一、根据首字母提示填写单词。
1. Both Beijing and London are famous c in the world.
2. 地域特色 The China Grand Canal Museum in Yangzhou is so interesting that I want to s there all day.
3. 时事热点 Hainan, one of China's hottest t places, is becoming a free trade port.
4. 地域特色 The guide(导游)will s them around Xuzhou Yunlong Park.

1. cities
2. stay
3. travel
4. show

【分析】
做这类首字母提示填空题，首先第一步要通读完整句子，准确理解句子的整体含义，抓住句中的关键提示信息，比如主语的数量、固定搭配的标志、相关常识背景，再结合给出的首字母匹配对应的符合语义的单词，最后还要核对语法规则，确认单词的形式（比如名词单复数、动词形式等）符合句子要求。比如第一题看到并列的两个城市作主语，就知道要填可数名词复数；后面几题看到want to、will的结构，就知道后面要接动词原形，再结合语义和首字母推导即可。
【解析】
1. 句意为“北京和伦敦都是世界上著名的城市”，主语是两个城市，对应的可数名词“城市”city需要使用复数形式，结合首字母c，填入cities。
2. 句意为“扬州的中国大运河博物馆如此有趣，以至于我想要一整天都待在那里”，want to后接动词原形，表达“停留、待着”含义的动词stay符合语义，结合首字母s，填入stay。
3. 句意为“海南是中国最热门的旅游地之一，正在成为自由贸易港”，修饰后面的places，表达“旅游”含义的travel作定语，travel places意为旅游目的地，结合首字母t，填入travel。
4. 句意为“导游会带他们参观徐州云龙公园”，固定搭配show sb. around意为“带领某人参观”，will后接动词原形，结合首字母s，填入show。
【答案】
1. cities
2. stay
3. travel
4. show
【知识点】
首字母填空，名词单复数，固定动词短语
【点评】
本题结合了国内地域特色、时事热点的真实情境出题，避免了枯燥的孤立词汇考察，既检验学生的基础词汇储备，也考察学生结合语义、常识和固定搭配推导单词的能力，整体偏向基础，仅需要注意名词复数变形的细节就不容易出错。
【难度系数】
0.8

二、用所给单词的适当形式填空。
1. Miss Li (visit)her friends this summer holiday.
2. Look! The (photo)on the wall are my favourite ones.
3. It's Sunday today. What about (watch)a film?
4. Wait a minute. I (finish)my homework soon.
5. It's a fine day today. Why not (go)out to enjoy the sunshine with your family?

1. will visit/is going to visit
2. photos
3. watching
4. will finish
5. go

【分析】
做这类用所给单词适当形式填空的题目，核心思路是先定位句中的提示信息，再对应语法规则变形：
1. 先逐一查找每句的时间状语、be动词的单复数提示，或是提建议类的固定搭配标志，判断对应的语法要求；
2. 第一题看到时间状语this summer holiday，是未来的时间，对应一般将来时变形；
3. 第二题看到句中be动词是are，说明主语要变为复数形式；
4. 第三题遇到what about的提建议结构，介词about后要接动名词；
5. 第四题看到soon这个将来时间标志，用一般将来时变形；
6. 第五题遇到Why not的提建议句型，后面直接接动词原形，按对应规则变形即可得到正确答案。
【解析】
1. 句中时间状语this summer holiday指代尚未到来的今年暑假，描述将要发生的动作用一般将来时，一般将来时常见结构为will+动词原形，或be going to+动词原形，主语Miss Li是第三人称单数，be动词用is，因此填will visit / is going to visit。
2. 句中be动词为are，说明主语是可数名词复数，photo的复数形式直接在词尾加s，因此填photos。
3. 固定提建议结构What about doing sth. 表示“做某事怎么样”，其中about是介词，介词后接动词需要变为动名词形式，watch的动名词为watching，因此填watching。
4. 句中时间状语soon意为“不久”，表示动作即将发生，时态用一般将来时，因此填will finish。
5. 固定提建议句型Why not do sth. 表示“为什么不做某事”，句型后直接接动词原形，因此填go。
【答案】
1. will visit/is going to visit
2. photos
3. watching
4. will finish
5. go
【知识点】
一般将来时构成
名词复数变化
提建议固定句型
【点评】
本题是初中低年级英语的基础词形变形题，考点全部为核心基础语法点，覆盖了时态判断、名词数的变化、常见固定搭配规则，只要学生能准确抓取句中的提示标志，对应基础语法规则就能顺利解题，适合用来巩固基础词形变换的相关知识点。
【难度系数】
0.8

三、按要求完成句子。
1. Susan will stay in Australia for one month.(对画线部分提问)
will Susan stay in Australia?
2. We will go to the UK by plane.(对画线部分提问)
go to the UK?
3. My parents will go shopping with me tomorrow.(改为一般疑问句，并作否定回答)
— go shopping with tomorrow?
—No, .
4. The children are planning for their summer holiday.(改为同义句)
The children are making their summer holiday.

1. How long
2. How will you
3. Will your parents; you; they won't
4. plans for

【分析】
我们可以逐题梳理思考逻辑：1. 第一题画线部分是表示持续时长的"for one month"，回忆对时间段提问的疑问词组，刚好两个空的how long完全匹配要求。2. 第二题画线部分是交通方式by plane，对出行方式提问用疑问词How，原句是一般将来时"will+动词原形"结构，变疑问句要把助动词will提前，同时第一人称We要转换为第二人称you，刚好三个空符合。3. 第三题是一般将来时陈述句改一般疑问句，直接把助动词will提到句首，将原句的my parents改为your parents，第一人称宾格me改为第二人称you；否定回答用代词they指代parents，will和not缩写为won't即可。4. 第四题找同义短语，原句plan for sth表示为某事做计划，对应的固定搭配make plans for sth完全同义，刚好适配两个空。
【解析】
1. 画线部分"for one month"是动作持续的时间段，询问动作持续多久要用疑问词组How long，因此填入How long。
2. 画线部分"by plane"是出行交通方式，对方式提问用How，原句为一般将来时，将助动词will提前，同时第一人称we转换为第二人称you，因此填入How will you。
3. 一般将来时陈述句改一般疑问句，直接把助动词will放在句首，原句的my parents转换为your parents，介词with后的第一人称me转换为第二人称you；否定回答中用they指代parents，will not缩写为won't，依次填入Will your parents、you、they won't。
4. 固定搭配plan for sth和make plans for sth含义完全一致，都表示"为……做计划"，因此填入plans for。
【答案】
1. How long
2. How will you
3. Will your parents; you; they won't
4. plans for
【知识点】
特殊疑问句，一般将来时，固定短语搭配
【点评】
本题都是小学/初中英语句型转换的基础核心考点，考察了不同场景下的疑问词选用、一般将来时句型转换的人称和助动词变化规则，以及同义固定短语的积累，整体偏向基础，适合巩固一般将来时相关的基础语法点。
【难度系数】
0.8

四、从方框中选择合适的句子完成对话。
Mike: Where are you going for the holiday, Liu Tao?
Liu Tao: 1. My uncle lives there.
Mike: Is it hot there in summer?
Liu Tao: Yes. 2.
Mike: What will you do there?
Liu Tao: 3. And I'll go swimming.
Mike: How long will you stay there?
Liu Tao:4. I want to stay there longer.
Mike: That's really great. 5.
A. But the air there is fresh and the sea is sometimes cool.
B. A few weeks.
C. I'm going to Hainan.
D. I want to visit Hainan too.
E. I'll eat some seafood and fruit.

1. C
2. A
3. E
4. B
5. D

【分析】
做这类补全对话题，首先要先通读完整对话，明确对话核心是两人围绕刘涛的假期出行计划展开交流。接下来逐空结合上下文的提示匹配选项：第一空上文是询问假期要去的地点，直接找回答地点的选项即可；第二空前文提到当地夏天很热，在肯定回答后需要补充相关的转折描述，匹配对应优势类表述；第三空上文询问在当地要做的事，选择表述具体活动的选项；第四空是对停留时长的提问，匹配回答时长的选项；最后一空在对方夸赞完出行安排后，选择符合对话收尾逻辑的表述即可。
【解析】
1. 第一空：上文Mike的问题是"Where are you going for the holiday, Liu Tao?"，核心是询问出行目的地，C选项"I'm going to Hainan."直接回应要去的地点，完全匹配语境，选C。
2. 第二空：前文确认海南夏天很热，给出肯定回答后，A选项"But the air there is fresh and the sea is sometimes cool."用转折逻辑补充海南的优点，衔接自然，选A。
3. 第三空：上文Mike的问题是"What will you do there?"，询问在当地要开展的活动，E选项"I'll eat some seafood and fruit."是具体的出行活动，和后文提到的去游泳构成并列的活动安排，符合逻辑，选E。
4. 第四空：上文Mike的问题是"How long will you stay there?"，核心是询问停留的时长，B选项"A few weeks."直接给出时长回答，匹配问题，选B。
5. 第五空：前文Mike夸赞刘涛的假期安排非常棒，D选项"I want to visit Hainan too."顺承表达自己对海南的向往，让对话收尾流畅自然，选D。
【答案】
1. C 2. A 3. E 4. B 5. D
【知识点】
情景交际，特殊疑问句应答
【点评】
本题是小学英语常见的对话补全题型，围绕假期出行的日常生活化话题设计，解题核心是抓住每个特殊疑问句的疑问核心，结合上下文的逻辑衔接关系匹配选项，能够有效考察学生对日常交际用语的掌握程度，难度较低。
【难度系数】
0.7

五、根据首字母和上下文提示，补全短文。
It's 2:30 in the afternoon on J 26th. Mary and I are t about our p for the s holiday. I'll go to Hong Kong with my parents by p because it's f. We'll visit Disneyland and O Park there. Mary will go to Beijing by t. She will visit the S Palace and the Palace M there. She'll come back on J 20th. Then, she will v her grandparents.

June; talking; plans; summer; plane; far/fast; Ocean; train; Summer; Museum; July; visit

【分析】
做这类首字母提示补全短文的题目，首先第一步要通读全文，先把握整体语境：本文的核心场景是两个人在讨论暑假的出行相关安排，所有空缺都要贴合这个大语境来推导。接下来逐个结合首字母、语法规则、固定搭配、生活常识逐一判断：
1. 第一空是日期的月份，首字母为J，后文提到了假期出行，结合后文末尾另一个J开头的返程日期，可先推导两个月份分别为6月和7月；
2. 第二空前面有be动词are，后面搭配about，结合现在进行时的结构，想到固定搭配talk about表示“讨论”，直接变形为talking；
3. 第三空讨论的内容是后续的出行安排，首字母p，对应名词plans“计划”符合语义；
4. 第四空修饰holiday，首字母s，结合语境放暑假的时间点，对应summer holiday“暑假”是固定搭配；
5. 第五空在by后面表示出行交通工具，首字母p，去香港的常见长途交通对应plane“飞机”；
6. 第六空解释选择坐飞机的原因，首字母f，既可以是fast表示速度快，也可以是far表示两地距离远，都符合逻辑；
7. 第七空是香港的知名公园，首字母O，结合常识对应Ocean Park“海洋公园”；
8. 第八空是Mary去北京的交通工具，首字母t，对应train“火车”符合长途出行的选项；
9. 第九空是北京知名景点，首字母S，对应Summer Palace“颐和园”是固定专有名词；
10. 第十空同样是北京知名景点，Palace搭配首字母M，对应Palace Museum“故宫博物院”固定专有名词；
11. 第十一空是返程的月份，首字母J，前面的日期是6月26日，出行一段时间后返程对应July“七月”；
12. 第十二空在助动词will后面要加动词原形，后面搭配grandparents，首字母v，对应visit“拜访”符合语义。
【解析】
我们结合语境和提示逐一补全空缺：
1. 第一空：此处填写月份，结合后文暑假出行的语境，首字母J，填June（六月）；
2. 第二空：句子是现在进行时，结构为be+doing，固定搭配talk about意为“谈论”，填talking；
3. 第三空：后文都是二人的出行安排，此处表示“计划”，用复数plans，填plans；
4. 第四空：固定短语summer holiday意为“暑假”，符合语境，填summer；
5. 第五空：by+交通工具表示出行方式，by plane意为“乘飞机”，填plane；
6. 第六空：解释选择飞机出行的原因，既可以是fast（速度快），也可以是far（两地距离远），二者都符合逻辑；
7. 第七空：香港的知名景点海洋公园是Ocean Park，首字母O，填Ocean；
8. 第八空：by+交通工具，by train意为“乘火车”，符合去北京的出行选择，填train；
9. 第九空：北京知名景点颐和园是Summer Palace，专有名词，填Summer；
10. 第十空：北京知名景点故宫博物院是Palace Museum，专有名词，填Museum；
11. 第十一空：返程的月份，首字母J，在六月出行之后，填July（七月）；
12. 第十二空：will后接动词原形，visit grandparents意为“拜访祖父母”，填visit。
【答案】
June; talking; plans; summer; plane; far/fast; Ocean; train; Summer; Museum; July; visit
【知识点】
1. 固定短语搭配
2. 中外景点常识
3. 现在进行时
【点评】
本题以假期出行讨论为生活化语境，既考察了时态、固定搭配等基础英语语法词汇知识，也融入了常见交通工具、中外知名景点、月份类词汇的积累，引导学生结合上下文逻辑和生活常识推导答案，避免孤立记忆单词，整体考察维度比较全面。
【难度系数】
0.7