6. 班级为“静心·致远”活动设计了两个徽章用来赠送同学，你更喜欢哪一个？请阐述理由。跨学科命题

6. 示例一:我更喜欢图A。图A紧扣“静心”,以篆书“静”字为主体,上方“志”、左右“学”“才”点明静心方能立志、求学成才的道理。背景山水静谧悠远,水面小舟悠然,营造出宁静淡泊的意境,完美契合“静心·致远”的活动主题,寓意同学们沉心静气,方能行稳致远。 示例二:我更喜欢图B。图B聚焦“致远”内涵,以书法“远”字为重心,下方打开的书籍延伸出前行之路,寓意读书是通往远方的基石。展翅翱翔的雄鹰、连绵的远山与天边的弯月,勾勒出开阔高远的意境,象征同学们以学识为翼,追逐远大理想,生动诠释了“致远”的精神内核。