1. (诸暨市)生命的研究。
(1)观察油菜花时,我们可以从一株油菜上取下一朵完整的油菜花,请你在下图中填写油菜花的各部分名称。

(2)为了更好地观察这朵油菜花,我们可以解剖它。某同学用镊子夹住花瓣的上部,将花瓣撕成了两段,小组内的其他成员不赞同该同学的方法。
①东东说:“镊子不能夹住花瓣的上部,而要()。”
A.夹住基部 B.夹住中部 C.夹住基部或中部
②明明说:“解剖的顺序也要注意,正确的顺序应该是()。”
A.从里到外 B.从外到里 C.从上到下
(3)为了更好地研究油菜花,我们还可以到野外油菜花田去。油菜花田里总有蜜蜂飞来飞去,这对油菜花有什么好处? 。

花瓣
雄蕊
雌蕊
花萼
A
B
可以为油菜花传粉，使油菜花受精

【分析】
要解决这道题，需先掌握油菜花的结构组成、花的解剖规范以及传粉的意义：油菜花是完全花，由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成，结合图中结构的形态和位置可对应名称；解剖花时为避免损坏结构，镊子需夹住被解剖部分的基部，且解剖顺序要从外到里；蜜蜂在油菜花间活动时会帮助传粉，利于油菜花受精繁殖。
【解析】
（1）根据油菜花各部分的特征：图中最上方的结构是花瓣，右侧中间的结构是雄蕊，左侧中间的结构是雌蕊，最下方的结构是花萼；
（2）①解剖花时，为避免破坏结构，镊子应夹住被解剖部分的基部，故选A；②解剖花的正确顺序是从外到里，先观察外部结构再观察内部，故选B；
（3）蜜蜂在油菜花间活动时，会携带花粉，帮助油菜花完成传粉，使油菜花顺利受精，利于繁殖。
【答案】
花瓣、雄蕊、雌蕊、花萼；A；B；帮助油菜花传粉，使油菜花受精
【知识点】
花的结构；花的解剖；传粉与受精
【点评】
本题围绕油菜花展开，考查生物学科中花的结构、解剖方法以及传粉的意义，属于基础知识点，侧重考查学生对基础知识的掌握情况，难度适中。
【难度系数】
0.6

2.(温岭市)简易电路的研究。
如右图所示的电路，各连接点及开关接触良好。

(1)小灯泡里面发光的部分是()。
A.金属架
B.灯丝
C.玻璃泡
(2)如果让你来制作电路中的开关，那么你会选择()。
A.木片和铁片
B.塑料片和木片
C.铜片和铁片
(3)从图上看，如果闭合开关，那么下列判断中，正确的是()。
A.甲灯泡会亮
B.乙灯泡会亮
C.两个灯泡都不会亮
(4)电路中的小灯泡能发光是因为()。
A.有了电池
B.有了导线
C.有电流通过小灯泡
(5)请你仔细观察，图中线路连接有没有错误，如果有，请在图中把错误的导线用“×”去掉，并用笔画线代替导线重新连接。
(6)改正后，你发现电路的连接方式为()。
A.并联
B.串联

B
A
A
C
B

【分析】
本题考查简易电路的相关知识，需逐个分析各小题：
1. 第(1)题：回忆小灯泡结构，明确发光核心部分，结合选项判断。
2. 第(2)题：开关需由导体和绝缘体组合，根据材料的导电性判断合适选项。
3. 第(3)题：分析原图电流路径，判断闭合开关后接入电路的灯泡。
4. 第(4)题：明确小灯泡发光的本质原因，结合选项选择。
5. 第(5)题：观察原图接线错误，找到错误导线并修正，形成正确通路。
6. 第(6)题：根据改正后电路的电流路径，判断连接方式。
【解析】
(1) 小灯泡中，灯丝是发光的核心部分，金属架起支撑和导电作用，玻璃泡起保护作用，因此选B。
(2) 开关需要由导体（导电）和绝缘体（绝缘）组成：木片是绝缘体，铁片是导体，可制作开关；塑料片和木片都是绝缘体，无法导电；铜片和铁片都是导体，无法绝缘，因此选A。
(3) 闭合开关后，电流路径为：电池正极→甲灯泡→导线→开关→电池负极，乙灯泡未接入完整电路，因此只有甲灯泡亮，选A。
(4) 小灯泡发光的原因是有电流通过小灯泡，电池提供电能、导线形成通路是条件，核心是电流通过，因此选C。
(5) 错误导线为连接乙灯泡右侧与开关的导线（图中红色叉标记处），改正方法：将乙灯泡的接线调整为：顶端接甲灯泡过来的导线，螺旋部分接开关右侧接线柱，形成完整通路（对应参考答案的修正图）。
(6) 改正后，电流依次经过甲、乙两个灯泡，只有一条电流路径，属于串联电路，选B。
【答案】

B
A
A
C
B
【知识点】
电路组成、串联电路、导体与绝缘体
【点评】
本题是电路入门的基础题，涵盖小灯泡结构、开关制作、电路故障、发光原理及连接方式等核心知识点，侧重基础应用，适合巩固电路基础知识。
【难度系数】
0.5