一、读地道战资料卡,完成练习。
设计目的:打破敌人用碉 (diāo zhōu)堡①fēng suǒ交通、搞垮人民武装的意图,抵②kàng侵略。
设计优点:地道内非常③kuān kuò,不④fáng ài正常生活,还能搁 (gē gé)置杂物。任丘的地道出口旁边设有⑤xiàn kēng,⑥guǎi wān的地方还有岔 (chā chà)道,布局巧妙,易守难攻。
1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
2. 资料卡中画横线的“任”字读作,它还有一个读音是,可以组词为。
3. 看拼音,写字词。
①
②
③
④
⑤
⑥
设计目的:打破敌人用
设计优点:地道内非常③kuān kuò,不④fáng ài正常生活,还能
1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
2. 资料卡中画横线的“任”字读作,它还有一个读音是,可以组词为。
3. 看拼音,写字词。
①
②
③
④
⑤
⑥
答案
1. diāo √ gē √ chà √
2. rén rèn 示例:任何
3. ①封锁 ②抗 ③宽阔 ④妨碍 ⑤陷坑 ⑥拐弯
2. rén rèn 示例:任何
3. ①封锁 ②抗 ③宽阔 ④妨碍 ⑤陷坑 ⑥拐弯
解析
【分析】
这道题是语文基础字词考察,分三小题:第1题是给加点字选正确读音,需牢记汉字标准读音,区分易错读音;第2题是多音字“任”的辨析,要掌握多音字在不同语境(尤其是地名)的读音及组词;第3题是看拼音写词语,需结合语境和拼音写出正确汉字,注意字形书写。
【解析】
1. 加点字读音:“碉”读diāo,排除错误读音zhōu;“搁”在“搁置”中读gē,排除gé;“岔”读chà,排除chā,故正确读音为diāo、gē、chà。
2. 横线处“任”在地名“任丘”中读rén,它的另一个读音是rèn,可组词为任何(合理即可)。
3. 根据拼音和语境,依次写出词语:①封锁、②抗、③宽阔、④妨碍、⑤陷坑、⑥拐弯,注意汉字书写正确。
【答案】
1. diāo √ gē √ chà √
2. rén rèn 示例:任何
3. ①封锁 ②抗 ③宽阔 ④妨碍 ⑤陷坑 ⑥拐弯
【知识点】
汉字读音、多音字辨析、看拼音写词语
【点评】
本题为语文基础字词练习题,涵盖汉字读音、多音字运用、拼音写词等基础知识点,考察学生生字词掌握程度,难度不大,适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.8
这道题是语文基础字词考察,分三小题:第1题是给加点字选正确读音,需牢记汉字标准读音,区分易错读音;第2题是多音字“任”的辨析,要掌握多音字在不同语境(尤其是地名)的读音及组词;第3题是看拼音写词语,需结合语境和拼音写出正确汉字,注意字形书写。
【解析】
1. 加点字读音:“碉”读diāo,排除错误读音zhōu;“搁”在“搁置”中读gē,排除gé;“岔”读chà,排除chā,故正确读音为diāo、gē、chà。
2. 横线处“任”在地名“任丘”中读rén,它的另一个读音是rèn,可组词为任何(合理即可)。
3. 根据拼音和语境,依次写出词语:①封锁、②抗、③宽阔、④妨碍、⑤陷坑、⑥拐弯,注意汉字书写正确。
【答案】
1. diāo √ gē √ chà √
2. rén rèn 示例:任何
3. ①封锁 ②抗 ③宽阔 ④妨碍 ⑤陷坑 ⑥拐弯
【知识点】
汉字读音、多音字辨析、看拼音写词语
【点评】
本题为语文基础字词练习题,涵盖汉字读音、多音字运用、拼音写词等基础知识点,考察学生生字词掌握程度,难度不大,适合巩固语文基础。
【难度系数】
0.8
二、读句子,完成练习。
1.在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。
(1)“不计其数”中“数”的读音是,这个词语在句中的意思是。
(2)这句话中的“横的,竖的,直的,弯的”等词语,不仅体现出地道的多,也突出了地道的多。
(3)请你仿照这样的写法,介绍一种自己熟悉的事物。
1.在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道,横的,竖的,直的,弯的,家家相连,村村相通。
(1)“不计其数”中“数”的读音是,这个词语在句中的意思是。
(2)这句话中的“横的,竖的,直的,弯的”等词语,不仅体现出地道的多,也突出了地道的多。
(3)请你仿照这样的写法,介绍一种自己熟悉的事物。
答案
1.(1) shù 地道多得没法计算数目
(2) 数量 样式
(3) 示例:在教室整洁的墙壁上,张贴了丰富多彩的作品,画的,写的,剪的,折的,件件精美,凝聚巧思。
(2) 数量 样式
(3) 示例:在教室整洁的墙壁上,张贴了丰富多彩的作品,画的,写的,剪的,折的,件件精美,凝聚巧思。
解析
【分析】
本题围绕句子的字词、词语作用及仿写展开。第(1)题需掌握“数”的字音,结合语境理解“不计其数”的含义;第(2)题要分析“横的,竖的,直的,弯的”这类词语的表达效果;第(3)题需仿照给定句式,抓住事物特点进行仿写。
【解析】
(1)“不计其数”中“数”表示数量,读音为shù;该词语在句中形容地道的数量极多,无法计算。
(2)“横的,竖的,直的,弯的”从不同方向、形状描述地道,既体现地道的数量多,也突出地道的样式多。
(3)仿写时需遵循“在+场所,+事物,+多种形态,+整体特点”的结构,选取熟悉的事物,如教室墙壁上的作品,对应给出示例。
【答案】
1.(1) shù 地道多得没法计算数目
(2) 数量 样式
(3) 示例:在教室整洁的墙壁上,张贴了丰富多彩的作品,画的,写的,剪的,折的,件件精美,凝聚巧思。
【知识点】
字音辨析、词语理解、句子仿写
【点评】
本题考查字词基础、词语表达效果及语言仿写能力,贴合小学阶段语文学习的基础要求,注重对语言运用能力的考查。
【难度系数】
0.8
本题围绕句子的字词、词语作用及仿写展开。第(1)题需掌握“数”的字音,结合语境理解“不计其数”的含义;第(2)题要分析“横的,竖的,直的,弯的”这类词语的表达效果;第(3)题需仿照给定句式,抓住事物特点进行仿写。
【解析】
(1)“不计其数”中“数”表示数量,读音为shù;该词语在句中形容地道的数量极多,无法计算。
(2)“横的,竖的,直的,弯的”从不同方向、形状描述地道,既体现地道的数量多,也突出地道的样式多。
(3)仿写时需遵循“在+场所,+事物,+多种形态,+整体特点”的结构,选取熟悉的事物,如教室墙壁上的作品,对应给出示例。
【答案】
1.(1) shù 地道多得没法计算数目
(2) 数量 样式
(3) 示例:在教室整洁的墙壁上,张贴了丰富多彩的作品,画的,写的,剪的,折的,件件精美,凝聚巧思。
【知识点】
字音辨析、词语理解、句子仿写
【点评】
本题考查字词基础、词语表达效果及语言仿写能力,贴合小学阶段语文学习的基础要求,注重对语言运用能力的考查。
【难度系数】
0.8
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