听下面一段较长的对话,回答 6—7 两小题。
()6. What does Bill's uncle do?
A. A player.
B. A teacher.
C. A driver.
()7. How does Bill's uncle often go to work?
A. By subway.
B. By train.
C. By boat.

6.B 7.A

【分析】
本题为听力对话的细节理解题，第6题需捕捉Bill叔叔的职业信息，第7题需捕捉Bill叔叔上班的交通方式信息。解题时，先快速阅读题目及选项，明确需重点关注的内容；听对话时，留意提及“Bill's uncle”的职业相关词汇和上班交通方式的表达，听完后匹配对应选项即可得出答案。
【解析】
根据听力对话内容，第6题中Bill的叔叔是一名教师，对应选项B；第7题中Bill的叔叔经常乘坐地铁去上班，对应选项A，因此答案依次为B、A。
【答案】
6.B 7.A
【知识点】
听力理解、细节信息提取
【点评】
本题考查英语听力中对话细节的抓取能力，属于基础听力题型，只要能准确捕捉对话中的关键信息即可轻松作答，适合巩固听力基础。
【难度系数】
0.8

听下面一段较长的对话,回答8—10三小题。
()8. When can the school show be?
A. On Thursday.
B. On Friday.
C. On Saturday.
()9. How many activities does Bob mention?
A. Four.
B. Five.
C. Six.
()10. What does Jane want to do at the school show?
A. Tell stories.
B. Sing songs.
C. Draw pictures.

8.C 9.B 10.A

【分析】
本题为听力理解题，需通过抓取对话中的关键信息作答。第8题需定位学校演出的时间关键词；第9题需统计Bob提及的活动数量；第10题需捕捉Jane关于演出意愿的表述。
【解析】
8. 听力材料明确提到学校演出在Saturday，对应选项C；
9. Bob在对话中一共提及五项活动，对应选项B；
10. Jane表示想在学校演出中讲故事，对应选项A。
【答案】
8.C 9.B 10.A
【知识点】
听力理解、细节捕捉、日常对话
【点评】
本题考查日常场景下的听力细节获取，需准确抓取时间、数量、人物意愿等关键信息，难度适中。
【难度系数】
0.5

第三节:听下面一段独白,从 A、B、C 三个选项中选出最佳选项,回答问题。
()11. Who may be the speaker?
A. A doctor.
B. A musician.
C. A guide(导游).
()12. What is the panda's favourite food?
A. Bamboo.
B. Leaves.
C. Meat.
()13. Which animals are the kings of the animal world?
A. Tigers.
B. Lions.
C. Giraffes.
()14. How many kinds of animals can you hear according to the passage?
A. Three.
B. Four.
C. Five.
()15. Where are they now?
A. In a park.
B. In a library.
C. In a zoo.

11.C 12.A 13.B 14.A 15.C

【分析】
本题为听力独白类选择题，解题思路如下：1. 预读各题选项，明确每道题的考查方向（如说话者身份、动物特征、场景地点等）；2. 听独白时针对性捕捉对应信息：第11题关注说话者的职业相关表述，第12题定位熊猫食物的内容，第13题查找“动物界之王”的描述，第14题统计提到的动物种类，第15题抓取场景相关词汇；3. 结合基础常识辅助验证，选出最佳选项。
【解析】
11题：独白围绕动物介绍展开，说话者的表述符合导游的职业特征，故选C；12题：熊猫的最爱食物是竹子，为基础常识且独白会提及，故选A；13题：狮子是公认的动物界之王，对应独白内容，故选B；14题：独白中提到的动物共3种，故选A；15题：场景围绕动物展开，对应地点为动物园，故选C。
【答案】
11.C 12.A 13.B 14.A 15.C
【知识点】
听力理解、信息提取、常识应用
【点评】
本题考查听力独白的信息捕捉能力，结合基础常识可辅助解题，题型常规，难度适中。
【难度系数】
0.5