2026年名师测控七年级生物上册人教版第20页答案
5. 如图表示细胞形成组织的过程,甲、乙表示细胞不同的生理活动。下列相关叙述中,错误的是(
D



A.甲表示细胞的分裂
B.乙表示细胞的分化
C.甲的结果是细胞数目增多
D.乙形成的新细胞与原细胞的遗传物质不同

答案

5.D

解析

【分析】要解决这道题,需先识别图中甲、乙的生理活动:甲过程中细胞数量从1个逐渐增多,属于细胞分裂,细胞分裂的结果是细胞数目增加,且分裂时遗传物质先复制再均分,新细胞与原细胞遗传物质一致;乙过程中细胞的形态、结构出现差异,形成不同细胞群,属于细胞分化,分化过程遗传物质不变。再逐一判断选项:A选项甲是细胞分裂,正确;B选项乙是细胞分化,正确;C选项细胞分裂使数目增多,正确;D选项分化后的细胞遗传物质与原细胞不同,错误,因此选D。
【解析】本题考查细胞分裂与分化的相关知识。
1. 甲过程:细胞由1个变为多个,是细胞分裂过程。细胞分裂时,遗传物质先复制加倍,再平均分配到两个新细胞中,结果是细胞数目增多,新细胞与原细胞的遗传物质相同,故A、C叙述正确。
2. 乙过程:细胞的形态、结构发生差异性变化,形成不同的细胞群(组织),属于细胞分化过程。细胞分化是基因选择性表达的结果,细胞内的遗传物质并未发生改变,新细胞与原细胞的遗传物质相同,故B叙述正确,D叙述错误。
【答案】D
【知识点】细胞分裂、细胞分化
【点评】本题结合图示考查细胞分裂和分化的概念及特点,需准确区分两者的核心差异:细胞分裂侧重细胞数目增加,细胞分化侧重细胞形态功能的特化,且两者均不改变细胞的遗传物质,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.6
6.(2025·河北保定顺平县期末)小芳被针刺伤,能使她感受到疼痛的是下列哪一组组织(
C

A

C
D

答案

6.C

解析

【分析】要选出能使小芳感受到疼痛的组织,需先明确人体四种基本组织的类型和功能,再对应图中结构判断:神经组织的功能是感受刺激、传导神经冲动,是产生感觉(如疼痛)的结构基础。先识别四幅图:A是上皮组织(细胞排列紧密,具有保护、分泌功能),B是肌肉组织(由肌细胞构成,负责收缩舒张),C是神经组织(由带突起的神经元构成,可传导兴奋),D是结缔组织(如血液,起营养、连接等作用),因此符合要求的是神经组织对应的图C。
【解析】首先判断各图对应的组织类型:图A为上皮组织,细胞排列紧密,主要功能是保护、分泌;图B为肌肉组织,由肌细胞组成,功能是收缩和舒张;图C为神经组织,由神经细胞(神经元)构成,能够感受刺激并传导神经冲动,人体的各种感觉(如疼痛)都依赖神经组织的传导;图D为结缔组织,如血液,功能是营养、连接等。题目中“感受到疼痛”需要神经组织参与,因此对应图C。
【答案】C
【知识点】人体基本组织、神经组织功能
【点评】本题结合实际场景考查人体基本组织的识别与功能,需准确掌握四种基本组织的形态和功能特点,属于基础题,难度适中。
【难度系数】0.3
7. 如图为人体的部分结构层次,下列说法错误的是 (
C



A.结构层次从微观到宏观依次是③①②④
B.与肝属于同一结构层次的是②
C.①具有收缩和舒张的功能
D.③是人体结构和功能的基本单位

答案

7.C

解析

【分析】首先明确人体的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→个体。先识别图中结构:③是细胞(人体结构和功能的基本单位),①是组织,②是器官(胃),④是消化系统(系统)。逐一分析选项:A选项对应结构层次顺序符合细胞→组织→器官→系统的规律;B选项肝属于器官层次,②胃同样属于器官层次;C选项需判断①的组织类型及功能;D选项明确细胞是人体结构功能的基本单位。
【解析】根据人体结构层次知识,图中③为细胞,①为组织,②为器官,④为系统。A选项:结构层次从微观到宏观依次是③细胞→①组织→②器官→④系统,说法正确;B选项:肝属于器官层次,②胃也属于器官层次,二者属于同一结构层次,说法正确;C选项:①是上皮组织,具有保护、分泌等功能,收缩和舒张是肌肉组织的功能,该说法错误;D选项:细胞是人体结构和功能的基本单位,③是细胞,说法正确。因此本题选C。
【答案】C
【知识点】人体结构层次、动物组织功能、器官
【点评】本题考查人体的结构层次及各结构的功能,需准确识别图中各结构对应的层次,区分不同组织的功能,属于基础题型。
【难度系数】0.5
8. 下列有关生物体结构层次的描述中,不正确的是 (
B
)

A.血液被称为人体内“流动的组织”,它属于结缔组织
B.人体各个系统之间彼此独立,互不联系
C.肾由多种组织构成,因此属于器官
D.人体具有细胞、组织、器官、系统、人体五个层次

答案

8.B

解析

【分析】
这道题考查动物体的结构层次相关知识,解题思路是:逐一分析每个选项,结合结缔组织的实例、人体各系统的关系、器官的定义以及动物体的结构层次,判断选项描述的正确性,最终选出不正确的选项。
【解析】
A选项:结缔组织具有支持、连接、保护、营养等功能,血液属于结缔组织,被称为人体内“流动的组织”,描述正确;
B选项:人体的八大系统(如消化系统、呼吸系统、循环系统等)之间并非彼此独立,而是相互协调配合,共同完成人体的各项生命活动,描述错误;
C选项:器官是由不同组织按照一定次序结合构成的,肾由上皮组织、结缔组织、神经组织等多种组织构成,属于器官,描述正确;
D选项:人体的结构层次为细胞→组织→器官→系统→人体,描述正确;
综上,不正确的是B选项。
【答案】
B
【知识点】
动物体的结构层次;结缔组织;器官的概念
【点评】
本题考查生物体结构层次的基础核心知识点,需准确掌握相关概念,难度不大,是对基础内容的直接考查。
【难度系数】
0.6
9. (核心素养 科学思维)研究人员利用3D打印技术,首次成功用志愿者的脂肪细胞经过改造,打印出一颗微小、完整的心脏()。这一医学突破或将为器官移植的患者带来福音。请据图回答下列问题。
(1)多能干细胞是一类具有自我更新、自我复制能力的多潜能细胞。3D打印心脏原理如图2所示,多能干细胞经过图2中①
细胞分裂
过程,细胞核中的
遗传物质(DNA)
先复制再平均分成完全相同的两份,随后细胞膜向内凹陷,将细胞缢裂成两个,该生理过程受细胞中
细胞核
(填结构名称)的控制。
(2)经过②
细胞分化
过程,产生形态、结构和生理功能不同的细胞群,我们把形态相似、功能相同的细胞群叫作
组织
。例如:心脏的表层分布着具有保护功能的a
上皮组织

(3)3D打印心脏虽小,但它由a、b、c、d四种细胞群组成。由此可见,心脏在结构层次上属于
器官

(4)请用文字和箭头表示出人体的结构层次:细胞→
组织→器官→系统
→人体。

答案

9.(1)细胞分裂 遗传物质(DNA) 细胞核 (2)细胞分化 组织 上皮组织 (3)器官 (4)组织→器官→系统

解析

【分析】
要解答本题,需结合细胞分裂、细胞分化及生物体结构层次的核心概念:先判断图中①②对应的生理过程,再回忆细胞分裂的特点、细胞分化的结果,以及组织、器官的定义和人体结构层次的顺序,逐一分析每个问题。
【解析】
(1) 图中①过程使细胞数目增多,属于细胞分裂;细胞分裂时,细胞核内的遗传物质(DNA)先复制再平均分配,保证新细胞与原细胞遗传物质一致;细胞的生命活动受细胞核控制,因此细胞分裂过程由细胞核调控。
(2) ②过程中细胞的形态、结构和生理功能出现差异,是细胞分化;细胞分化形成的形态相似、功能相同的细胞群叫作组织;心脏表层具有保护功能的a是上皮组织。
(3) 心脏由上皮组织、肌肉组织等不同组织(a、b、c、d)构成,在结构层次上属于器官。
(4) 人体的结构层次依次为:细胞→组织→器官→系统→人体。
【答案】
(1) 细胞分裂;遗传物质(DNA);细胞核
(2) 细胞分化;组织;上皮组织
(3) 器官
(4) 组织→器官→系统
【知识点】
细胞分裂;细胞分化;生物体的结构层次
【点评】
本题结合3D打印心脏的实例,考察细胞分裂、分化及生物体结构层次的基础知识点,通过图示分析即可完成解答,侧重对核心概念的理解应用,难度适中。
【难度系数】
0.7