1.古诗文填空。
回顾历史长河,古诗文给人启迪、给人力量。我们从“出淤泥而不染,①”(周敦颐《爱莲说》)中明白要不与世俗同流合污,洁身自好;从“②,③”(杜甫《望岳》)中感受到有高瞻远瞩的气魄,才能实现超凡的抱负;从“④,⑤”(陆游《游山西村》)中体会到无论前路多么难行难辨,只要坚定信念、勇于开拓,人生就能“绝处逢生”;从“⑥,一山放出一山拦”[杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)]中感悟到许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理。古诗文留给我们的宝贵精神财富,一生取之不尽。

1. ①濯清涟而不妖 ②会当凌绝顶 ③一览众山小
④山重水复疑无路 ⑤柳暗花明又一村
⑥政入万山围子里

2. 七年级的同学们围绕“遇到困难，积极应对”的主题开展整本书阅读活动。请根据提示，填写以下表格中的a、b、c、d四处。
| 作品 | 作者 | 人物 | 遇到困难，积极应对 |
| --- | --- | --- | --- |
| 《朝花夕拾》 | 鲁迅 | 阿长 | 阿长不识字，也不知道迅哥儿想要的究竟是什么书，但仍想尽办法，利用告假回家的时间为迅哥儿买来了他念念不忘的“三哼经” |
续表
| 作品 | 作者 | 人物 | 遇到困难，积极应对 |
| --- | --- | --- | --- |
| 《骆驼祥子》 | a | 祥子 | 我选c（从祥子和保尔中任选其一）：d |
| b《》 | 奥斯特洛夫斯基 | 保尔 | |

2. a 老舍 b 钢铁是怎样炼成的
c 示例:祥子 d 示例:祥子初到北平,面对陌生的环境,他克服困难,努力拉车,买到了属于自己的车

3. 阅读诗歌，完成小题。
春夜洛城闻笛
李白
谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。
春兴①
武元衡
杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
【注释】①春兴：指因春天的景物而触发的感情。
(1)下列选项中，与上面两首诗歌中描绘的情景不一致的一项是 （）
A. 杨柳深绿 B. 流莺婉转
C. 笛声悠扬 D. 折柳寄情
(2)上面两首诗歌都表达了“思乡”这一主题，请联系诗歌内容，分析两位诗人的抒情方式有何不同。

3. (1)D
(2)《春夜洛城闻笛》中“散入春风”“满洛城”写出笛声仿佛无处不在,无处不闻,突出笛声的悠远,借悠悠笛声抒发诗人的思乡之情。《春兴》将春风拟人化,仿佛乡梦可以像柳絮一样,被春风吹到故乡去,借“春风”“柳絮”抒发诗人强烈的思乡之情。