2026年课堂点睛九年级物理上册人教版第22页答案
1. 刚刚学了热机的小张,制作了如图所示的模型,他在透明塑料盒的底部钻一个孔,把电子式火花发生器的放电针紧紧地塞进孔中,打开塑料盒盖,向盒内滴入数滴酒精,再将盒盖盖紧,然后按下电火花发生器的按钮……
(1)在此过程中,酒精燃烧后的燃气的
内能
能转化为盒盖的机械能。
(2)汽油机的工作过程的
做功
冲程与这一实验过程中能量的转化是一致的。

答案

1.(1)内能
(2)做功

解析

【分析】
本题需结合能量转化规律和汽油机冲程的特点解题。首先分析实验中的能量变化:酒精燃烧使盒内燃气内能增加,燃气推动盒盖运动,将内能转化为机械能;再对应汽油机冲程的能量转化,找到一致的冲程。
【解析】
(1) 酒精燃烧释放热量,使盒内燃气的内能增大,燃气膨胀对外做功,将自身的内能转化为盒盖的机械能,因此此处填内能。
(2) 汽油机的做功冲程中,火花塞点火后,燃气爆炸推动活塞运动,将内能转化为机械能,与实验过程的能量转化一致,因此对应做功冲程。
【答案】
(1)内能;(2)做功
【知识点】
内能与机械能转化;汽油机冲程
【点评】
本题通过模拟实验考查基础的能量转化和汽油机冲程知识,贴近生活场景,便于理解,是对核心知识点的直接应用。
【难度系数】
0.8
2. 如图所示是古希腊数学家希罗发明的“汽转球”,被誉为最早的蒸汽机。它由一个装有水的密闭锅与一个空心球通过两根空心管连接在一起,球两旁由两根出气管组成。在锅底加热通过
热传递
的方式增加水的内能,水沸腾后产生的高温水蒸气由空心管进入球中对球做功,就可以使球体快速转动。这一过程的能量转化和汽油机的
做功
冲程的能量转化形式相同。

答案

2. 热传递 做功

解析

【分析】
要解答本题,需掌握两个核心知识点:一是改变物体内能的两种方式,二是汽油机冲程的能量转化。首先,改变内能的方式有做功和热传递,锅底加热水是热量的转移,属于热传递;其次,水蒸气对球做功时内能转化为机械能,汽油机的做功冲程也是内能转化为机械能,据此可推导答案。
【解析】
1. 改变物体内能的方法有做功和热传递,在锅底加热水时,热量从火焰传递到水,是通过热传递的方式增加水的内能;
2. 高温水蒸气对球做功,将自身的内能转化为球的机械能,使球体转动;汽油机的做功冲程中,燃料燃烧释放的内能转化为机械能,二者能量转化形式相同,因此对应做功冲程。
【答案】
热传递;做功
【知识点】
内能的改变;汽油机的冲程
【点评】
本题结合古代科技发明“汽转球”考查基础物理知识,将内能改变和汽油机冲程的知识点与实际应用结合,难度适中,注重知识的理解与应用。
【难度系数】
0.6
3. 如图是小明制作的简易“蒸汽船”模型。将盛有一定量水的铜制容器安装在“船体”上,用蜡烛对铜制容器底部加热,一段时间后铜管会向右喷蒸汽,“蒸汽船”就向左行驶。
(1)蜡烛对铜制容器底部加热导致容器内水温升高,这是通过
热传递
的方式改变水的内能。
(2)当管向右喷蒸汽时“船体”向左运动,这个过程的能量转化是:
内
能转化为
机械
能。这与热机的
做功
冲程的能量转化形式相同。

答案

3.(1)热传递
(2)内 机械 做功

解析

【分析】
本题考查内能改变方式、能量转化及热机冲程的相关知识。第(1)问需判断改变内能的方式,区分做功和热传递;第(2)问要分析蒸汽推动船体时的能量转化,结合热机冲程的能量转化特点解题。
【解析】
(1) 改变物体内能的方式有做功和热传递。蜡烛加热铜制容器底部,容器内的水从高温的容器吸收热量,温度升高,该过程是通过温度差传递热量,没有发生做功,因此是通过热传递的方式改变水的内能。
(2) 铜管向右喷蒸汽时,蒸汽对船体施加力的作用,推动船体向左运动,此过程中蒸汽的内能减少,转化为船体的机械能,所以能量转化是内能转化为机械能;热机的做功冲程中,燃料燃烧释放的内能转化为机械能,与该过程的能量转化形式相同。
【答案】
(1)热传递;(2)内;机械;做功
【知识点】
改变内能的方式;能量转化;热机的冲程
【点评】
本题结合简易“蒸汽船”模型考查基础物理知识,难度较低,需要学生掌握内能改变的两种方式、常见能量转化以及热机各冲程的能量特点,属于对基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.7
4.在如图所示的“汽油机模型”实验中,厚壁有机玻璃圆筒内底装有两根与静电起电机相连接的放电针。将适量的汽油喷入筒内,用软木塞塞住筒口,摇动起电机。如果观察到放电针放电,汽油燃烧,软木塞被高温高压的气体
冲出
,即可模拟四冲程汽油机工作时的
做功
冲程。

答案

4. 冲出 做功

解析

【分析】首先结合实验现象与汽油机工作原理思考:汽油在圆筒内燃烧后,会生成高温高压的气体,这些气体具有内能,会对软木塞施加力的作用,将软木塞推出;而汽油机的做功冲程正是利用燃气的内能推动活塞做功,将内能转化为机械能,该过程与实验中气体推动软木塞的过程一致。解题时需抓住“气体做功推动软木塞”这一关键,对应汽油机做功冲程的特点。
【解析】汽油在圆筒内燃烧,化学能转化为内能,使筒内气体温度升高、压强增大,形成高温高压的气体;这些气体对软木塞做功,将软木塞推出(即冲出)。汽油机的做功冲程中,气缸内的高温高压燃气推动活塞对外做功,将内能转化为机械能,与实验过程匹配,因此该实验模拟的是做功冲程。
【答案】冲出 做功
【知识点】汽油机冲程、内能的利用
【点评】该实验通过模拟汽油机的工作过程,直观展示了做功冲程中内能转化为机械能的原理,是联系物理知识与实际应用的典型实验,有助于学生理解汽油机的工作特点。
【难度系数】0.7
5.制作汽轮机。
(1)制作叶轮:在圆形软木塞四周用小刀切几个对称的小缝,将铝片插在小缝中,在叶轮中心用锥子钻一个小孔,将铁丝穿过小孔,使叶轮能在铁丝上自由转动。
(2)组装“汽轮机”:按照如图所示组装器材,注意调整叶轮的位置,使导管的管口正对着叶片。
(3)给烧瓶中的水加热直至沸腾,当大量的“白气”从导管口喷出时可以看到叶轮转了起来。
(4)探究思考:
①酒精燃烧,
化学
能转化为水和水蒸气的内能。
②汽轮机工作时,水蒸气对叶轮
做功
,又将
内能
转化为
机械
能。
③由②可知水蒸气的内能
减小
,温度
降低
,故瓶口处喷出大量“白气”。

答案

5.(4)①化学
②做功 内能 机械
③减小 降低

解析

【分析】
本题围绕“汽轮机”实验考查能量转化、内能变化及液化的相关知识,解题时需结合实验过程,分析每个环节的能量变化和内能改变情况:①酒精燃烧是化学能转化为内能;②水蒸气推动叶轮是做功改变内能,实现内能到机械能的转化;③水蒸气对外做功后内能减小、温度降低,液化形成“白气”。
【解析】
①酒精储存化学能,燃烧时发生化学反应,将化学能转化为内能,使烧瓶内水和水蒸气的内能增加;
②汽轮机工作时,导管喷出的水蒸气对叶轮施加力,推动叶轮转动,即水蒸气对叶轮做功;此过程中水蒸气的内能减少,转化为叶轮的机械能;
③水蒸气对外做功,自身的内能减小,温度降低,瓶口处的水蒸气遇冷液化成小水滴,形成大量“白气”。
【答案】
①化学;②做功;内能;机械;③减小;降低
【知识点】
能量转化、内能改变、液化
【点评】
本题结合实验装置考查基础的能量转化和内能变化知识,联系实际实验操作,需要理解做功改变内能的原理,以及液化的条件,属于对基础知识点的应用考查。
【难度系数】
0.5