四、根据要求，完成练习，感受不同的情感体验。
1. 下列表示心情的词语在句中运用不合适的一项是（）
A. 大家憧憬着未来的生活，眼中满是期待与向往。
B. 我央求妈妈周末带我去参加兴趣小组活动。
C. 思考许久后，我小心翼翼地回答了老师提出的问题。
D. 我深刻地认识到了自己的错误，便理直气壮地向对方道歉。
2. 选择下面的一种情境，在“”中画“√”，仿照例句，围绕所见、所想写写“盼”的体验。
吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。
盼周末去游乐园玩 盼外出的父母回家 ……

五、根据语段完成交流,梳理语段是怎样围绕中心意思写的。
①雨下得真大啊! ②豆大的雨点打在地上,天地顷刻间就挂起了一片珠帘。③街边的小贩一边收拾着自己的货物,一边嘴里含糊不清地说着什么。④街上的行人也匆匆忙忙往家里赶。⑤屋里的小狗吓得汪汪乱叫,想找个地方把自己藏起来。⑥雨点还毫不留情地把窗户打得噼啪作响,似乎要把它打碎。
小余:我发现这段话是围绕第①句写的。
小姚:第②句到第⑥句在围绕中心意思写时,正确的句子顺序应是()。

A.②③④⑥⑤
B.②④③⑥⑤
C.②⑥⑤④③
小余:经过你的调整,我可以用表格或其他图示来梳理这段话的内容。
图表示示例: