6. 请回忆《钢铁是怎样炼成的》的故事情节,给下面的三幅插图排序。(2 分)

正确排序是:(填序号)

6. ①③②
【点拨】本题考查名著的情节。

【分析】要解答本题，需回忆《钢铁是怎样炼成的》中保尔的人生发展阶段，明确三幅插图对应的情节所处的故事时期：图①对应保尔故事前期的生活场景，图③对应保尔中期参加骑兵部队战斗的革命经历，图②对应保尔后期身体残疾后坚持写作的情节，按照情节发展的时间先后顺序即可完成排序。
【解析】《钢铁是怎样炼成的》的情节按时间推进：前期保尔经历苦难与成长，对应图①；中期保尔投身革命，参加骑兵部队作战，对应图③；后期保尔双目失明、全身瘫痪，仍在病榻上创作，对应图②。因此正确排序为①③②。
【答案】①③②
【知识点】名著阅读、《钢铁是怎样炼成的》情节
【点评】本题考查名著情节的识记与排序，属于名著阅读的基础题型，需要学生熟悉《钢铁是怎样炼成的》中保尔的关键人生阶段与对应情节。
【难度系数】0.5

三、古典诗歌鉴赏(8分)
题崔逸人¹山亭
[唐]钱 起
药²径深红藓,山窗满翠微³。
羡君花下酒,蝴蝶梦中飞。
【注释】①崔逸人:本名兴宗,唐朝“王孟诗派”诗人。②药:芍药花。③翠微:青翠的山色。
7. 苔藓是绿的,诗人为什么写成深红色的? (4分)


8. 赏析“羡君花下酒,蝴蝶梦中飞”。(4分)

7. 因经"芍药"花影映照,所以苔藓呈现深红色,这是巧妙的色彩映衬,增添了画面美感与诗意,也体现了环境的独特。
【点拨】本题考查对诗歌内容的理解。
【解析】从诗中"药径深红藓"看,芍药花开,花影落在苔藓上,所以苔藓呈现深红色,这是独特的视觉效果与诗意表达,通过色彩交融营造美感。
8. ①"羡"字直接抒发了诗人对崔逸人生活的羡慕之情;②"花下酒"勾勒出崔逸人在花丛中饮酒的闲适隐逸场景,画面感十足;③"蝴蝶梦中飞"运用想象(或:意境营造),将蝴蝶飞舞的轻盈姿态与"梦"融合,既表现出环境的清幽缥缈,也衬托出崔逸人生活的自在超然;④这两句诗既展现了崔逸人山亭生活的美好,也传递出诗人对这种超然世外生活的向往。
【点拨】本题考查诗歌赏析。
【解析】赏析需从情感、场景、手法、意境等多维度切入:先抓"羡"的直接抒情,再分析"花下酒"的生活场景,最后解读"蝴蝶梦中飞"的意境,最终落脚到对隐逸生活的向往这一核心情感上。

【分析】
第7题解题思路：先定位诗句“药径深红藓”，抓住关键词“药”（芍药），分析芍药花影对苔藓颜色的影响，再结合色彩映衬手法，理解诗人这样写的用意（营造画面美感、体现环境独特）；第8题解题思路：赏析诗句需从关键字词、场景描绘、手法运用、情感表达四个维度入手，先抓“羡”字体会直接抒情的情感，再分析“花下酒”的隐逸场景，接着解读“蝴蝶梦中飞”的手法及营造的意境，最后落脚到诗人对隐逸生活的向往之情。
【解析】
7. 从诗句“药径深红藓”可知，“药”指芍药花，芍药盛开时，花影映照在苔藓上，使得原本绿色的苔藓呈现出深红色，这是巧妙的色彩映衬，既增添了画面的层次感与诗意美感，也凸显了山亭环境的独特清幽。
8. ①“羡”字直抒胸臆，直接表达了诗人对崔逸人山亭生活的羡慕之情；②“花下酒”勾勒出崔逸人在花丛中饮酒的闲适隐逸场景，画面感极强；③“蝴蝶梦中飞”运用想象（或化用庄周梦蝶的典故），将蝴蝶飞舞的轻盈姿态与梦境融合，营造出清幽缥缈的意境，衬托出崔逸人生活的自在超然；④这两句诗既展现了崔逸人山亭生活的美好，也传递出诗人对这种超然世外的隐逸生活的向往。
【答案】
7. 因经芍药花影映照，苔藓呈现深红色，这是巧妙的色彩映衬，增添了画面美感与诗意，也体现了环境的独特。
8. ①“羡”字直接抒发了诗人对崔逸人生活的羡慕之情；②“花下酒”勾勒出崔逸人在花丛中饮酒的闲适隐逸场景，画面感十足；③“蝴蝶梦中飞”运用想象（或意境营造），将蝴蝶飞舞的轻盈姿态与“梦”融合，既表现出环境的清幽缥缈，也衬托出崔逸人生活的自在超然；④这两句诗既展现了崔逸人山亭生活的美好，也传递出诗人对这种超然世外生活的向往。
【知识点】
古典诗歌内容理解；古典诗歌情感与手法赏析
【点评】
本题考查古典诗歌的内容理解与句子赏析，第7题需结合诗句关键词分析色彩成因，第8题需从多维度赏析诗句，要求学生掌握基本的诗歌鉴赏方法，难度适中，能有效考查学生的诗歌解读能力。
【难度系数】
0.6

四、文言文阅读(13 分)
三年,勾践闻吴王夫差日夜勒兵,且以报越,越欲先吴未发往伐之。范蠡谏曰:"不可臣闻兵者凶器也战者逆德也争者事之末也。阴谋逆德,好用凶器,试身于所末,上帝禁之,行者不利。"越王曰:"吾已决之矣。"遂兴师。吴王闻之,悉发精兵击越,败之夫椒。越王乃以余兵五千人保栖于会稽。吴王追而围之。
越王谓范蠡曰:"以不听子故至于此,为之奈何?"蠡对曰:"持满者与天,定倾者与人,节事者以地。卑辞厚礼以遗之,不许,而身与之市。"勾践曰:"诺。"乃令大夫种行成于吴,膝行顿首曰:"君王亡臣勾践使陪臣种敢告下执事:勾践请为臣,妻为妾。"吴王将许之。子胥言于吴王曰:"天以越赐吴,勿许也。"种
还,以报勾践。勾践欲杀妻子,燔宝器,触战以死。种止勾践曰:"夫吴太宰嚭贪,可诱以利,请间行言之。"于是勾践以美女宝器令种间献吴太宰嚭。嚭受,乃见大夫种于吴王。种顿首言曰:"愿大王赦勾践之罪,尽入其宝器。不幸不赦,勾践将尽杀其妻子,燔其宝器,悉五千人触战,必有当也。"嚭因说吴王曰:"越以服为臣,若将赦之,此国之利也。"吴王将许之。子胥进谏曰:"今不灭越,后必悔之。勾践贤君,种、蠡良臣,若反国,将为乱。"吴王弗听,卒赦越,罢兵而归。
勾践之困会稽也,喟然叹曰:"吾终于此乎?"种曰:"汤系夏台,文王囚羑里,晋重耳奔翟,齐小白奔莒,其卒王霸。由是观之,何遽不为福乎?"
吴既赦越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:"女忘会稽之耻邪?"身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人,厚遇宾客,振贫吊死,与百姓同其劳。欲使范蠡治国政,蠡对曰:"兵甲之事,种不如蠡;填抚国家,亲附百姓,蠡不如种。"于是举国政属大夫种,而使范蠡与大夫柘稽行成,为质于吴。二岁而吴归蠡。
(节选自《史记·越王勾践世家》,有删改)
9. 给文中画波浪线的句子断句,限断三处。(用"/"标示)(3 分)
不可臣闻兵者凶器也战者逆德也争者事之末也
10. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是()。(3分)
A. 范蠡认为发动战争违背道德,亲身参与下策之事,是不吉利的。可惜越王并没有听从他的意见。
B. 战败后,范蠡建议勾践必须向吴王称臣,要言辞谦卑,送吴王丰厚的礼物,实在不行要亲自抵押给吴王,侍奉吴王。
C. 伍子胥认为越国是上天赐给吴国最好的礼物,不能被勾践的称臣迷惑。
D. 勾践派文种把美女宝器都献给了吴王,伍子胥进谏吴王灭了越国,但吴王不听,赦免了越王。
11. 把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐。(2分)
(2)菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?(2分)
12. 结合文章,简要概括越王勾践的人物形象。(3分)

9. 不可/臣闻兵者凶器也/战者逆德也/争者事之末也
【点拨】本题考查文言文断句。
【解析】句意:不可以这样做。我听说兵器是凶器,发动战争是违背道德,争斗是处事的最下策。故断句为:不可/臣闻兵者凶器也/战者逆德也/争者事之末也。
10. D 【点拨】本题考查对文言文内容的理解。
【解析】D.根据"于是勾践以美女宝器令种间献吴太宰嚭"可知,不是献给吴王,是让文种把美女宝器献给吴太宰嚭,再通过嚭说动吴王。
11. (1)越王勾践回国后,深思熟虑,苦心经营,把苦胆挂到座位上。
(2)对于菊花的喜爱,陶渊明以后很少听到了。对于莲的喜爱,像我一样的还有什么人呢?
【点拨】本题考查文言文翻译。
12. ①知错能改:起初不听范蠡劝谏,贸然攻吴致败,随后主动向范蠡认错——"以不听子故至于此,为之奈何";②能屈能伸、隐忍坚毅:兵败后愿"为臣"求和,入吴为质;回国后"卧薪尝胆",时刻铭记会稽之耻;③励精图治、体恤百姓:返国后"身自耕作",节衣缩食,同时礼贤下士、抚恤百姓,与民众同劳。
【点拨】本题考查人物形象分析。
【解析】从"以不听子故至于此,为之奈何"的认错言行,可看出勾践"知错能改";从"请为臣,妻为妾"的求和姿态、"卧薪尝胆"的行为,可提炼"能屈能伸、隐忍坚毅";从"身自耕作……与百姓同其劳"的举措,可提炼"励精图治、体恤百姓"。

【分析】
第9题需先理解画波浪线句子的句意，再依据文言文断句的规则（如语意停顿、句式结构、标志性词语）进行断句，限断三处；第10题要将每个选项与原文内容逐一比对，重点关注事件细节、人物行为对象等，找出与原文不符的选项；第11题翻译需遵循直译为主的原则，落实通假字、重点实词、特殊句式的翻译；第12题要从原文筛选勾践的言行、举措，结合内容分析其性格特点，分点概括。
【解析】
9. 该句意为：不可以这样做。我听说兵器是凶器，发动战争是违背道德，争斗是处事的最下策。根据语意和句式停顿，“不可”是独立的否定分句，其后断开；“臣闻”引出宾语部分，宾语由三个并列判断句构成，每句前断开，故断句为：不可/臣闻兵者凶器也/战者逆德也/争者事之末也。
10. 逐一分析选项：A项对应范蠡劝谏勾践的内容，正确；B项对应范蠡建议勾践卑辞厚礼、委身侍奉的内容，正确；C项对应子胥劝谏吴王勿许越求和的内容，正确；D项根据原文“勾践以美女宝器令种间献吴太宰嚭”可知，是献给吴太宰嚭而非吴王，故D项错误。
11. (1) 重点字词：反（通“返”，返回）；苦身焦思（使自身劳苦、心思焦虑，即苦心经营）；置（挂）；坐（通“座”，座位）。翻译为：越王勾践回国后，深思熟虑，苦心经营，把苦胆挂到座位上。
(2) 重点字词：鲜（少）；同予者（像我一样的人）。翻译为：对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
12. ①知错能改：勾践战败后主动向范蠡认错，询问对策（“以不听子故至于此，为之奈何”）；②能屈能伸、隐忍坚毅：兵败后向吴王称臣求和，回国后卧薪尝胆，时刻铭记会稽之耻；③励精图治、体恤百姓：返国后亲自耕作，节衣缩食，礼贤下士，抚恤百姓，与百姓同劳。
【答案】
9. 不可/臣闻兵者凶器也/战者逆德也/争者事之末也
10. D
11. (1) 越王勾践回国后，深思熟虑，苦心经营，把苦胆挂到座位上。
(2) 对于菊花的喜爱，陶渊明以后很少听到了。对于莲的喜爱，像我一样的还有什么人呢？
12. ①知错能改：起初不听范蠡劝谏贸然攻吴致败，战败后主动向范蠡认错询问对策；②能屈能伸、隐忍坚毅：兵败后向吴王称臣求和，回国后卧薪尝胆，时刻铭记会稽之耻；③励精图治、体恤百姓：返国后亲自耕作，节衣缩食，礼贤下士，抚恤百姓，与百姓同其劳。
【知识点】
文言文断句；文言文内容理解；文言文翻译；文言文人物形象分析
【点评】
本题选取《史记》经典片段，围绕文言文阅读核心考点设题，既考查基础知识，又考查文本理解分析能力，综合性较强，适合巩固文言文阅读的基本方法。
【难度系数】
0.6