12.冬天人们开门时遇到静电，大脑还未产生痛觉手就会迅速缩回。如图为该反射活动的模式图，下列相关叙述正确的是（）


A.图中a为感受器，e为效应器
B.该过程中产生痛觉的神经中枢位于②
C.缩手反射的传导途径为e→d→c→b→a
D.若d受损，则遇到静电时不会缩手也无感觉

12.A

【分析】本题考查反射弧的结构与功能、神经系统的组成及功能，解题时需先明确反射弧各组成部分的判断方法（传入神经有神经节），再区分大脑皮层（感觉中枢）和小脑的功能，逐一分析选项：首先确定图中各结构：a为感受器，b为传入神经，c为脊髓内的神经中枢，d为传出神经，e为效应器；①是大脑皮层，②是小脑。再结合各选项的描述，判断其正确性。
【解析】1. 判断反射弧结构：传入神经（b）有神经节，因此a是感受器，e是效应器，A选项正确。2. 痛觉的产生：感觉（如痛觉）的神经中枢位于大脑皮层（图中①），②是小脑，主要负责协调运动、维持身体平衡，B选项错误。3. 反射传导途径：缩手反射的神经冲动传导方向为感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器，即a→b→c→d→e，C选项中途径错误。4. 传出神经受损的表现：若d（传出神经）受损，反射弧不完整，无法完成缩手反射；但感受器产生的神经冲动可经脊髓上行至大脑皮层，仍能产生痛觉，因此有感觉但不能缩手，D选项错误。
【答案】A
【知识点】反射弧、神经系统的组成
【点评】本题结合生活实例（静电缩手）考查神经调节的基础知识点，需准确掌握反射弧的结构、感觉中枢的位置及神经冲动的传导路径，易错点是混淆痛觉中枢的位置，属于中等难度的基础题。
【难度系数】0.5

13.琴声悠远，笔尖墨香，音乐、书法给人带来美的感受。下列相关叙述错误的是
（）

A.接受琴声的感受器在耳蜗内
B.产生听觉的中枢在大脑皮层
C.挥笔写字需要神经系统调节
D.形成视觉的部位在视网膜上

13.D

【分析】
本题考查人体听觉、视觉的形成及神经调节的相关知识。解题时需逐一分析各选项，明确相关结构的功能：听觉感受器位于耳蜗，听觉中枢在大脑皮层；视觉的形成部位是大脑皮层的视觉中枢，视网膜仅为感光部位；复杂动作的调节依赖神经系统。据此找出错误选项。
【解析】
A选项：听觉形成过程中，耳蜗内有对声波敏感的感觉细胞，属于听觉感受器，能接受声波刺激并产生神经冲动，该叙述正确。
B选项：神经冲动由听觉神经传递至大脑皮层的听觉中枢，才形成听觉，因此产生听觉的中枢在大脑皮层，该叙述正确。
C选项：挥笔写字是复杂动作，需要神经系统调节，同时还需运动系统等配合，该叙述正确。
D选项：外界光线在视网膜上形成物像，视网膜的感光细胞将图像信息转化为神经冲动，神经冲动经视神经传到大脑皮层的视觉中枢才形成视觉，因此形成视觉的部位是大脑皮层，而非视网膜，该叙述错误。
【答案】
D
【知识点】
听觉的形成、视觉的形成、神经调节
【点评】
本题为初中生物基础题，主要考查感官形成的结构基础，需准确区分感受器与神经中枢的位置，难度适中，属于易得分题。
【难度系数】
0.7

14.下列有关人体激素的叙述，错误的是
（）

A.性激素与第二性征相关
B.甲状腺激素能够抑制代谢
C.生长激素是垂体分泌的
D.胰岛素能够调节血糖浓度

14.B

【分析】
本题考查人体激素的相关基础知识，需逐一分析每个选项对应的激素分泌部位、生理功能，找出叙述错误的选项。解题思路是回忆各激素的核心知识点，判断选项描述是否正确，最终确定错误选项。
【解析】
A选项：性激素可促进生殖器官发育、生殖细胞形成，激发并维持人体第二性征，该叙述正确；
B选项：甲状腺激素的生理作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统兴奋性，并非抑制代谢，该叙述错误；
C选项：生长激素由垂体分泌，主要调节人体生长发育，该叙述正确；
D选项：胰岛素由胰岛B细胞分泌，能促进组织细胞摄取、利用、储存葡萄糖，从而调节血糖浓度（降低血糖），该叙述正确。
综上，错误的叙述是B选项。
【答案】
B
【知识点】
人体激素的种类及功能；甲状腺激素的生理作用
【点评】
本题为基础识记类题目，聚焦人体常见激素的核心知识点，难度较低，需准确区分各激素的分泌部位与功能，易混淆点为甲状腺激素的代谢调节作用，需注意其是促进而非抑制代谢。
【难度系数】
0.3

15.青春期是青少年发育的关键时期，下列说法错误的是（）

A.青春期男女生的身高和体重迅速增长
B.男孩出现遗精、女孩出现月经是一种正常的生理现象
C.学会与异性正常交往，保持乐观开朗
D.青春期心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主

15.D

【分析】
本题要求选出关于青春期发育的错误说法，需结合青春期的生理发育、心理发育特点逐一分析选项，排除正确表述后确定答案。
【解析】
A选项：青春期是人体生长发育的高峰期，身高和体重会迅速增长，该说法正确；
B选项：进入青春期后，男孩出现遗精、女孩出现月经是性发育成熟的正常生理现象，该说法正确；
C选项：青春期心理逐渐发展，学会与异性正常交往、保持乐观开朗的心态，有利于身心健康，该说法正确；
D选项：青春期虽心理快速发展，但并未完全成熟，遇到问题仍需家长、老师的指导，并非任何事情都可以自己做主，该说法错误。
综上，答案为D。
【答案】
D
【知识点】
青春期的生理发育、青春期的心理卫生
【点评】
本题考查青春期的基础知识点，难度较低，需准确识记青春期生理和心理的发育特点，属于生物学科的常规考点。
【难度系数】
0.8

16.(6分)每年的5月20日是“中国学生营养日”,有关数据表明,我国学生营养不良和营养过剩的状况令人担忧。请根据中国居民“平衡膳食宝塔”和人体消化系统结构模式图,回答问题。([]内填序号)

(1)中医古籍《黄帝内经》记载,“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充”。“五谷”主要位于“平衡膳食宝塔”第层;人们选择“五谷”作为主食,是因为“五谷”富含,能为人体生命活动提供能量。
(2)青少年处于长身体的关键阶段,在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时,应多吃些处于第三层和第四层的食物,因为这些食物可以提供丰富的。此营养物质在[]中开始被消化,该物质消化的最终产物是。
(3)营养不良会影响健康,如缺铁易患贫血,因为铁是红细胞中的重要组成成分。

16.(1)一 淀粉(或糖类)
(2)蛋白质 ③ 氨基酸
(3)血红蛋白

【分析】
解题时需结合中国居民“平衡膳食宝塔”的层级特点和人体消化系统的功能，逐一分析各问题：
1. 明确平衡膳食宝塔各层的食物类型，五谷属于谷类，对应第一层，富含供能的糖类；
2. 第三、四层食物富含蛋白质，是青少年生长发育的关键营养，蛋白质的初步消化始于胃，最终分解为氨基酸；
3. 铁是红细胞中血红蛋白的组成成分，缺铁会引发贫血。
【解析】
(1) 中国居民“平衡膳食宝塔”第一层为谷类食物（五谷），这类食物富含淀粉（糖类），糖类是人体生命活动的主要供能物质，因此人们选择五谷作为主食。故答案为一，淀粉（或糖类）。
(2) 第三层为鱼、禽、肉、蛋等，第四层为奶类、豆类，这些食物富含蛋白质，是青少年生长发育必需的营养物质。蛋白质的消化从胃（图中序号③）开始，在胃蛋白酶作用下初步分解，最终在小肠内被彻底消化为氨基酸。故答案为蛋白质，③，氨基酸。
(3) 红细胞中的血红蛋白是含铁的蛋白质，铁是血红蛋白的重要组成成分，缺铁会导致血红蛋白合成不足，引发缺铁性贫血。故答案为血红蛋白。
【答案】
(1) 一；淀粉（或糖类）
(2) 蛋白质；③；氨基酸
(3) 血红蛋白
【知识点】
平衡膳食宝塔；营养物质的消化；血液的组成
【点评】
本题结合平衡膳食宝塔和消化系统结构图，考查基础营养相关知识点，属于常见的基础题型，需要学生准确识记对应内容，整体难度较低。
【难度系数】
0.8