2025年小学同步练习册六年级语文上册人教版海燕出版社第121页答案
一、拼音。
下列句子中加点字的读音不正确的一项是(
B
)。
A.唐朝(cháo)时期的诗词佳作如朝(zhāo)霞般绚丽多姿。
B.轻飞曼舞的蝴蝶嬉戏在薄(báo)雾下的薄(bó)荷丛里。
C.那个为别人削(xiāo)苹果的孩子因为长期饥饿显得十分瘦削(xuē)。
D.他驾驶的卡(kǎ)车牢牢地卡(qiǎ)在了两个石柱之间。

答案

B

解析

A项“朝”读“cháo”（朝代）和“zhāo”（朝霞）正确；B项“薄”在“薄雾”中应读“bó”，“薄荷”中读“bò”，此处读音错误；C项“削”读“xiāo”（削苹果）和“xuē”（瘦削）正确；D项“卡”读“kǎ”（卡车）和“qiǎ”（卡住）正确。
1. 比一比,组词语。
凝(
凝视
) 纯(
纯洁
) 谜(
谜底
) 糊(
糊涂
)
疑(
疑惑
) 钝(
迟钝
) 迷(
迷惑
) 胡(
胡子
)

答案

凝视
纯洁
谜底
糊涂
疑惑
迟钝
迷惑
胡子

解析

本题为比一比再组词，完成时要注意仔细区别每组字的不同，再分别组词。此为常用同音字和形近字，指导学生在对比中区分同音字和形近字，在运用中达到理解与巩固。
2. 圈出每组中与其他不同类的一项。
(1)金 气 木 水 火 土
(2)稻 麦 禾 菽 黍 稷
(3)青 黄 赤 白 灰 黑

答案

(1)圈“气”
(2)圈“禾”
(3)圈“灰”

解析

(1) 在“金 气 木 水 火 土”这一组中，“金、木、水、火、土”是传统的五行元素，而“气”不属于五行元素，所以不同类的是“气”。
(2) 在“稻 麦 禾 菽 黍 稷”这一组中，“稻、麦、菽、黍、稷”是五谷的具体种类，而“禾”是谷类作物的统称，所以不同类的是“禾”。
(3) 在“青 黄 赤 白 灰 黑”这一组中，“青、黄、赤、白、黑”是中国传统五色，而“灰”不属于五色，所以不同类的是“灰”。
作为一个(
普
)通人,他的英勇行为(
谱
)写了一曲壮丽的人生赞歌。
那位挎着红色(
篮
)子的小伙子压根不会任何乐器,一看就是(
滥
)竽充数的。
她俩(
恰
)好分在一个班,二人相处得非常融(
洽
)。
当听到女儿发出第一声夜(
莺
)般美妙的声音时,她流下了一串晶(
莹
)的泪珠。
他飞快地跑向(
阁
)楼,想要尽早完成被耽(
搁
)的工作。
弟弟(
趴
)在地上,看小蚂蚁背着食物往家(
爬
)。

答案

普
谱
篮
滥
恰
洽
莺
莹
阁
搁
趴
爬

解析

第一组，“普通”指平常、一般，用“普”；“谱写”指创作歌曲等，用“谱”。第二组，“篮子”是盛物器具，用“篮”；“滥竽充数”指无本领冒充有本领，用“滥”。第三组，“恰好”指正好，用“恰”；“融洽”指彼此感情好，用“洽”。第四组，“夜莺”是鸟类，用“莺”；“晶莹”形容光亮透明，用“莹”。第五组，“阁楼”指在屋顶下的房间，用“阁”；“耽搁”指拖延，用“搁”。第六组，“趴在地上”指身体向前靠在物体上，用“趴”；“往家爬”指昆虫等爬行，用“爬”。