五、听短文,选择正确的选项。(8 分)
()1. They are at the .
A. school
B. zoo
()2. The giraffe is so .
A. tall
B. short
()3. The bear is from .
A. Canada
B. China
()4. They can see monkeys.
A. thirteen
B. fourteen

1. B 2. A 3. B 4. A

【分析】
本题为英语听力理解题，需结合听力短文内容，抓取各题目对应的关键信息来匹配选项。解题时先快速通读题目与选项，预判听力可能涉及的场景、动物特征、来源、数量等内容，听录音时重点关注对应关键词，逐一确定答案。
【解析】
1. 听力中提到的地点是动物园（zoo），因此选B；
2. 听力中描述长颈鹿的特征是高（tall），因此选A；
3. 听力中说明熊来自中国（China），因此选B；
4. 听力中提到猴子的数量是十三（thirteen），因此选A。
【答案】
1.B 2.A 3.B 4.A
【知识点】
英语听力理解、形容词辨析、数词用法
【点评】
本题考查基础听力细节捕捉，难度较低，只要能准确抓取听力中的关键信息即可正确作答，适合巩固听力基础。
【难度系数】
0.8

一、读一读，下列单词画线部分发音相同的写“T”，不同的写“F”。（6分）
()1. write rice ()2. box home ()3. he leg
()4. cake make ()5. my yellow ()6. use ruler

1. T 2. F 3. F 4. T 5. F 6. F

【解析】
我们逐个分析每组单词画线部分的发音：
1. write 画线i发音为/aɪ/，末尾e不发音；rice 画线i发音为/aɪ/，末尾e不发音，二者发音相同。
2. box 画线o发音为/ɒ/；home 画线o发音为/əʊ/，二者发音不同。
3. he 画线e发音为/iː/；leg 画线e发音为/e/，二者发音不同。
4. cake 末尾e不发音，画线a发音为/eɪ/；make 末尾e不发音，画线a发音为/eɪ/，二者发音相同。
5. my 画线y发音为/aɪ/；yellow 画线y发音为/j/，二者发音不同。
6. use 画线u发音为/juː/；ruler 画线u发音为/uː/，二者发音不同。
【答案】
1. T 2. F 3. F 4. T 5. F 6. F
【知识点】
元音字母发音辨析
【点评】
本题考查小学阶段常见元音字母的常规发音规则，需要学生熟记开闭音节中元音字母的发音规律，区分不同字母在单词里的常见发音，是英语语音部分的基础常规题型。
【难度系数】
0.7

二、理解单词意思,选出与它们同类的选项。(5分)
A. bread B. nineteen C. eraser D. cool E. feel

1.
2.
3.
4.
5.

1. E 2. D 3. B 4. A 5. C

【解析】
1. 第一组给出的单词hear（听）、touch（触摸）均为感官类动词，选项E的feel（感觉）同样是感官动词，属于同一类。
2. 第二组给出的单词long（长的）、fat（胖的）均为描述事物特征的形容词，选项D的cool（凉爽的/酷的）同样是形容词，属于同一类。
3. 第三组给出的单词seventeen（十七）、sixteen（十六）均为基数词，选项B的nineteen（十九）同样是基数词，属于同一类。
4. 第四组给出的单词meat（肉）、noodle（面条）均为食物类名词，选项A的bread（面包）同样是食物类名词，属于同一类。
5. 第五组给出的单词pencil（铅笔）、ruler（尺子）均为文具类名词，选项C的eraser（橡皮）同样是文具类名词，属于同一类。
【答案】
1. E 2. D 3. B 4. A 5. C
【知识点】
英语单词词性分类；英语词汇归类
【点评】
本题考查基础英语词汇的分类辨析，要求学生掌握常见单词的词义和所属类别，属于小学英语词汇模块的常规题型，重点检验学生对不同类词汇的区分能力。
【难度系数】
0.8

三、根据图片情境,选择正确的选项。(6分)






()1. It has a long .
A. tail B. leg
()2. The boy can use a .
A. book B. map
()3. I have an old .
A. ball B. doll
()4. Look! It is very .
A. fast B. slow
()5. He'd like some .
A. cake B. bread
()6. It makes .
A. twelve B. twenty

1. A 2. B 3. B 4. A 5. B 6. B

【解析】
1. 第1题图中箭头指向猴子的长尾巴，tail意为尾巴，leg意为腿，符合图意的选项为A。
2. 第2题图中物品是地图，book意为书本，map意为地图，符合图意的选项为B。
3. 第3题图中物品是玩偶，ball意为球，doll意为玩偶，符合图意的选项为B。
4. 第4题图中兔子奔跑带起风线，体现速度很快，fast意为快的，slow意为慢的，符合图意的选项为A。
5. 第5题图中人物手持的是面包，cake意为蛋糕，bread意为面包，符合图意的选项为B。
6. 第6题图中算式为12+8，计算结果是20，twelve意为12，twenty意为20，符合结果的选项为B。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.B
【知识点】
图文匹配；单词词义辨析；简单算术英文表达
【点评】
本题结合图片情境考查基础英语词汇的理解与运用，难度较低，学生只需对应图片含义匹配所学单词即可选出正确答案，同时涉及简单加法的英文数字表达，贴合低年级英语的考察要求。
【难度系数】
0.9

()1. —Do you like Thailand? — I like pineapple rice.

A.No, thanks.
B.Yes, I do.
C.No, I don't.

1. B

【分析】这是一道日常交际用语题，考查一般疑问句的应答。首先明确问句是由助动词Do引导的一般疑问句，其肯定回答为“Yes, I do.”，否定回答为“No, I don't.”。再结合答语后半句“I like pineapple rice（我喜欢菠萝饭）”可知，说话者对泰国持喜欢的态度，应选择肯定回答。
【解析】问句“Do you like Thailand?”是Do引导的一般疑问句，需用do的对应形式回答。答语中“I like pineapple rice”表明是肯定态度，因此选肯定回答“Yes, I do.”，对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句应答
【点评】本题为基础日常交际题，结合语境判断肯定回答即可，难度较低，适合巩固基础。
【难度系数】0.9