● 把蒸发、凝结、上升、下降等词语填到合适的括号里,用因果关系图表现水在地球上的循环。

凝结；上升；下降；蒸发

● 下面的做法,正确的在“□”里画“√”,不正确的画“×”。
□ 轮换做不同学科的作业
□ 吃完饭立即做作业
□ 边吃饭边看书
□ 考试前熬夜
□ 蒙头睡觉
□ 戴头盔坐在摩托车后座上

【解析】：
本题考查的是对于大脑健康和高效学习习惯的理解，涉及到大脑的开发与利用，这是科学五年级上册的一个章节内容。根据科学常识和健康知识，我们可以分析每个选项的正确性：
轮换做不同学科的作业：这有助于大脑的休息和转换思维，避免长时间同一类型的思维活动造成的疲劳，是正确的做法。
吃完饭立即做作业：饭后血液会流向胃部帮助消化，此时大脑血液供应减少，如果立即做作业，可能会影响消化和大脑的工作效率，是不正确的做法。
边吃饭边看书：这会影响消化，因为吃饭时需要集中注意力在食物上，以便更好地咀嚼和消化，边吃饭边看书会分散注意力，是不正确的做法。
考试前熬夜：熬夜会导致睡眠不足，影响大脑的休息和恢复，进而影响第二天的考试表现，是不正确的做法。
蒙头睡觉：这会影响呼吸，导致氧气摄入不足，影响大脑的氧气供应，是不正确的做法。
戴头盔坐在摩托车后座上：这是安全常识，可以保护头部，减少在摩托车事故中头部受伤的风险，是正确的做法。
【答案】：
√ 轮换做不同学科的作业
× 吃完饭立即做作业
× 边吃饭边看书
× 考试前熬夜
× 蒙头睡觉
√ 戴头盔坐在摩托车后座上