一（2026·河北石家庄期末）结合你对《红星照耀中国》《红岩》的阅读，完成下面的小题。
1. 班级要制作“红色英雄”名片册，请你仿照示例，从以下人物中选择一位，为其制作一张名片。
A. 毛泽东 B. 江姐（江竹筠） C. 彭德怀
示例：
红色英雄：周恩来 别称：人民的好总理
精彩语录：我们中国人有骨气，宁可站着死，绝不跪着生！
推荐指数：★★★★★
推荐理由：他温和文雅，却有着钢铁般的意志和坚定的革命信仰。他生活简朴，与战士们同甘共苦，始终坚守在革命一线，用自己的行动诠释了中国共产党人的初心与担当，是中国革命道路上不可或缺的引领者。
红色英雄： 别称：
精彩语录：
推荐指数：★★★★★
推荐理由：
2. 有人说，《红星照耀中国》《红岩》是“镌刻红色信仰的经典”，是八年级学生读懂“初心与担当”的必读书目。请结合你对这两部名著的阅读，谈谈你对这句话的理解。

1. 示例一：选A.毛泽东
红色英雄：毛泽东 别称：伟大的革命领袖 精彩语录：星星之火，可以燎原。 推荐理由：他生活简朴，与战士们同甘共苦，在简陋的窑洞里指挥中国革命，以坚定的信仰和卓越的智慧带领红军突破重重封锁，点燃革命火种，用一生践行救国为民的初心，是中国革命的伟大引路人。
示例二：选B.江姐(江竹筠)
红色英雄：江姐 别称：钢铁战士 精彩语录：竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的。 推荐理由：她被捕后遭受竹签钉指等酷刑，始终坚贞不屈，严守党的秘密，在狱中坚持斗争，用钢铁般的意志诠释对革命的忠诚，是宁死不屈、信仰如炬的红色英雄。
示例三：选C.彭德怀
红色英雄：彭德怀 别称：耿直将军 精彩语录：那就打一个大仗，给敌人来个总破袭，打出中国人的勇气! 推荐理由：他性格直率，生活节俭，背心用缴获的降落伞做成，作战勇猛无畏，与战士们同甘共苦，始终坚守革命信念，用行动诠释革命者的担当与勇气。
2. 这句话点明了两部名著的主要价值：它们都镌刻着中国共产党人坚定的红色信仰，是八年级学生理解“初心与担当”的必读书目。《红星照耀中国》真实记录毛泽东、彭德怀等革命者在艰苦环境中，坚守救国为民的初心，带领红军不畏艰险、团结奋斗，展现为民族解放而担当的精神；《红岩》中江姐、许云峰等烈士面对酷刑与死亡威胁，宁死不屈，用生命捍卫信仰，诠释为人民幸福而牺牲的担当。两部名著以不同的场景，共同传递红色信仰的力量，让读者读懂革命先辈的初心与担当，传承红色精神。

二 阅读下面的古诗,回答问题。
鲁郡东石门送杜二甫①
[唐]李 白
醉别复几日,登临遍池台②。
何时石门路,重有金樽开?
秋波落泗水,海色明徂徕③。
飞蓬各自远,且尽手中杯!
【注释】①此诗为李白在山东送别杜甫时所创作。杜二甫:诗人杜甫,因排行第二,故称他为杜二甫。②池台:池苑楼台。③徂(cú)徕(lái):山名,在今山东泰安东南。
3. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 ()
A. 首联写作者与杜甫在齐州醉别不久,又能在鲁郡同游共饮,说明彼此感情契合,情谊深厚。
B. 颔联以问句形式,表达了诗人对重逢的期盼,情感真挚,流露出对友人的不舍与挂念。
C. 颈联写景,色调清朗,由远及近,由动景到静景,笔触开阔,渲染出离别的萧瑟凄凉之感。
D. 尾联以“飞蓬”比喻漂泊的行程,“且尽手中杯”在豪迈中暗含无奈,情绪复杂而深挚。
4. 从风格上看,这首诗与《渡荆门送别》体现了李白诗歌的什么特点?请结合表现手法加以分析。

3. C
解析:本题考查诗歌内容理解、写景手法与情感基调把握。逐句拆解诗句并比对选项,C项错误,颈联是由近及远、由动到静的写景顺序,且景物色调明丽开阔,并未渲染萧瑟凄凉之感。
4. 两首诗都体现了李白诗歌意境雄浑开阔、情景交融、善用比喻的典型特点。本诗颈联描绘泗水、徂徕山的壮阔山水,以明丽阔大之景衬离别之情,又以“飞蓬”比喻二人漂泊不定的身世;《渡荆门送别》绘长江远景、月下奇景,境界宏大,借江水抒发远行感慨,同样巧用比喻、融情于景,尽显李白诗歌雄奇豪放、想象丰富的特点。

三 阅读下面的文字,完成下面的小题。
云南的古桥
①俗话说:“逢山开路,遇水架桥。”从最早或最主要的功用来说,桥专指跨水行空的道路。
②云南山多河多,境内有大小河流800多条。千百年来,云南人发挥聪明才智,在大江大河上造桥,在穿越悬崖绝壁的激流上建桥,书写了云南古代交通的辉煌。
③云南古桥不仅历史悠久,而且类型多样,具有较高的价值。
④早在隋末唐初,金沙江上建成的塔城铁桥,连通了云南与西藏之间的茶马古道。可惜,这座被称为“万里长江上最早的桥梁”的桥现仅存遗址。而长江现存最古老的铁链桥,是位于丽江至永胜间的金龙桥。在《徐霞客游记》中,寻甸的七星桥、安宁的永安桥、宾川的南薰桥等都被着力描写或赞誉过。这些古桥,有的至今仍在使用,有的则只留在记载中了。
⑤茅以昇先生认为,桥梁可分为梁、拱、吊三种类型。云南的古桥,三种类型都有。始建于1301年的禄丰县五马桥,经多次重修,至清代时为石墩木梁桥,是云南梁式桥的代表之一。它曾是检查私盐的关卡,在云南古代盐运中发挥过重要作用。
⑥建水的双龙桥是拱式桥的杰出代表,于清乾隆年间始建,清道光年间扩建。扩建后的双龙桥桥长148米,桥面高9米,有17个桥孔,是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。从远处望去,17个桥孔一字排开,孔孔相连,雄伟壮丽,如长虹卧波,倒映在水天一色之中。桥上建有三座飞檐式阁楼,阁楼楼中有楼,檐外有檐,雕琢精美。
⑦霁虹桥是云南古桥中吊式桥的典型代表,位于大理永平县和保山隆阳区之间的澜沧江上。霁虹桥于东汉永平年间始建,初为藤篾桥。明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥,比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年。该桥全长113米,宽3.7米,由18根铁链固定在两岸悬崖上,其中16根为承重底索,2根为扶手索。桥的西岸是悬崖,东岸是险峰,下面是滔滔江水,十分险峻。桥西岸崖壁上刻有“西南第一桥”“要塞天成”“沧水飞虹”等30余幅历代名人题刻。
⑧此外,云南大地上至今还保留着古老的溜索和被称为“原始斜拉桥”的藤桥。这些桥因地制宜,不拘一格。
⑨桥梁是人类社会发展的历史见证,也是人类文化的物质载体之一。古桥一般有社会历史与经济文化价值、结构传力与构筑技术价值以及观赏审美价值。云南的一些桥梁具有其中一种或两种价值,而位于屏边五家寨的人字桥兼有三种价值。人字桥是滇越铁路桥梁建筑的精华所在,被列为全国重点保护文物单位,曾与河北赵州桥一起被列入《世界名桥史》。
⑩云南大地上的古桥,或雄伟壮阔,或小巧玲珑,或精雕细琢,或古朴随意。它们渗透了建造者的智慧,既是宝贵的交通遗产,也是宝贵的文化遗产。
(选自《云南古桥前世今生》,有删改)
5. 对接阅读综合实践三,根据文章思路,补全内容,写在下面的横线上。

(1)
(2)
(3)
6. 下列对选文的理解和分析,不正确的一项是 ()
A. 早在隋末唐初,金沙江上建成的塔城铁桥,连通了云南与西藏之间的茶马古道。这座桥现仅存遗址。
B. 第⑦段“明成化十一年霁虹桥被改建为铁索吊桥,比始建于清康熙四十四年的四川泸定桥早建成二百多年”运用了举例子的说明方法。
C. 五马桥、双龙桥和霁虹桥分别是云南梁式桥、拱式桥、吊式桥三种桥的代表。
D. 选文是一篇介绍云南古桥的事物说明文,采用“总—分—总”的结构进行说明。
7. 选文运用了多种说明方法,请任选一种,从文中找出相应的句子,分析其作用。

8. 联系下面两个语段中的加点词,分析两篇文章语言表达的共同点。
【甲】桥梁是人类社会发展的历史见证,也是人类文化的物质载体之一。
【乙】我国的石拱桥有悠久的历史。《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。
(选自茅以昇《中国石拱桥》)

5. (1)云南古桥 (2)类型多样 (3)金沙江上的塔城铁桥
6. B
解析:本题综合考查文章内容理解、说明方法辨析与文体特征判断。解答时需将每个选项逐一回归原文,精准核对表述细节,同时明确常见说明方法的本质区别。A、C选项均与原文对应语句表述完全一致,无误。D选项准确判断了本文的文体属性与整体结构,本文以客观介绍云南古桥为核心,是典型的事物说明文,且遵循“引出对象—分说特点—总结价值”的总—分—总逻辑。B选项错误,该句将霁虹桥与泸定桥的建造时间对比,突出霁虹桥历史更悠久,运用的是作比较的说明方法,而非举例子。
7. 示例一:句子:扩建后的双龙桥桥长148米,桥面高9米,有17个桥孔,是云南古桥梁中规模最大的多孔联拱桥。作用:运用列数字的说明方法,用具体数据准确地写出双龙桥的长度、高度与桥孔数量,直观地突出了它规模宏大的特点。 示例二:句子:从远处望去,17个桥孔一字排开,孔孔相连,雄伟壮丽,如长虹卧波,倒映在水天一色之中。作用:运用打比方的说明方法,把双龙桥比作长虹,生动形象地描绘出桥梁优美雄伟的形态。
8. 两篇文章的语言都具有准确性、严谨性,都通过使用限制性词语,避免表述绝对化,确保说明内容符合客观事实,体现了作者严谨的科学态度。