2026年学霸三年级语文下册人教版第10页答案
一、专项阅读(试着一边读一边想象画面;体会优美生动的语句)
林中轶事(节选)
[苏联]维·比安基著 叶德新译
①柳树开花了。昆虫们一直期盼着这个
的开始呢。看吧,柳树从周围已经开始预热了,勤劳的小蜜蜂正欢快摇晃着柳花那纤细的雄蕊,一片片黄云被一拥而上的蜜蜂们搜集一空,这热闹的景象,怎能不让人期待着盛大节日的开幕?
②蝴蝶仙子也迎着春光翩翩起舞。看,那是钩粉蝶! 多漂亮的翅膀,美丽的花纹随着美妙的舞蹈颤动。那一只是荨麻蛱蝶,棕红色的衣服闪着耀眼的光芒,漂亮的大眼睛多么动人。一只黄缘蛱蝶离开了蝴蝶队伍,它趴在了小黄球花上,正尽情地喝着花蜜,可带有黑色斑块的大翅膀暴露了它的行踪。
③再往远处望去,边上还有一些异样的柳树,它们的花不再是鲜艳的黄色,而是一些灰绿色的蓬松小毛球,看上去很不美观。只有几只昆虫在这些毛球上玩耍,和那边热闹的景象形成了鲜明的对比。但是我们可不能看不起这些树,因为它们已经过了盛开的时节,昆虫已经把花粉从小黄球上搬运到了这些灰绿色的小毛球上,它们已经开始孕育种子。用不了多久,种子里将长出雄蕊,迎来一批新的生命。
④淅沥沥的春雨滋润着万物。粉红色的蚯蚓露出了软软的身躯。A.,,鹿
⑤蝙蝠、步行虫、屎壳郎、叩头虫等从沉睡中醒来。闲不住的叩头虫马上开始炫耀绝技——空中翻。B.,,,,,,让人忍不住为它拍手叫好。
1. 用“
蝴蝶仙子也迎着春光翩翩起舞。
”画出第②自然段的总起句,围绕这句话,第②自然段写了
钩粉蝶
荨麻蛱蝶
黄缘蛱蝶
三种美丽的蝴蝶。
2. 文中加点词“节日”指的是
柳树开花的日子
,昆虫期盼这个节日的原因是(
B
)
A. 春天来了,昆虫们能欣赏到蝴蝶仙子翩翩起舞的美丽场景。
B. 春天柳树开花了,昆虫们又可以采蜜、传粉,快乐地生活了。
C. 春天到了,植物和小动物们都苏醒了,林中又变得热闹起来。
3. 品读优美生动的语句,完成练习。
(1)文中画线句A中的“不甘示弱”“争先恐后”用了
拟人
的修辞手法,读这句话,我仿佛看到了
示例:在春雨的滋润下万物复苏
的景象。
(2)阅读画线句B,用“〇”圈出描写动作的词语,句中的叩头虫如同一个(
B
)
A. 舞蹈演员
B. 体操运动员
C. 跳高冠军
D. 飞行冠军
4. 在对“异样的柳树”的描写中,作者为什么说“但是我们可不能看不起这些树”?
因为它们承接了小黄球的花粉,开始孕育种子,种子会长出雄蕊,迎接新的生命。

答案


一、文章解读:
各表美昆虫们苏醒展种达第5自然段示活力
1. 蝴蝶仙子也迎着春光翩翩起舞。 钩粉蝶 荨麻蛱蝶 黄缘蛱蝶
解析:总起句一般在段首,仔细阅读第②自然段可知,第一句就是总起句,用波浪线画出即可。第②自然段共写了三种蝴蝶,分别是钩粉蝶、荨麻蛱蝶、黄缘蛱蝶,注意不要漏字或写错别字。
2. 柳树开花的日子 B
解析:从“柳树开花了。昆虫们一直期盼着这个节日的开始呢”可以看出,“节日”指的是柳树开花的日子;从后文可以看出昆虫期盼这个节日是因为又可以采蜜、传粉了。
3. (1)拟人 示例:在春雨的滋润下万物复苏
解析:本题考查修辞手法及句子理解。“不甘示弱”“争先恐后”是表示人的情态动作的词语,因此,该句运用了拟人的修辞手法。第二空,根据句意想象画面即可。
(2)圈出:翻、掰弯、点地、飞跃、转体、着地 B
解析:注意圈描写动作的词语时不要遗漏。读句子可知,这一系列的动作像是体操运动员。
4. 因为它们承接了小黄球的花粉,开始孕育种子,种子会长出雄蕊,迎接新的生命。
解析:“但是我们可不能看不起这些树”表示转折,“因为……”解释了不能看不起“异样的柳树”的原因。