五、在美丽的江城,从不缺熠熠闪光的身影。根据情境,完成习作。(30分)
2025年度“荆楚楷模”评选中,江城1个集体和7名个人从各行各业脱颖而出,光荣上榜。他们有的是“橙专家”,有的是“坝上木兰”,有的是“农民教授”……你身边一定也有一些有特点、令人敬佩的人吧。请写一篇习作,向大家介绍一下他(她)。可以用具体事例写出他(她)的典型特点,并试着用表示人物特点的词语为习作拟个题目;语句通顺,意思清楚;不少于300字。
(请自备作文纸进行习作)
2025年度“荆楚楷模”评选中,江城1个集体和7名个人从各行各业脱颖而出,光荣上榜。他们有的是“橙专家”,有的是“坝上木兰”,有的是“农民教授”……你身边一定也有一些有特点、令人敬佩的人吧。请写一篇习作,向大家介绍一下他(她)。可以用具体事例写出他(她)的典型特点,并试着用表示人物特点的词语为习作拟个题目;语句通顺,意思清楚;不少于300字。
(请自备作文纸进行习作)
答案
参考习作:《闲不住的王爷爷》
我们小区传达室的王爷爷,是全小区人都熟悉的“闲不住”的人,不管什么时候碰到他,他手里总在忙着做事。
上周三下了整整一下午的大暴雨,小区门口的排水口被烂树叶和泥块堵死了,积水漫过了台阶,放学回家的小朋友都踮着脚不敢往前迈。我正发愁怎么蹚水过去,就看见王爷爷扛着铁锹跑了过来,他连雨衣都没来得及穿,裤腿一下就泡进了冰凉的积水里。他蹲下来直接伸手掏排水口里堵着的脏东西,没两分钟,积水就打着旋儿顺着排水口流走了。之后他还跑回传达室抱来好几块旧砖头,在之前积水的地方铺出了一条稳稳当当的小路,让来往的邻居都不会踩湿鞋子。
平时谁家的快递放在传达室忘了拿,他会挨个儿单元打电话提醒;楼下的健身器材螺丝松了,他第二天肯定带着扳手来拧得牢牢的。王爷爷总笑着说自己身子骨硬朗,多做点小事不算啥,这个总闲不住的老人,就是我心里最敬佩的身边榜样。
我们小区传达室的王爷爷,是全小区人都熟悉的“闲不住”的人,不管什么时候碰到他,他手里总在忙着做事。
上周三下了整整一下午的大暴雨,小区门口的排水口被烂树叶和泥块堵死了,积水漫过了台阶,放学回家的小朋友都踮着脚不敢往前迈。我正发愁怎么蹚水过去,就看见王爷爷扛着铁锹跑了过来,他连雨衣都没来得及穿,裤腿一下就泡进了冰凉的积水里。他蹲下来直接伸手掏排水口里堵着的脏东西,没两分钟,积水就打着旋儿顺着排水口流走了。之后他还跑回传达室抱来好几块旧砖头,在之前积水的地方铺出了一条稳稳当当的小路,让来往的邻居都不会踩湿鞋子。
平时谁家的快递放在传达室忘了拿,他会挨个儿单元打电话提醒;楼下的健身器材螺丝松了,他第二天肯定带着扳手来拧得牢牢的。王爷爷总笑着说自己身子骨硬朗,多做点小事不算啥,这个总闲不住的老人,就是我心里最敬佩的身边榜样。
解析
【分析】
首先审题,明确题目要求:需写身边有特点、令人敬佩的人,用具体事例展现人物特点,题目需用体现人物特点的词语,字数不少于300字。接着按以下思路构思:第一步选材,优先选自己熟悉、有亲身经历的人物(如小区工作人员、邻居等),确保有可写的具体素材;第二步拟题,用体现人物核心特点的短语作题目,紧扣人物特质;第三步选典型事例,围绕人物特点选1-2件具体事件,加入动作、神态等细节让内容真实可感;第四步安排结构,开头点出人物特点,中间用事例具体展现,结尾抒发敬佩之情。
【解析】
1. 确定写作对象:选取身边熟悉的人物,如小区传达室的王爷爷,保证有可挖掘的具体事例;
2. 拟定题目:用体现人物特点的短语,如《闲不住的王爷爷》,直接点明人物核心特质;
3. 选取典型事例:围绕“闲不住”的特点,选取暴雨中疏通排水口、铺防滑小路、提醒取快递、维修健身器材等具体事件,加入细节描写(如“没穿雨衣”“蹲下来伸手掏”),让事例生动具体;
4. 结构安排:开头点出王爷爷“闲不住”的特点,中间详细叙述事例,结尾点明王爷爷是自己敬佩的榜样,情感真挚;
5. 注意语句通顺,确保字数不少于300字。
【答案】
《闲不住的王爷爷》
我们小区传达室的王爷爷,是全小区人都熟悉的“闲不住”的人,不管什么时候碰到他,他手里总在忙着做事。
上周三下了整整一下午的大暴雨,小区门口的排水口被烂树叶和泥块堵死了,积水漫过了台阶,放学回家的小朋友都踮着脚不敢往前迈。我正发愁怎么蹚水过去,就看见王爷爷扛着铁锹跑了过来,他连雨衣都没来得及穿,裤腿一下就泡进了冰凉的积水里。他蹲下来直接伸手掏排水口里堵着的脏东西,没两分钟,积水就打着旋儿顺着排水口流走了。之后他还跑回传达室抱来好几块旧砖头,在之前积水的地方铺出了一条稳稳当当的小路,让来往的邻居都不会踩湿鞋子。
平时谁家的快递放在传达室忘了拿,他会挨个儿单元打电话提醒;楼下的健身器材螺丝松了,他第二天肯定带着扳手来拧得牢牢的。王爷爷总笑着说自己身子骨硬朗,多做点小事不算啥,这个总闲不住的老人,就是我心里最敬佩的身边榜样。
【知识点】
记叙文写作、人物特点刻画、典型事例运用
【点评】
这篇习作紧扣题目要求,选取身边普通人物王爷爷,以“闲不住”为核心特点,通过多件具体事例展现人物品质,细节描写生动,情感真挚,结构清晰,符合习作的各项要求,是一篇优秀的范文。
【难度系数】
0.7
首先审题,明确题目要求:需写身边有特点、令人敬佩的人,用具体事例展现人物特点,题目需用体现人物特点的词语,字数不少于300字。接着按以下思路构思:第一步选材,优先选自己熟悉、有亲身经历的人物(如小区工作人员、邻居等),确保有可写的具体素材;第二步拟题,用体现人物核心特点的短语作题目,紧扣人物特质;第三步选典型事例,围绕人物特点选1-2件具体事件,加入动作、神态等细节让内容真实可感;第四步安排结构,开头点出人物特点,中间用事例具体展现,结尾抒发敬佩之情。
【解析】
1. 确定写作对象:选取身边熟悉的人物,如小区传达室的王爷爷,保证有可挖掘的具体事例;
2. 拟定题目:用体现人物特点的短语,如《闲不住的王爷爷》,直接点明人物核心特质;
3. 选取典型事例:围绕“闲不住”的特点,选取暴雨中疏通排水口、铺防滑小路、提醒取快递、维修健身器材等具体事件,加入细节描写(如“没穿雨衣”“蹲下来伸手掏”),让事例生动具体;
4. 结构安排:开头点出王爷爷“闲不住”的特点,中间详细叙述事例,结尾点明王爷爷是自己敬佩的榜样,情感真挚;
5. 注意语句通顺,确保字数不少于300字。
【答案】
《闲不住的王爷爷》
我们小区传达室的王爷爷,是全小区人都熟悉的“闲不住”的人,不管什么时候碰到他,他手里总在忙着做事。
上周三下了整整一下午的大暴雨,小区门口的排水口被烂树叶和泥块堵死了,积水漫过了台阶,放学回家的小朋友都踮着脚不敢往前迈。我正发愁怎么蹚水过去,就看见王爷爷扛着铁锹跑了过来,他连雨衣都没来得及穿,裤腿一下就泡进了冰凉的积水里。他蹲下来直接伸手掏排水口里堵着的脏东西,没两分钟,积水就打着旋儿顺着排水口流走了。之后他还跑回传达室抱来好几块旧砖头,在之前积水的地方铺出了一条稳稳当当的小路,让来往的邻居都不会踩湿鞋子。
平时谁家的快递放在传达室忘了拿,他会挨个儿单元打电话提醒;楼下的健身器材螺丝松了,他第二天肯定带着扳手来拧得牢牢的。王爷爷总笑着说自己身子骨硬朗,多做点小事不算啥,这个总闲不住的老人,就是我心里最敬佩的身边榜样。
【知识点】
记叙文写作、人物特点刻画、典型事例运用
【点评】
这篇习作紧扣题目要求,选取身边普通人物王爷爷,以“闲不住”为核心特点,通过多件具体事例展现人物品质,细节描写生动,情感真挚,结构清晰,符合习作的各项要求,是一篇优秀的范文。
【难度系数】
0.7
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