿的衣服在阳光下晒干,是水由液态变为气态的物理变化,无新物质生成,不能用质量守恒定律解释;
B选项:铁丝燃烧是铁与氧气反应生成四氧化三铁的化学变化,反应后固体质量等于参加反应的铁和氧气的质量之和,质量增加,能用质量守恒定律解释;
C选项:蜡烛燃烧是石蜡与氧气反应生成二氧化碳和水的化学变化,生成的气体逸散到空气中,导致蜡烛越来越短,能用质量守恒定律解释;
D选项:高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气的化学变化,氧气逸出使固体质量减少,能用质量守恒定律解释。
综上,不能用质量守恒定律解释的是A选项。
【答案】
A
【知识点】
质量守恒定律的适用范围、物理变化与化学变化的判断
【点评】
本题考查质量守恒定律的核心适用条件,关键是区分物理变化和化学变化,属于基础题型,需准确掌握定律的应用边界。
【难度系数】
0.7
2.下列关于化学反应的说法错误的是(
B
)。

A.化学反应前后,分子种类发生改变,原子种类不变
B.化学反应前后,分子数目发生改变,原子数目不变
C.化学反应前后,物质种类发生改变,元素种类不变
D.化学反应的实质是分子的分解和原子的重新组合

答案

2.B

解析

【分析】本题考查化学反应的基本规律,需结合质量守恒定律和化学反应的实质逐一分析选项,找出错误说法。首先明确:化学反应的本质是分子分解为原子,原子重新组合成新分子,反应前后原子的种类、数目、质量均不变,元素种类也不变;而分子种类、物质种类一定改变,分子数目可能改变也可能不变。据此判断各选项。
【解析】A选项:化学反应生成新物质,分子种类必然改变;原子是化学变化中的最小粒子,种类不变,说法正确。B选项:化学反应前后原子数目不变,但分子数目不一定改变,例如反应$\ce{H_{2} + Cl_{2}\xlongequal{点燃} 2HCl}$中,反应前后分子数目均为2,未发生改变,因此“分子数目发生改变”的说法错误。C选项:化学反应有新物质生成,物质种类改变;元素是质子数相同的一类原子的总称,反应前后原子种类不变,故元素种类不变,说法正确。D选项:化学反应的实质就是分子分解为原子,原子重新组合成新的分子,说法正确。综上,错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】化学反应的实质;质量守恒定律
【点评】本题为化学基础题,考查化学反应的核心特征与质量守恒定律的应用,需准确区分反应前后分子、原子、元素、物质的变化规律,是初中化学的必备知识点。
【难度系数】0.8
3.10 g甲与足量的乙反应,生成8 g丙和15 g丁,则参加反应的乙的质量为(
A
)。

A.13 g
B.23 g
C.18 g
D.25 g

答案

3.A

解析

【分析】本题考查质量守恒定律的应用,解题思路是依据质量守恒定律:参加化学反应的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和。已知反应物甲的质量,以及生成物丙、丁的质量,用生成物总质量减去反应物甲的质量,即可求出参加反应的乙的质量。
【解析】根据质量守恒定律,参加反应的甲和乙的质量之和等于生成的丙和丁的质量之和。生成丙和丁的总质量为$8g + 15g = 23g$,参加反应的甲的质量为$10g$,则参加反应的乙的质量为$23g - 10g = 13g$。
【答案】A
【知识点】质量守恒定律
【点评】本题是质量守恒定律的基础应用题,只需牢记质量守恒定律的内容,准确计算即可得出答案,难度较低。
【难度系数】0.8