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第一节:听小对话,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,回答问题。
(
A. It's sunny.
B. It's rainy.
C. It's cloudy.
(
A. The Ugly Duckling.
B. Little Women.
C. The Emperor's New Clothes.
(
A. To the school.
B. To the restaurant.
C. To the library.
(
A. He did his homework.
B. He practised the piano.
C. He had a picnic.
(
A. Classmates.
B. Mother and son.
C. Waiter and customer.
(
C
)1. How is the weather now?A. It's sunny.
B. It's rainy.
C. It's cloudy.
(
C
)2. Which story did the girl read last weekend?A. The Ugly Duckling.
B. Little Women.
C. The Emperor's New Clothes.
(
C
)3. Where do the two speakers plan to go?A. To the school.
B. To the restaurant.
C. To the library.
(
B
)4. What did Frank do last Saturday?A. He did his homework.
B. He practised the piano.
C. He had a picnic.
(
A
)5. What is the possible relationship between the two speakers?A. Classmates.
B. Mother and son.
C. Waiter and customer.
答案
1.C 2.C 3.C 4.B 5.A
解析
【分析】这是初中英语听力理解选择题，解题思路为：先快速浏览每个问题的题干和A、B、C三个选项，预判听力材料的核心内容（如天气、故事类型、地点、动作、人物关系等）；听录音时，重点抓取与问题相关的关键信息，听完后对应选项选出最佳答案。
【解析】1. 听力材料中提到当前天气为多云，对应选项C；2. 听力材料中女孩说明上周末读了《皇帝的新衣》，对应选项C；3. 两人计划前往图书馆，对应选项C；4. Frank上周六练习了钢琴，对应选项B；5. 从对话内容可判断两人是同学关系，对应选项A。
【答案】1.C 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】英语听力理解
【点评】本题为基础听力题型，考查学生抓取听力关键信息的能力，需注意听前预判、听中抓关键词，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】1. 听力材料中提到当前天气为多云，对应选项C；2. 听力材料中女孩说明上周末读了《皇帝的新衣》，对应选项C；3. 两人计划前往图书馆，对应选项C；4. Frank上周六练习了钢琴，对应选项B；5. 从对话内容可判断两人是同学关系，对应选项A。
【答案】1.C 2.C 3.C 4.B 5.A
【知识点】英语听力理解
【点评】本题为基础听力题型，考查学生抓取听力关键信息的能力，需注意听前预判、听中抓关键词，难度适中。
【难度系数】0.7
听下面一段较长的对话,回答 6—7 两小题。
(
A. It's difficult.
B. It's boring.
C. It's exciting.
(
A. He saw many rocks and trees.
B. He helped an old man.
C. He met a few wild animals.
(
C
)6. How did Michael feel about climbing Baoshi Mountain?A. It's difficult.
B. It's boring.
C. It's exciting.
(
A
)7. What did Michael do in the mountain?A. He saw many rocks and trees.
B. He helped an old man.
C. He met a few wild animals.
答案
6.C 7.A
解析
【分析】做听力对话类题目时，需先快速浏览6-7题的选项，预判听力内容的话题和问题方向。第6题询问Michael爬宝石山的感受，需在听力中捕捉描述感受的形容词；第7题询问Michael在山里的活动，需捕捉具体行为的细节。听录音时重点关注对应问题的相关语句，匹配选项信息即可。
【解析】第6题：听力材料中Michael提到爬宝石山很令人兴奋，对应选项C；第7题：听力材料中Michael表示在山里看到了很多岩石和树木，对应选项A。
【答案】6.C 7.A
【知识点】听力理解、日常话题
【点评】本题为基础听力细节题，要求学生掌握日常话题的听力信息抓取能力，提前读题预判能有效提升答题准确率。
【难度系数】0.6
【解析】第6题：听力材料中Michael提到爬宝石山很令人兴奋，对应选项C；第7题：听力材料中Michael表示在山里看到了很多岩石和树木，对应选项A。
【答案】6.C 7.A
【知识点】听力理解、日常话题
【点评】本题为基础听力细节题，要求学生掌握日常话题的听力信息抓取能力，提前读题预判能有效提升答题准确率。
【难度系数】0.6
听下面一段较长的对话，回答8—10三小题。
(
A. Last weekend.
B. Yesterday.
C. Today.
(
A. He is smart.
B. He is silly.
C. He is lovely.
(
A. They think Yu Gong was really silly.
B. They should laugh at Yu Gong.
C. They should respect Yu Gong.
(
B
)8. When did the girl watch the show?A. Last weekend.
B. Yesterday.
C. Today.
(
B
)9. How does the girl like Yu Gong?A. He is smart.
B. He is silly.
C. He is lovely.
(
C
)10. What do the two speakers finally agree on?A. They think Yu Gong was really silly.
B. They should laugh at Yu Gong.
C. They should respect Yu Gong.
答案
8.B 9.B 10.C
解析
【分析】
这类英语听力题的解题思路为：1. 预读题干与选项，标记每道题的核心关键词：第8题标记“when”“girl watch the show”，第9题标记“how like Yu Gong”，第10题标记“finally agree on”；2. 听听力材料时，重点捕捉与各题关键词对应的信息：第8题关注时间类表述，第9题关注女孩对愚公的评价类表述，第10题关注两人最终达成的共识类表述；3. 听完后匹配选项得出答案。
【解析】
第8题：听力材料中女孩明确提到是昨天观看的节目，对应选项B；
第9题：女孩在对话中表达了认为愚公愚蠢的观点，对应选项B；
第10题：两人经过讨论后，最终达成应该尊重愚公的共识，对应选项C。
【答案】8.B 9.B 10.C
【知识点】英语听力理解、日常话题讨论
【点评】本题为初中英语听力基础题型，侧重考查学生捕捉听力关键信息的能力，需掌握预读听力材料的解题技巧，难度适中。
【难度系数】0.6
这类英语听力题的解题思路为：1. 预读题干与选项，标记每道题的核心关键词：第8题标记“when”“girl watch the show”，第9题标记“how like Yu Gong”，第10题标记“finally agree on”；2. 听听力材料时，重点捕捉与各题关键词对应的信息：第8题关注时间类表述，第9题关注女孩对愚公的评价类表述，第10题关注两人最终达成的共识类表述；3. 听完后匹配选项得出答案。
【解析】
第8题：听力材料中女孩明确提到是昨天观看的节目，对应选项B；
第9题：女孩在对话中表达了认为愚公愚蠢的观点，对应选项B；
第10题：两人经过讨论后，最终达成应该尊重愚公的共识，对应选项C。
【答案】8.B 9.B 10.C
【知识点】英语听力理解、日常话题讨论
【点评】本题为初中英语听力基础题型，侧重考查学生捕捉听力关键信息的能力，需掌握预读听力材料的解题技巧，难度适中。
【难度系数】0.6
