2026年拔尖特训七年级英语上册译林版第167页答案
1. White is a
A
of purity(纯洁) in Western cultures.

A.symbol
B.dream
C.duty
D.model

答案

1. A

解析

【分析】这是一道英语词义辨析题,解题思路为:先理解句子语境,再逐一分析选项的词义,结合西方文化常识选出符合句意的答案。
【解析】句子翻译为:在西方文化中,白色是纯洁的______。逐一分析选项:A. symbol意为“象征”;B. dream意为“梦想”;C. duty意为“责任”;D. model意为“模型”。结合西方文化常识,白色是纯洁的象征,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、文化常识
【点评】本题考查基础名词词义辨析及西方文化常识,属于英语基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
2. [2026 扬州期末]They climbed Mount Tai
C
the morning of August 1st and came back
the afternoon.

A.on; on
B.in; in
C.on; in
D.in; on

答案

2. C

解析

【分析】首先回忆英语时间介词的用法:泛指上午、下午、晚上时用介词in;当morning/afternoon/evening前有具体日期等修饰时,需用介词on。本题中第一个空对应“8月1日的上午”(具体某一天的上午),第二个空对应“下午”(泛指),据此可判断介词的选择。
【解析】英语时间介词规则:泛指上午、下午、晚上用in,如in the afternoon;若这些时段前有具体日期、星期等限定,需用on,如on the morning of August 1st。本题第一个空后是具体某一天的上午,用on;第二个空是泛指下午,用in,因此选C。
【答案】C
【知识点】时间介词的用法
【点评】本题考查基础的时间介词辨析,只需掌握具体时段与泛指时段前介词的不同用法即可作答,属于易得分题。
【难度系数】0.7
3. — I like the T-shirt, but I'm afraid it is not the right
A
for me.
— Don't worry. You are very lucky today. There's one "M" left.

A.size
B.colour
C.style
D.price

答案

3. A

解析

【分析】这是一道英语词义辨析题,解题思路是先理解对话语境,再分析各选项含义,结合答句的关键信息确定正确选项。首先阅读对话:一方表示喜欢这件T恤但觉得不合适,另一方回应有M码的剩下,由此可推断不合适的是与尺码相关的内容。
【解析】先明确各选项词义:A.size(尺码),B.colour(颜色),C.style(风格),D.price(价格)。对话答句中“one 'M' left”是关键信息,M是服装常用的尺码标识,说明前者觉得T恤不合适的原因是尺码不符,因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合日常购物场景考查名词词义,难度较低,只需抓住答句中的尺码标识信息即可快速选出答案,适合基础阶段学生巩固词汇。
【难度系数】0.8
4. [2026 徐州期末]— I need to buy
D
notebooks. Will you go with me?
— Sure. I don't need
notebooks, but I need an eraser.

A.some; some
B.any; some
C.any; any
D.some; any

答案

4. D

解析

【分析】首先明确some和any的核心用法:some多用于肯定句,any多用于否定句、疑问句。再结合题目语境分析:第一句是肯定句,第二句是否定句,据此匹配对应词汇。
【解析】英语中,some常用于肯定句,any常用于否定句或疑问句。第一空所在句子是肯定句,需用some;第二空所在句子有否定词don't,是否定句,需用any,因此选D。
【答案】D
【知识点】形容词(some和any的用法)
【点评】本题考查some和any在不同句式中的基础用法,属于英语核心基础知识点,难度适中,学生需掌握两者的使用场景。
【难度系数】0.7
5. [2026宿迁市泗洪县期末]— Dad, please don't make a phone call. You
C
a car.
— I'm sorry. I won't do it again.

A.drives
B.drive
C.are driving
D.drove

答案

5. C

解析

【分析】本题考查现在进行时的用法。解题时需结合对话语境判断动作的时态:孩子提醒爸爸不要打电话,原因是爸爸此刻正在开车,动作处于正在进行的状态,因此需使用现在进行时表达。
【解析】根据对话语境,爸爸正在开车(动作此刻正在进行),需用现在进行时,其结构为“am/is/are + 动词现在分词”。主语是you,be动词用are,drive的现在分词是driving,因此选C选项。
【答案】C
【知识点】现在进行时
【点评】本题结合日常交际场景考查现在进行时的运用,需准确把握语境中动作的时态特征,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
6. — Why do you want a part-time job?
— Because I don't think I should always
A
my parents.

A.depend on
B.agree with
C.run after
D.look after

答案

6. A

解析

【分析】本题为英语词义辨析题,解题思路是先理解对话语境:问句询问找兼职的原因,答句需表达不想总是对父母做某事,需结合各选项短语的含义,匹配符合语境的表达。
【解析】先翻译对话:—你为什么想要一份兼职?—因为我认为我不应该总是________我的父母。逐一分析选项:A. depend on 意为“依赖,依靠”;B. agree with 意为“同意”;C. run after 意为“追求、追赶”;D. look after 意为“照顾、照看”。结合语境,找兼职的目的是不想总是依赖父母,因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析
【点评】本题考查常用动词短语的语境运用,结合日常交际场景即可选出正确答案,属于基础题型。
【难度系数】0.7
7. — How much is the ticket to the National Park?
— A one-way ticket
A
$60, and you can \_\_\_\_\_\_ another $30 for a round trip.

A.costs; pay
B.cost; pay
C.pay; spend
D.spends; pay

答案

7. A

解析

【分析】本题考查表示“花费”的动词用法辨析,解题思路分两步:第一步判断第一空的主语和对应动词:第一空主语是a one-way ticket(单程票,物),需用主语为物的花费动词,且主语是单数,动词要变第三人称单数;第二步判断第二空的主语和搭配:第二空主语是you(人),搭配介词for,需用符合该搭配的动词,结合选项即可得出答案。
【解析】本题考查花费类动词的用法:
1. cost:主语为物,意为“花费(金钱)”,第三人称单数形式为costs。第一空主语是单数物a one-way ticket,故用costs;
2. pay:主语为人,固定搭配为pay + 金钱 + for + 事物,意为“为某物付……钱”。第二空主语是you,搭配for,故用pay;
3. 排除错误选项:B项cost为原形,不符合单数主语的谓语形式;C项pay主语需为人,第一空主语是物,错误;D项spend主语需为人,错误。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词辨析(花费类);固定搭配(pay for)
【点评】本题是基础动词用法辨析题,重点考查常见花费动词的主语及搭配差异,需牢记不同花费动词的用法规则,难度较低。
【难度系数】0.6
8. — Why not ask Sandy to go to the movies with you?
— She's busy these days. So she
C
has a chance to go to the movies.

A.always
B.ever
C.seldom
D.sometimes

答案

8. C

解析

【分析】首先理解对话语境:对方建议叫Sandy去看电影,回答说明Sandy最近很忙,需选择表示“很少”的频度副词。先明确各选项含义:A.always(总是)、B.ever(曾经)、C.seldom(很少)、D.sometimes(有时),结合“忙碌”的语境,可判断出她几乎没看电影的机会,对应seldom。
【解析】根据对话中“She's busy these days(她最近很忙)”的语境,可知Sandy很少有看电影的机会。A选项“always(总是)”不符合忙碌的状态;B选项“ever(曾经)”多用于疑问句或否定句,此处语境不匹配;D选项“sometimes(有时)”与忙碌的语境矛盾;只有C选项“seldom(很少)”符合语境,故选C。
【答案】C
【知识点】频度副词辨析、语境理解
【点评】本题结合日常对话语境考查频度副词的用法,需准确理解各频度副词含义并匹配语境,属于基础题型。
【难度系数】0.7
9. — How often do you exercise, Bill?
—
B
From Monday to Friday, I exercise with my classmates at school.

A.For five days.
B.Five days a week.
C.In five days.
D.Five days.

答案

9. B

解析

【分析】首先明确疑问词how often的用法,它用于询问动作发生的频率,答语需体现频率相关内容。需逐一分析选项,排除不符合频率提问的选项,选出匹配的答案。
【解析】1. 确定疑问词类型:问句中How often询问“多久一次”,属于频率提问,答语需包含频率信息。2. 分析选项:A选项For five days表持续时长,用于回答How long的提问;B选项Five days a week表“一周五天”,是标准的频率表达,符合要求;C选项In five days表“五天后”,用于回答将来时间,不符合;D选项Five days仅表数量,未体现频率,不符合。因此选B。
【答案】B
【知识点】频率表达、特殊疑问句(how often)
【点评】本题考查how often引导的特殊疑问句的答语,属于基础题型,需准确区分不同疑问词对应的答语类型。
【难度系数】0.7
10. [2026 常州期末]— Ben's birthday is coming. Let's buy him a new football.
—
A
He will love it.

A.Good idea!
B.That's true.
C.Same here.
D.You are welcome.

答案

10. A

解析

【分析】首先明确对话语境:前者提议给Ben买新足球作为生日礼物,后者回应“他会喜欢的”,说明需要选择赞同该提议的应答语。需逐一分析选项含义,匹配语境。
【解析】对话中前者提出买足球的建议,后者表示赞同该建议(因为Ben会喜欢)。A选项“Good idea!”意为“好主意!”,用于赞同提议,符合语境;B选项“That's true.”意为“那是真的”,用于认同事实,不符合;C选项“Same here.”意为“我也是”,用于表达相同情况,不符合;D选项“You are welcome.”意为“不客气”,用于回应感谢,不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际用语
【点评】本题考查日常情景交际,需结合对话语境选择合适的应答语,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】0.8
二、完形填空。(每小题1.5分,共15分)
Vladimir does not know what to do. He has a big family, but
C
live in a little house. He is not very happy.
One day he goes to the city. He talks to a wise
D
. "Please help me," he says. "My wife and I have six children. We live in a very
B
house. Eight people are in a few rooms! We can't live this way."
The wise woman listens. She closes her
D
for a minute. Then she asks, "How many
D
do you have?" "Eight. We have a horse, a sheep, two pigs and four chickens," says Vladimir.
"Good. Go home now," says the wise woman. "Take all
D
animals into the house with you."
Vladimir goes home and
C
what the wise woman tells him. The next week, he goes back to the wise woman.
"This is very
A
!" he says. "The animals eat our food. They fill all the rooms. They sleep in our beds." The wise woman
B
her eyes again. Then she tells Vladimir, "Now go home and take the animals out of the house."
The next day, he
B
back to the wise woman. This time he is happy. "Thank you!" he says. "It's very different without the animals. Now we can eat. Now we can sleep. Now we like our house. Thank you for your help. You are a very wise woman."
1. A. he B. she C. they D. we
2. A. boy B. girl C. man D. woman
3. A. busy B. small C. easy D. big
4. A. books B. door C. mouth D. eyes
5. A. rooms B. children C. horses D. animals
6. A. her B. his C. our D. your
7. A. knows B. stops C. does D. writes
8. A. bad B. nice C. kind D. fine
9. A. opens B. closes C. needs D. changes
10. A. gives B. goes C. sits D. answers

答案

1. C 根据He has a big family可知,此处指弗拉基米尔和家人住在小房子里,应用人称代词they指代他们一家人。
2. D 根据“The wise woman listens.”可知,弗拉基米尔向一位聪明的女人寻求帮助。
3. B 根据“He has a big family, but they live in a little house.”可知,弗拉基米尔一家住在一个小房子里。
4. D 根据“The wise woman...her eyes again.”可知,女人闭上眼睛。
5. D 根据“Eight. We have a horse, a sheep, two pigs and four chickens”可知,女人询问弗拉基米尔家有多少动物。
6. D 根据“Take all...animals into the house with you.”可知,此处是女人对弗拉基米尔说的话,让其把动物带进房子中,故用your。
7. C 根据语境可知,女人让弗拉基米尔把动物带进房子,他听话照做了。
8. A 根据“The animals eat our food. They fill all the rooms. They sleep in our beds.”可知,动物们吃掉了弗拉基米尔和家人的食物,还睡他们的床,这是很糟糕的。
9. B 根据“She closes her eyes for a minute.”及“The wise woman...her eyes again.”可知,女人又闭上了眼睛。
10. B 根据“The next day, he...back to the wise woman.”并结合语境可知,此处指弗拉基米尔回去找聪明的女人。go back意为“回去”。

解析

【分析】做完形填空需先通读全文,把握文章主旨(本文讲述弗拉基米尔因家庭人口多房子小烦恼,智者通过带动物进屋再移出的方法让他明白知足的哲理);接着逐空分析,结合上下文语境、人称代词指代、名词词义、固定搭配等确定答案,每空需联系前后文逻辑线索,如第1空指代“大家庭”用复数人称代词,第2空由后文“wise woman”可知选对应名词等。
【解析】1. 根据前文“He has a big family”,此处指代弗拉基米尔一家人,应用人称代词they,故选C;2. 由后文“The wise woman listens”可知,弗拉基米尔向一位聪明的女人求助,故选D;3. 根据前文“live in a little house”,可知他家房子很小,故选B;4. 由后文“the wise woman...her eyes again”可知,此处指女人闭上眼睛,故选D;5. 根据后文列举的“a horse, a sheep, two pigs and four chickens”,可知女人询问动物数量,故选D;6. 此处是智者对弗拉基米尔说的话,应用第二人称形容词性物主代词your,故选D;7. 结合语境,弗拉基米尔照智者的话做了,故选C;8. 根据后文“The animals eat our food...sleep in our beds”,可知动物带来了麻烦,这很糟糕,故选A;9. 呼应前文“She closes her eyes for a minute”,此处指女人再次闭上眼睛,故选B;10. 固定搭配go back意为“回去”,结合语境指弗拉基米尔回去找智者,故选B。
【答案】1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 7.C 8.A 9.B 10.B
【知识点】完形填空解题技巧、人称代词用法、名词词义辨析
【点评】本文是一篇蕴含生活哲理的完形填空,通过简短故事考查学生对上下文语境的理解能力和词汇运用能力,难度适中,能引导学生体会知足的重要性。
【难度系数】0.6