2026年快乐暑假甘肃教育出版社三年级道德与法治科学第15页答案
一、连线题。
1. A.为千家万户送去光明,检修供电设备
2. B.种植蔬菜、水稻,养殖家禽
3. C.为大家理发,提供生活服务
4. D.规划和设计公园、景区,美化环境

答案

1.B 2.A 3.C 4.D
二、简答题。
1.说说你知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，以及这些劳动和我们生活的关系。

答案

1. 例如：农民——提供食物；工人——制造生活用品；理发师——提供服务，让我们更整洁。劳动者用辛勤劳动创造了我们的美好生活，没有他们的付出，我们的生活将无法正常运转。
2.结合课文内容，谈谈我们为什么要自己动手做力所能及的劳动？

答案

我们自己动手做力所能及的劳动，一是能锻炼生活自理能力，学会照顾自己；二是可以减轻家人的家务负担，体谅长辈的辛劳；三是能培养热爱劳动的意识和责任感，养成良好的生活习惯。

解析

本题结合三年级道德与法治课程内容，从劳动的作用角度分析做力所能及劳动的原因：一是能锻炼我们的生活自理能力，学会自己照顾自己；二是可以减轻家人的家务负担，体谅长辈的辛苦；三是能培养我们的责任感，养成热爱劳动的好习惯。