5.接受诗文美的熏陶,从书斋走向自然。请你根据所学,补全图片中的相关内容。

村落
津渡
大湖
古刹
土地平旷，，
有良田美池桑竹之属。
（《桃花源记》）
，风烟望
五津。（《送杜少府之任
蜀州》）
气蒸云梦泽，。
（《望洞庭湖上张丞相》）
缺月挂疏桐，。（《卜算子·黄州定
慧院寓居作》）

5.屋舍俨然 城阙辅三秦 波撼岳阳城 漏断人初静

【分析】
本题考查课内古诗文名句默写，解题思路是根据给出的古诗文篇目、前后句提示，回忆所学的古诗文内容，准确填写对应的句子。
【解析】
1. 对应《桃花源记》的句子，“土地平旷”后应填“屋舍俨然”，与后文“有良田美池桑竹之属”衔接；
2. 对应《送杜少府之任蜀州》的句子，“风烟望五津”前应填“城阙辅三秦”；
3. 对应《望洞庭湖上张丞相》的句子，“气蒸云梦泽”后应填“波撼岳阳城”；
4. 对应《卜算子·黄州定慧院寓居作》的句子，“缺月挂疏桐”后应填“漏断人初静”。
【答案】
屋舍俨然 城阙辅三秦 波撼岳阳城 漏断人初静
【知识点】
古诗文默写、文言文、古诗词曲
【点评】
本题为课内古诗文名句默写题，考查学生对要求背诵的古诗文的积累掌握，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】
0.8

6.请你学习古人调动感官的方法,来欣赏自然美景。

6.往来翕忽 零落成泥碾作尘 万籁此都寂 但余钟磬音 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂

【分析】
这道题结合不同景点的感官描写与古诗文鉴赏，考查初中必背古诗文名句的积累与理解。解题时，需根据每个景点对应的感官类型、鉴赏内容，以及给出的古诗文篇目，回忆并准确填写对应诗句，同时注意字词书写的准确性，避免出现错字、漏字。
【解析】
1. 小石潭（视觉）：出自柳宗元《小石潭记》，“俶尔远逝”的下一句是“往来翕忽”，该句描写游鱼的动态，契合视觉描写的鉴赏内容；
2. 驿外断桥（嗅觉）：出自陆游《卜算子·咏梅》，“只有香如故”的上一句是“零落成泥碾作尘”，该句写梅花凋零后仍留香，符合嗅觉描写的鉴赏内容；
3. 破山寺（听觉）：出自常建《题破山寺后禅院》，对应听觉描写的诗句为“万籁此都寂，但余钟磬音”，该句写出古寺的静谧与钟声，契合鉴赏内容；
4. 杜甫草堂（触觉）：出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》，对应触觉描写的诗句为“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂”，该句写出旧被的冰冷，符合鉴赏内容。
【答案】
往来翕忽 零落成泥碾作尘 万籁此都寂 但余钟磬音 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂
【知识点】
古诗文名句默写、古诗文内容理解
【点评】
本题将景点、感官与古诗文鉴赏结合，考查初中必背古诗文的积累，既要求准确记忆名句，又需理解诗句的描写角度，是对古诗文基础能力的综合考查。
【难度系数】
0.3

7.古诗文名句填空。
文字记下山河的模样，脚步会读懂它们的气息。那些诗里画里的景致，读时是纸上光影，行时便成了掌心温度。旅行中总有些风景让人念念不忘，如同《关雎》里对美好事物的执着：“，寤寐思服”的向往，恰似旅途中对一处风景的魂牵梦绕。《北冥有鱼》中“，抟扶摇而上者九万里”，记下大鹏击水冲天的雄劲。常建《题破山寺后禅院》中“，”，竹径引路、花木绕禅房的景致，正是旅途中偶遇的清幽之趣。李白《送友人》“，白水绕东城”中山水相依处，藏着旅途最自然的诗意。当然，旅行也教会我们“亲身体验”的可贵，正如《虽有嘉肴》所言“虽有至道，弗学，”，读再多山水游记，不如亲身走过，才懂风物真意。

7.求之不得 水击三千里 竹径通幽处 禅房花木深 青山横北郭 不知其善也

【分析】
这类古诗文名句填空需结合语境提示，回忆指定课内篇目的重点语句：根据每空对应的篇目及语境描述，逐一匹配课内要求背诵的对应句子，确保填写内容准确贴合语境且符合原文表述。
【解析】
1. 第一空：出自《诗经·周南·关雎》，结合“寤寐思服”的语境，对应填写前句“求之不得”；
2. 第二空：出自《庄子·北冥有鱼》，结合“抟扶摇而上者九万里”的语境，对应填写前句“水击三千里”；
3. 第三、四空：出自常建《题破山寺后禅院》，结合“竹径引路、花木绕禅房”的景致描述，对应填写“竹径通幽处，禅房花木深”；
4. 第五空：出自李白《送友人》，结合“山水相依”的语境，对应填写“青山横北郭”；
5. 第六空：出自《礼记·虽有嘉肴》，结合“亲身体验”的论述，对应填写“不知其善也”。
【答案】
求之不得 水击三千里 竹径通幽处 禅房花木深 青山横北郭 不知其善也
【知识点】
古诗文名句默写、文言文经典语句、古诗词名句识记
【点评】
本题为课内古诗文名句填空题，侧重考查学生对指定课内篇目的背诵积累与语境理解，所有语句均为语文学习要求掌握的重点内容，是基础题型的常见考查形式，难度适中。
【难度系数】
0.8

8.古诗文名句填空。
家是心之归属。《关雎》中，一次无意的对视，一场擦肩的邂逅，为我们阐述了一段缠绵的心声与默默的自我祝福：“窈窕淑女，”。《蒹葭》中，一眼瞥见的伊人，一段执着的追寻，为我们呈现了一个动人的抉择：“，道阻且右；溯游从之，”。
国是心之所向。杜甫推己及人，叩问苍穹：“，大庇天下寒士俱欢颜”流露出他忧国忧民的济世情怀；白居易心系民生，直指宫使：“，系向牛头充炭直”表现了他悲天悯人的博大胸怀；苏轼怀抱幽恨，纵然遭贬，亦不愿随波逐流：“拣尽寒枝不肯栖，”；韩愈为国惜才，不平则鸣：“策之不以其道，，鸣之而不能通其意”。陆游黄昏独处，无意争春，即便零落，亦不改爱国之心：“，只有香如故”。
9.古诗文名句填空。

10.古诗文名句填空。
经典诗文别有洞天，深藏无数美景。“，禅房花木深（《题破山寺后禅院》）”渲染出古寺的幽深静谧；“，波撼岳阳城”（《望洞庭湖上张丞相》）写出了洞庭湖的磅礴气势；“日光下澈，”（《小石潭记》）勾勒出小石潭水的清澈透明。
经典诗词笔酣墨饱，蕴含无限情思。“，寂寞沙洲冷”（《卜算子·黄州定慧院寓居作》），苏轼托物写怀，坚守理想；“，”（《送杜少府之任蜀州》），王勃劝慰友人，不必悲伤。
经典古诗妙笔生辉，绘就众生万象。“！妇啼一何苦”(《石壕吏》)，对照中衬托出一个冷酷残暴的差役形象；“满面尘灰烟火色，”(《卖炭翁》)，描写中展现出一个满面尘灰、十指熏黑的老翁形象。

8.君子好逑 溯洄从之 宛在水中沚 安得广厦千万间 半匹红纱一丈绫 寂寞沙洲冷 食之不能尽其材 零落成泥碾作尘
9.在河之洲 蒹葭苍苍 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 大庇天下寒士俱欢颜 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 其远而无所至极邪
10.竹径通幽处 气蒸云梦泽 影布石上 拣尽寒枝不肯栖 海内存知己 天涯若比邻 吏呼一何怒 两鬓苍苍十指黑

【分析】
本题考查课内古诗文名句的默写，解题思路是根据题目给出的古诗文出处、主题及上下文语境，回忆课本中对应的原文内容，同时注意易错字的正确书写，确保填写的名句与原文完全一致。
【解析】
1. 第8题：
“窈窕淑女，君子好逑”出自《诗经·关雎》；
“溯洄从之，道阻且右；溯游从之，宛在水中沚”出自《诗经·蒹葭》；
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”出自杜甫《茅屋为秋风所破歌》；
“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直”出自白居易《卖炭翁》；
“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”出自苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》；
“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”出自韩愈《马说》；
“零落成泥碾作尘，只有香如故”出自陆游《卜算子·咏梅》。
2. 第9题：
“关关雎鸠，在河之洲”出自《诗经·关雎》；
“蒹葭苍苍，白露为霜”出自《诗经·蒹葭》；
“只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”出自韩愈《马说》；
“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里”出自《北冥有鱼》；
“天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪”出自《北冥有鱼》。
3. 第10题：
“竹径通幽处，禅房花木深”出自常建《题破山寺后禅院》；
“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”出自孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》；
“日光下澈，影布石上”出自柳宗元《小石潭记》；
“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”出自苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》；
“海内存知己，天涯若比邻”出自王勃《送杜少府之任蜀州》；
“吏呼一何怒！妇啼一何苦”出自杜甫《石壕吏》；
“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”出自白居易《卖炭翁》。
【答案】
8.君子好逑 溯洄从之 宛在水中沚 安得广厦千万间 半匹红纱一丈绫 寂寞沙洲冷 食之不能尽其材 零落成泥碾作尘
9.在河之洲 蒹葭苍苍 只辱于奴隶人之手 骈死于槽枥之间 大庇天下寒士俱欢颜 水击三千里 抟扶摇而上者九万里 其远而无所至极邪
10.竹径通幽处 气蒸云梦泽 影布石上 拣尽寒枝不肯栖 海内存知己 天涯若比邻 吏呼一何怒 两鬓苍苍十指黑
【知识点】
课内古诗文名句默写 古诗词曲背诵 文言文默写
【点评】
本题围绕课内经典古诗文展开，考查学生对要求背诵的古诗文名句的识记与准确书写能力，均为教材重点篇目内容，侧重基础积累，只要平时扎实背诵、注意易错字即可正确作答。
【难度系数】
0.3