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8. (2023·湖南长沙)公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，为限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，罗马颁布了(
A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《拿破仑法典》
B
)A.《汉谟拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》
D.《拿破仑法典》
答案
8. B 【解析】根据题干并结合所学知识可知，罗马共和国时期，为了限制贵族滥用职权，随意解释习惯法，平民要求制定成文法。经过一番斗争，罗马于公元前 450 年左右，颁布了成文法《十二铜表法》，B 项正确。
解析
【解析】
根据题干并结合所学知识可知，罗马共和国时期，为限制贵族滥用职权、随意解释习惯法，在平民反对贵族的斗争推动下，罗马于公元前450年左右颁布了成文法《十二铜表法》。A项《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律文献；C项《查士丁尼法典》是东罗马帝国的法律汇编；D项《拿破仑法典》是法国拿破仑时期颁布的法律，均不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
《十二铜表法》、罗马成文法
【点评】
本题考查罗马法制建设的相关内容，要求学生准确识记不同法律文献的颁布时间、背景及所属文明，注重对历史基础知识的辨析与掌握。
【难度系数】
0.8
根据题干并结合所学知识可知，罗马共和国时期，为限制贵族滥用职权、随意解释习惯法，在平民反对贵族的斗争推动下，罗马于公元前450年左右颁布了成文法《十二铜表法》。A项《汉谟拉比法典》是古巴比伦的法律文献；C项《查士丁尼法典》是东罗马帝国的法律汇编；D项《拿破仑法典》是法国拿破仑时期颁布的法律，均不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
《十二铜表法》、罗马成文法
【点评】
本题考查罗马法制建设的相关内容，要求学生准确识记不同法律文献的颁布时间、背景及所属文明，注重对历史基础知识的辨析与掌握。
【难度系数】
0.8
9. (2024·黑龙江齐齐哈尔)地中海是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。2世纪时，有一位旅行探险者想要环游地中海，他应该前往(
A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.拜占庭帝国
D.阿拉伯帝国
B
)A.亚历山大帝国
B.罗马帝国
C.拜占庭帝国
D.阿拉伯帝国
答案
9. B 【解析】根据所学知识可知，2 世纪时，罗马帝国强盛一时，地中海成了帝国的内湖，B 项正确；亚历山大是马其顿的国王，在公元前 334 年东征，建立了以巴比伦城为中心的地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国，但没有完全占有地中海，排除 A 项；拜占庭帝国在 6 世纪中期达到极盛，此时帝国恢复了原罗马帝国的大部分领土，但 2 世纪时还没有这个帝国，排除 C 项；阿拉伯帝国并没有完全占有地中海，排除 D 项。
解析
【解析】
根据所学知识可知，2世纪时，罗马帝国强盛一时，地中海成了帝国的内湖，B项正确；亚历山大是马其顿的国王，在公元前334年东征，建立了以巴比伦城为中心的地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国，但没有完全占有地中海，排除A项；拜占庭帝国在6世纪中期达到极盛，此时帝国恢复了原罗马帝国的大部分领土，但2世纪时还没有这个帝国，排除C项；阿拉伯帝国并没有完全占有地中海，排除D项。
【答案】
B
【知识点】
罗马帝国的疆域、古代地跨欧亚非的帝国
【点评】
本题考查对古代帝国疆域及存在时间的掌握，需要准确区分不同帝国的时间与疆域范围，注重历史时空观念的运用。
【难度系数】
0.7
根据所学知识可知，2世纪时，罗马帝国强盛一时，地中海成了帝国的内湖，B项正确；亚历山大是马其顿的国王，在公元前334年东征，建立了以巴比伦城为中心的地跨欧、亚、非三大洲的亚历山大帝国，但没有完全占有地中海，排除A项；拜占庭帝国在6世纪中期达到极盛，此时帝国恢复了原罗马帝国的大部分领土，但2世纪时还没有这个帝国，排除C项；阿拉伯帝国并没有完全占有地中海，排除D项。
【答案】
B
【知识点】
罗马帝国的疆域、古代地跨欧亚非的帝国
【点评】
本题考查对古代帝国疆域及存在时间的掌握，需要准确区分不同帝国的时间与疆域范围，注重历史时空观念的运用。
【难度系数】
0.7
10. (2023·四川绵阳)古希腊建筑最显著的特点是廊柱环绕，使用柱子装饰，这一特点在古罗马建筑上也有体现。这说明(
A.罗马法律系统高度完善
B.罗马全盘移植希腊文化
C.罗马吸收希腊建筑特点
D.希腊城邦商品经济发达
C
)A.罗马法律系统高度完善
B.罗马全盘移植希腊文化
C.罗马吸收希腊建筑特点
D.希腊城邦商品经济发达
答案
10. C 【解析】根据材料并结合所学知识可知，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门等，C 项正确。
解析
【解析】
根据材料并结合所学知识可知，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门等。A选项罗马法律系统与建筑特点无关，B选项“全盘移植”表述错误，罗马并非全盘照搬希腊文化，D选项希腊城邦商品经济发达与题干内容无关，因此C项正确。
【答案】
C
【知识点】
古罗马建筑文化、文明的传承创新
【点评】
本题考查古希腊与古罗马建筑的传承关系，需准确排除与题干无关及表述错误的选项。
【难度系数】
0.7
根据材料并结合所学知识可知，罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，如石拱门等。A选项罗马法律系统与建筑特点无关，B选项“全盘移植”表述错误，罗马并非全盘照搬希腊文化，D选项希腊城邦商品经济发达与题干内容无关，因此C项正确。
【答案】
C
【知识点】
古罗马建筑文化、文明的传承创新
【点评】
本题考查古希腊与古罗马建筑的传承关系，需准确排除与题干无关及表述错误的选项。
【难度系数】
0.7
11. (2024·江西)柏拉图认为，古埃及人的激情更多是追求物质的富饶，他们没有希腊人这种对知识的热爱。能佐证该观点的是(
A.埃及建立种姓制度
B.埃及法学系统完整
C.希腊发展海外贸易
D.希腊哲学成就突出
D
)A.埃及建立种姓制度
B.埃及法学系统完整
C.希腊发展海外贸易
D.希腊哲学成就突出
答案
11. D 【解析】根据题干并结合所学知识可知，古埃及文明的杰出成就是金字塔，而古希腊时期涌现出了众多哲学家，如德谟克利特、柏拉图、苏格拉底、亚里士多德等，他们对哲学领域的贡献巨大，D 项正确；古印度建立了种姓制度，排除 A 项；罗马法学体系完备，排除 B 项；希腊发展海外贸易与知识无关，排除 C 项。
解析
【解析】
根据题干并结合所学知识可知，古埃及文明的杰出成就是金字塔，而古希腊时期涌现出了众多哲学家，如德谟克利特、柏拉图、苏格拉底、亚里士多德等，他们对哲学领域的贡献巨大，符合“对知识的热爱”这一观点，D项正确；古印度建立了种姓制度，排除A项；罗马法学体系完备，排除B项；希腊发展海外贸易与知识无关，排除C项。
【答案】
D
【知识点】
古希腊哲学成就、世界古代文明区分
【点评】
本题考查世界古代不同文明的核心成就，需要准确区分古埃及、古印度、古希腊、古罗马的文明成果，侧重基础知识的识记与辨析。
【难度系数】
0.6
根据题干并结合所学知识可知，古埃及文明的杰出成就是金字塔，而古希腊时期涌现出了众多哲学家，如德谟克利特、柏拉图、苏格拉底、亚里士多德等，他们对哲学领域的贡献巨大，符合“对知识的热爱”这一观点，D项正确；古印度建立了种姓制度，排除A项；罗马法学体系完备，排除B项；希腊发展海外贸易与知识无关，排除C项。
【答案】
D
【知识点】
古希腊哲学成就、世界古代文明区分
【点评】
本题考查世界古代不同文明的核心成就，需要准确区分古埃及、古印度、古希腊、古罗马的文明成果，侧重基础知识的识记与辨析。
【难度系数】
0.6
12. (原创)文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题。
材料一 尼罗河定期泛滥，为两岸留下肥沃淤泥。古埃及人修建水利工程、制定太阳历，并建造金字塔作为法老永恒的居所。法老被视为神的化身，通过集权统治维持国家秩序。
——摘编自希罗多德《历史》
材料二 《汉谟拉比法典》石柱顶端刻有汉谟拉比王从太阳神沙马什手中接受权杖的浮雕。法典正文规定：“若贵族毁损平民的眼睛，需赔偿白银60舍客勒；若奴隶反抗主人，则割去其耳。”
材料三 雅典卫城遗址中，帕特农神庙的浮雕描绘了雅典娜女神庆典的游行队伍。伯里克利曾说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中。解决私人争执时，法律面前人人平等。”
材料四 罗马广场的《十二铜表法》铭文规定：“债权人可将无力偿还的债务人拘禁60日，若仍无法还债，可将其卖为奴隶或处死。”
（1）根据材料一、二，概括古代亚非文明的两大共同特征。
（2）指出材料三中伯里克利所说的雅典民主政治的权力主体和材料四中罗马法律的核心原则。
（3）对比材料二（《汉谟拉比法典》）与材料四（《十二铜表法》），分析两者在立法思想和社会等级体现上的主要差异。
（4）综合上述材料，谈谈古代亚非文明与欧洲文明的发展差异对当代国家治理的启示。（要求：至少结合两个文明案例展开分析）
材料一 尼罗河定期泛滥，为两岸留下肥沃淤泥。古埃及人修建水利工程、制定太阳历，并建造金字塔作为法老永恒的居所。法老被视为神的化身，通过集权统治维持国家秩序。
——摘编自希罗多德《历史》
材料二 《汉谟拉比法典》石柱顶端刻有汉谟拉比王从太阳神沙马什手中接受权杖的浮雕。法典正文规定：“若贵族毁损平民的眼睛，需赔偿白银60舍客勒；若奴隶反抗主人，则割去其耳。”
材料三 雅典卫城遗址中，帕特农神庙的浮雕描绘了雅典娜女神庆典的游行队伍。伯里克利曾说：“我们的制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中。解决私人争执时，法律面前人人平等。”
材料四 罗马广场的《十二铜表法》铭文规定：“债权人可将无力偿还的债务人拘禁60日，若仍无法还债，可将其卖为奴隶或处死。”
（1）根据材料一、二，概括古代亚非文明的两大共同特征。
（2）指出材料三中伯里克利所说的雅典民主政治的权力主体和材料四中罗马法律的核心原则。
（3）对比材料二（《汉谟拉比法典》）与材料四（《十二铜表法》），分析两者在立法思想和社会等级体现上的主要差异。
（4）综合上述材料，谈谈古代亚非文明与欧洲文明的发展差异对当代国家治理的启示。（要求：至少结合两个文明案例展开分析）
答案
12. (1)共同特征：发源于大河流域；神权与王权结合（或法老为神化身、汉谟拉比受神授法）。
(2)权力主体：公民（或全体公民）。
核心原则：法律至上（或契约精神）。
(3)主要差异：
(4)亚非文明：统一集权与工程治理（如埃及水利）对大国资源调配的借鉴意义。
欧洲文明：法治精神与公民参与（如雅典民主政治、罗马法）对现代社会治理的参考价值。
结论升华：文明发展需结合自身地理、历史条件，同时吸收法治、公平等普遍准则。
解析
【解析】
（1）根据材料一尼罗河孕育古埃及文明、法老被视为神的化身，材料二汉谟拉比从太阳神手中接受权杖，可概括出古代亚非文明的两大共同特征：发源于大河流域；神权与王权结合。
（2）由材料三“政权在全体公民手中”可知雅典民主政治的权力主体是全体公民；材料四《十二铜表法》对债务关系的明确规定，体现出法律至上（契约精神）的核心原则。
（3）立法思想：《汉谟拉比法典》体现神授君权，王权源于神的授予；《十二铜表法》体现公民立法，核心是保护私有财产。社会等级体现：《汉谟拉比法典》严格划分贵族、平民、奴隶的等级，等级森严；《十二铜表法》在债务关系上强调相对平等，注重契约关系。
（4）亚非文明方面，古埃及的集权统治利于水利工程修建等资源调配，对当代大国统筹资源、开展公共工程治理有借鉴意义；欧洲文明方面，雅典的民主政治强调公民参与、罗马法的法治精神，为现代社会的民主建设、法治完善提供参考。综上，国家治理需立足自身地理与历史条件，同时吸收法治、公平等文明发展的普遍准则。
【答案】
(1)共同特征：发源于大河流域；神权与王权结合（或法老为神化身、汉谟拉比受神授法）。
(2)权力主体：公民（或全体公民）。
核心原则：法律至上（或契约精神）。
(3)主要差异：
(4)亚非文明：统一集权与工程治理（如埃及水利）对大国资源调配的借鉴意义。
欧洲文明：法治精神与公民参与（如雅典民主政治、罗马法）对现代社会治理的参考价值。
结论升华：文明发展需结合自身地理、历史条件，同时吸收法治、公平等普遍准则。
【知识点】
古代亚非文明特征；古希腊罗马文明；古代法治与民主
【点评】
本题以古代亚非与欧洲文明的差异为切入点，考查学生的材料解读、对比分析及知识运用能力，引导学生认识文明多样性的价值，理解不同文明对当代国家治理的启示。
【难度系数】
0.6
（1）根据材料一尼罗河孕育古埃及文明、法老被视为神的化身，材料二汉谟拉比从太阳神手中接受权杖，可概括出古代亚非文明的两大共同特征：发源于大河流域；神权与王权结合。
（2）由材料三“政权在全体公民手中”可知雅典民主政治的权力主体是全体公民；材料四《十二铜表法》对债务关系的明确规定，体现出法律至上（契约精神）的核心原则。
（3）立法思想：《汉谟拉比法典》体现神授君权，王权源于神的授予；《十二铜表法》体现公民立法，核心是保护私有财产。社会等级体现：《汉谟拉比法典》严格划分贵族、平民、奴隶的等级，等级森严；《十二铜表法》在债务关系上强调相对平等，注重契约关系。
（4）亚非文明方面，古埃及的集权统治利于水利工程修建等资源调配，对当代大国统筹资源、开展公共工程治理有借鉴意义；欧洲文明方面，雅典的民主政治强调公民参与、罗马法的法治精神，为现代社会的民主建设、法治完善提供参考。综上，国家治理需立足自身地理与历史条件，同时吸收法治、公平等文明发展的普遍准则。
【答案】
(1)共同特征：发源于大河流域；神权与王权结合（或法老为神化身、汉谟拉比受神授法）。
(2)权力主体：公民（或全体公民）。
核心原则：法律至上（或契约精神）。
(3)主要差异：
(4)亚非文明：统一集权与工程治理（如埃及水利）对大国资源调配的借鉴意义。
欧洲文明：法治精神与公民参与（如雅典民主政治、罗马法）对现代社会治理的参考价值。
结论升华：文明发展需结合自身地理、历史条件，同时吸收法治、公平等普遍准则。
【知识点】
古代亚非文明特征；古希腊罗马文明；古代法治与民主
【点评】
本题以古代亚非与欧洲文明的差异为切入点，考查学生的材料解读、对比分析及知识运用能力，引导学生认识文明多样性的价值，理解不同文明对当代国家治理的启示。
【难度系数】
0.6
