1. (2025·四川泸州)某文明是世界上最古老的文明之一,创立了太阳历和象形文字,数学、医学等也取得了很高成就,并建造了规模宏大且数量众多的金字塔。该文明产生于(
A.北非的尼罗河流域
B.西亚的两河流域
C.南亚的印度河流域
D.中国的黄河和长江流域
A
)A.北非的尼罗河流域
B.西亚的两河流域
C.南亚的印度河流域
D.中国的黄河和长江流域
答案
1. A 【解析】根据题干“太阳历”“象形文字”“数学、医学”“金字塔”可知,这些是古代埃及文明的典型特征,该文明发源于北非的尼罗河流域,故选 A 项。
解析
【解析】
根据题干中“太阳历”“象形文字”“金字塔”等关键信息,可判断该文明为古代埃及文明,古代埃及文明产生于北非的尼罗河流域,因此选A项。
【答案】
A
【知识点】
古代埃及文明特征、大河流域文明起源
【点评】
本题考查对古代埃及文明相关知识的识记,需准确区分不同大河流域文明的典型标识,注重世界古代文明基础知识的积累。
【难度系数】
0.8
根据题干中“太阳历”“象形文字”“金字塔”等关键信息,可判断该文明为古代埃及文明,古代埃及文明产生于北非的尼罗河流域,因此选A项。
【答案】
A
【知识点】
古代埃及文明特征、大河流域文明起源
【点评】
本题考查对古代埃及文明相关知识的识记,需准确区分不同大河流域文明的典型标识,注重世界古代文明基础知识的积累。
【难度系数】
0.8
2. (2022·江西)胡夫金字塔修建时至少有10万人参加,花费了20年时间,意味着要对全国的人力物力资源进行大规模的组织和调用。这说明古埃及(
A.文明走向衰落
B.成为强大封建帝国
C.外族入侵严重
D.国王权力至高无上
D
)A.文明走向衰落
B.成为强大封建帝国
C.外族入侵严重
D.国王权力至高无上
答案
2. D 【解析】根据材料可知,胡夫金字塔修建需要调集全国的人力物力资源,这说明国王权力至高无上,D 项正确;材料没有涉及文明走向衰落,排除 A 项;胡夫在位时,古埃及还是奴隶社会,排除 B 项;材料没有涉及外族入侵,排除 C 项。
解析
【解析】
根据材料可知,胡夫金字塔的修建需要调集全国的人力物力资源,这说明古埃及国王权力至高无上。材料未涉及文明走向衰落、外族入侵的相关内容,可排除A、C两项;胡夫在位时期,古埃及处于奴隶社会,并非封建帝国,排除B项。
【答案】
D
【知识点】
古埃及国王权力、古埃及社会性质
【点评】
本题以胡夫金字塔的修建为切入点,考查对古埃及文明相关知识的理解与运用,需结合材料信息和古埃及的社会特征逐一分析选项,排除不符合史实的内容。
【难度系数】
0.7
根据材料可知,胡夫金字塔的修建需要调集全国的人力物力资源,这说明古埃及国王权力至高无上。材料未涉及文明走向衰落、外族入侵的相关内容,可排除A、C两项;胡夫在位时期,古埃及处于奴隶社会,并非封建帝国,排除B项。
【答案】
D
【知识点】
古埃及国王权力、古埃及社会性质
【点评】
本题以胡夫金字塔的修建为切入点,考查对古埃及文明相关知识的理解与运用,需结合材料信息和古埃及的社会特征逐一分析选项,排除不符合史实的内容。
【难度系数】
0.7
3. (2022·内蒙古赤峰)下表所示是古巴比伦王国汉谟拉比在位时统治者的行为和职责。据此可以推断古巴比伦(

A.重视发展农业
B.法律体系严密
C.维护奴隶主阶级利益
D.商品经济活跃
A
)A.重视发展农业
B.法律体系严密
C.维护奴隶主阶级利益
D.商品经济活跃
答案
3. A 【解析】根据题干“下令并严厉监督总督兴修水利”“分管各城市和州的军事、行政、税收、司法和水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流、管理市场、管理税收和司法等”可知,这三段文字都提到了要注意水利,反映的是古巴比伦重视发展农业,A 项正确;表格没有涉及法律体系严密、维护奴隶主阶级利益、商品经济活跃的信息,排除 B、C、D 三项。
解析
【解析】
根据表格中“下令并严厉监督总督兴修水利”“分管各城市和州的……水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流……”等内容可知,古巴比伦不同层级的统治者的职责都涉及水利相关事务,水利是农业发展的重要保障,由此可推断古巴比伦重视发展农业。表格未涉及法律体系、维护奴隶主阶级利益、商品经济活跃的相关信息,故排除B、C、D三项。
【答案】
A
【知识点】
古巴比伦农业发展;古巴比伦统治特征
【点评】
本题通过呈现古巴比伦不同层级统治者的职责,考查学生从材料中提取关键信息并分析推断的能力,需紧扣材料水利相关内容进行判断。
【难度系数】
0.7
根据表格中“下令并严厉监督总督兴修水利”“分管各城市和州的……水利灌溉”“管理公社的土地、分配水流……”等内容可知,古巴比伦不同层级的统治者的职责都涉及水利相关事务,水利是农业发展的重要保障,由此可推断古巴比伦重视发展农业。表格未涉及法律体系、维护奴隶主阶级利益、商品经济活跃的相关信息,故排除B、C、D三项。
【答案】
A
【知识点】
古巴比伦农业发展;古巴比伦统治特征
【点评】
本题通过呈现古巴比伦不同层级统治者的职责,考查学生从材料中提取关键信息并分析推断的能力,需紧扣材料水利相关内容进行判断。
【难度系数】
0.7
4. (2025·江西)《汉谟拉比法典》规定:男性家长对奴隶有生杀予夺之权;丈夫是法律承认的无可争辩的一家之主,是妻儿的所有人,甚至他可以典当或出卖他(她)们。由此可知(
A.古巴比伦实行君主专制制度
B.《汉谟拉比法典》内容广泛
C.古巴比伦实行家庭奴隶制度
D.《汉谟拉比法典》源远流长
C
)A.古巴比伦实行君主专制制度
B.《汉谟拉比法典》内容广泛
C.古巴比伦实行家庭奴隶制度
D.《汉谟拉比法典》源远流长
答案
4. C 【解析】根据题干和所学知识可知,《汉谟拉比法典》规定男性家长对奴隶和家庭成员拥有绝对控制权,甚至可典卖妻儿,这直接反映了古巴比伦实行家庭奴隶制度的特点,C 项正确;君主专制制度虽与法典维护王权有关,但题干未直接体现国家政治体制,排除 A 项;内容广泛需更多例证支撑,比如租赁、雇佣、交换、借贷等,题干仅涉及家庭与奴隶,排除 B 项;题干未提及法典的历史延续性,排除 D 项。
解析
【解析】
根据题干和所学知识可知,《汉谟拉比法典》规定男性家长对奴隶和家庭成员拥有绝对控制权,甚至可典卖妻儿,这直接反映了古巴比伦实行家庭奴隶制度的特点,C项正确;君主专制制度虽与法典维护王权有关,但题干未直接体现国家政治体制,排除A项;内容广泛需更多例证支撑,比如租赁、雇佣、交换、借贷等,题干仅涉及家庭与奴隶,排除B项;题干未提及法典的历史延续性,排除D项。
【答案】
C
【知识点】
《汉谟拉比法典》、古巴比伦家庭奴隶制
【点评】
本题考查对《汉谟拉比法典》相关内容的理解,解题需紧扣题干信息,准确区分各选项与题干的关联,避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
根据题干和所学知识可知,《汉谟拉比法典》规定男性家长对奴隶和家庭成员拥有绝对控制权,甚至可典卖妻儿,这直接反映了古巴比伦实行家庭奴隶制度的特点,C项正确;君主专制制度虽与法典维护王权有关,但题干未直接体现国家政治体制,排除A项;内容广泛需更多例证支撑,比如租赁、雇佣、交换、借贷等,题干仅涉及家庭与奴隶,排除B项;题干未提及法典的历史延续性,排除D项。
【答案】
C
【知识点】
《汉谟拉比法典》、古巴比伦家庭奴隶制
【点评】
本题考查对《汉谟拉比法典》相关内容的理解,解题需紧扣题干信息,准确区分各选项与题干的关联,避免概念混淆。
【难度系数】
0.6
5. (2022·山东济南)把握关键词是历史学习的有效方法。“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”,这些关键词体现的古代文明是(
A.古代埃及
B.古代两河流域
C.古代希腊
D.古代印度
D
)A.古代埃及
B.古代两河流域
C.古代希腊
D.古代印度
答案
5. D 【解析】根据题干“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”可知,这三个关键词均指向古代印度文明,孔雀王朝是其重要王朝,种姓制度是其社会等级制度,佛教在此创立,D 项正确。
解析
【解析】
根据题干中的“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”可知,这三个关键词均指向古代印度文明:孔雀王朝是古代印度的重要王朝,种姓制度是古代印度的社会等级制度,佛教也创立于古代印度,因此D项正确。
【答案】
D
【知识点】
古代印度文明、种姓制度、佛教创立
【点评】
本题考查古代印度文明的相关史实,通过关键词匹配对应文明,旨在考查学生对古代文明核心要素的识记与归纳能力,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
根据题干中的“孔雀王朝”“种姓制度”“创立佛教”可知,这三个关键词均指向古代印度文明:孔雀王朝是古代印度的重要王朝,种姓制度是古代印度的社会等级制度,佛教也创立于古代印度,因此D项正确。
【答案】
D
【知识点】
古代印度文明、种姓制度、佛教创立
【点评】
本题考查古代印度文明的相关史实,通过关键词匹配对应文明,旨在考查学生对古代文明核心要素的识记与归纳能力,属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.8
6. (2022·四川绵阳)在漫长的古代社会,人类不断探索,尝试着建立奴隶制的民主政治。下列史实最能说明这一观点的是(
A.无为而治
B.种姓制度
C.《汉谟拉比法典》
D.伯里克利改革
D
)A.无为而治
B.种姓制度
C.《汉谟拉比法典》
D.伯里克利改革
答案
6. D 【解析】根据题干“奴隶制的民主政治”可知,伯里克利改革使雅典奴隶制民主政治到达高峰,公民大会权力扩大,官职向贫民开放,最能体现题干的观点,D 项正确;“无为而治”是中国道家治国理念,与奴隶制民主政治无关,排除 A 项;种姓制度是古代印度等级制度,无民主属性,排除 B 项;《汉谟拉比法典》维护奴隶主专制统治,与民主相悖,排除 C 项。
解析
【解析】
根据题干“奴隶制的民主政治”的关键信息分析:伯里克利改革使雅典奴隶制民主政治发展到高峰,公民大会权力扩大,官职向贫民开放,最能体现题干观点,D项正确;“无为而治”是中国道家的治国理念,与奴隶制民主政治无关,排除A项;种姓制度是古代印度的等级制度,无民主属性,排除B项;《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主专制统治,与民主相悖,排除C项。
【答案】
D
【知识点】
雅典奴隶制民主政治、伯里克利改革
【点评】
本题考查对不同古代政治制度性质的区分,需准确掌握各类制度的核心特征,避免混淆不同文明的政治模式。
【难度系数】
0.7
根据题干“奴隶制的民主政治”的关键信息分析:伯里克利改革使雅典奴隶制民主政治发展到高峰,公民大会权力扩大,官职向贫民开放,最能体现题干观点,D项正确;“无为而治”是中国道家的治国理念,与奴隶制民主政治无关,排除A项;种姓制度是古代印度的等级制度,无民主属性,排除B项;《汉谟拉比法典》维护的是奴隶主专制统治,与民主相悖,排除C项。
【答案】
D
【知识点】
雅典奴隶制民主政治、伯里克利改革
【点评】
本题考查对不同古代政治制度性质的区分,需准确掌握各类制度的核心特征,避免混淆不同文明的政治模式。
【难度系数】
0.7
7. (2025·辽宁)鱼尾兽形象定型于古希腊。亚历山大东征后,迦毕试古城(古印度西北部)出现了带有鱼尾兽形象的建筑装饰,这一形象还出现于亚洲许多地区。材料反映出亚历山大东征(
A.掠夺了东方世界的财富
B.动摇了罗马帝国的统治
C.创造了独特的阿拉伯文化
D.促进了东西方文化的交汇
D
)A.掠夺了东方世界的财富
B.动摇了罗马帝国的统治
C.创造了独特的阿拉伯文化
D.促进了东西方文化的交汇
答案
7. D 【解析】根据题干并结合所学知识可知,亚历山大东征使古希腊的鱼尾兽形象传播到古印度及亚洲其他地区,体现了文化的交流传播,反映出亚历山大东征促进了东西方文化的交汇,D 项正确;题干未体现亚历山大东征掠夺东方财富,排除 A 项;“罗马帝国”与亚历山大东征时间不符,排除 B 项;材料反映的不是阿拉伯文化,排除 C 项。
解析
【解析】
根据题干并结合所学知识可知,亚历山大东征使古希腊的鱼尾兽形象传播到古印度及亚洲其他地区,体现了文化的交流传播,反映出亚历山大东征促进了东西方文化的交汇,D项正确;题干未体现亚历山大东征掠夺东方财富,排除A项;“罗马帝国”与亚历山大东征时间不符,排除B项;材料反映的不是阿拉伯文化,排除C项。
【答案】
D
【知识点】
亚历山大东征的影响、东西方文化交流
【点评】
本题以鱼尾兽形象的传播为切入点,考查亚历山大东征的影响,解题关键在于准确解读材料信息,结合所学知识排除不符合题意的干扰选项。
【难度系数】
0.7
根据题干并结合所学知识可知,亚历山大东征使古希腊的鱼尾兽形象传播到古印度及亚洲其他地区,体现了文化的交流传播,反映出亚历山大东征促进了东西方文化的交汇,D项正确;题干未体现亚历山大东征掠夺东方财富,排除A项;“罗马帝国”与亚历山大东征时间不符,排除B项;材料反映的不是阿拉伯文化,排除C项。
【答案】
D
【知识点】
亚历山大东征的影响、东西方文化交流
【点评】
本题以鱼尾兽形象的传播为切入点,考查亚历山大东征的影响,解题关键在于准确解读材料信息,结合所学知识排除不符合题意的干扰选项。
【难度系数】
0.7
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