2026年励耘书业浙江期末七年级历史与社会道德与法治下册人教版第90页答案
13.(11分)遵纪守法,与法同行。阅读材料,回答问题。
数据观察
《未成年人检察工作白皮书(2024)》

(1)从上述两则数据中能得出哪些信息?(2分)
案情释法
【案情展示】
被告人王某(男,17岁)以暴力殴打的方式,劫取被害人张某某(女,19岁)黑色挎包1个,内有人民币75元、被害人身份证1张及银行卡1张,并致被害人张某某轻微伤。北京市海淀区人民法院判决被告人王某犯抢劫罪,判处有期徒刑二年,缓刑二年,罚金人民币2000元。
【法律链接】
已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。
——摘自《中华人民共和国刑法》第十七条
(2)结合材料并运用所学知识,判断王某的行为是哪一类违法行为并说明理由。(5分)
明理践行
(3)王某的案件给未成年人敲响了警钟,请你为未成年人写两条警示语。(4分)

警示语①:
警示语②:

答案

(1)①未成年人犯罪近五年总体呈现“先降后升”趋势;②未成年人犯罪中盗窃罪所占比例最大(或未成年人犯罪多与财产权和人身权相关)。(每点1分,共2分)
(2)王某的行为是犯罪(刑事违法行为)。此案中王某暴力殴打他人、非法抢夺财物,具有严重的社会危害性;触犯了刑法,其行为具有刑事违法性;王某被判处有期徒刑二年、罚金2 000元说明其行为受到了刑罚的处罚。(判断违法性质1分,写出犯罪的三大特征给3分,结合材料进行解释1分)
(3)①认清危害,增强法治观念。②明辨是非,杜绝不良行为。③严于律己,防患于未然。(任写一点2分,共4分,言之有理即可)

解析

【分析】
第(1)问需从给定的未成年人犯罪数据中,分别提取整体变化趋势和具体犯罪类型的占比信息,得出对应结论;第(2)问需先明确违法行为的分类,再结合犯罪的三个基本特征(严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性),对应材料中王某的行为及判决结果分析;第(3)问需围绕未成年人预防违法犯罪、增强法治观念等角度,撰写符合要求的警示语,言之有理即可。
【解析】
(1) 从数据观察可得出:①未成年人犯罪近五年总体呈现“先降后升”的趋势;②未成年人犯罪中盗窃罪所占比例最大(或未成年人犯罪多涉及财产权、人身权相关违法犯罪)。(每点1分,共2分)
(2) 王某的行为属于刑事违法行为(犯罪)。理由:①王某以暴力方式劫取他人财物并致被害人轻微伤,具有严重的社会危害性;②其行为触犯了《中华人民共和国刑法》第十七条的规定,具有刑事违法性;③北京市海淀区人民法院判处其有期徒刑二年、罚金2000元,受到了刑罚处罚,符合犯罪的三个基本特征。(判断性质1分,结合材料说明犯罪三特征各1分,共5分)
(3) 示例:①认清违法危害,增强法治观念;②明辨是非,杜绝不良行为。(每条2分,共4分,言之有理即可)
【答案】
(1) ①未成年人犯罪近五年总体呈现“先降后升”趋势;②未成年人犯罪中盗窃罪所占比例最大(或未成年人犯罪多与财产权和人身权相关)。
(2) 王某的行为是犯罪(刑事违法行为)。此案中王某暴力殴打他人、非法抢夺财物,具有严重的社会危害性;触犯了刑法,其行为具有刑事违法性;王某被判处有期徒刑二年、罚金2000元说明其行为受到了刑罚的处罚。
(3) ①认清危害,增强法治观念。②明辨是非,杜绝不良行为。
【知识点】
预防犯罪、刑事违法行为、法治观念
【点评】
本题结合未成年人检察工作数据及真实司法案例,考查学生对违法犯罪相关知识的理解与运用,引导学生树立法治意识,增强预防违法犯罪的自觉性,体现了道德与法治学科的育人价值。
【难度系数】
0.5