1. 童孙未解供耕织,________________________。
答案
2. ________________________,短笛无腔信口吹。
答案
3. 孤帆远影碧空尽,______________________。
答案
4. 月出惊山鸟,__________________。
答案
5. 在漫长的发展演变过程中,汉字五种典型字体的发展顺序是:甲骨文—( ) — 小篆 — ( ) — ( )。
答案
6. 这半学期的学习中,我知道了中国古典四大名著是《______________》《__________》《__________》《__________》,认识了一系列性格鲜明的人物,如______________的武松、______________的林黛玉等。
答案
八、阅读课文片段,完成练习。
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。①这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”②周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1. 片段选自课文《________________》。
2. 概括片段的内容。
______________________________
3. 面对周瑜的询问,诸葛亮的回答表明他已经______________________。
诸葛亮心里明白周瑜的用意,却为了大局坦然应对,这表明他是一个________________________的人。
4. 对句①分析不正确的一项是( )。
A. 这句话表明了周瑜的狡猾
B. 这句话表明周瑜很担心诸葛亮不中他的计谋,强调“公事”是为了进一步让诸葛亮无法拒绝
C. 从中我们能看出当时形势的紧急,以及周瑜对诸葛亮的考验
D. 这句话的言外之意是这个任务诸葛亮不能推托,必须答应
5. 读句②,写一写周瑜为什么“很高兴”。
______________________________
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“我们就要跟曹军交战了。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。①这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”②周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。
诸葛亮说:“今天来不及了。从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
1. 片段选自课文《________________》。
2. 概括片段的内容。
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3. 面对周瑜的询问,诸葛亮的回答表明他已经______________________。
诸葛亮心里明白周瑜的用意,却为了大局坦然应对,这表明他是一个________________________的人。
4. 对句①分析不正确的一项是( )。
A. 这句话表明了周瑜的狡猾
B. 这句话表明周瑜很担心诸葛亮不中他的计谋,强调“公事”是为了进一步让诸葛亮无法拒绝
C. 从中我们能看出当时形势的紧急,以及周瑜对诸葛亮的考验
D. 这句话的言外之意是这个任务诸葛亮不能推托,必须答应
5. 读句②,写一写周瑜为什么“很高兴”。
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